Podea

Scenariul desfășurării unei întâlniri în Literary Lounge „Scriitori pentru copii despre natură și animale” dezvoltare metodologică pe ficțiune (senior, grup pregătitor) pe tema; Scenariul concursului de lectură „Respirația naturii în versuri de poezie Lumea la

Ora de poezie (activitate extracurriculara).

Imaginea naturii în poezie.

arată multidimensionalitatea și armonia lumii înconjurătoare, puterea dătătoare de viață a naturii în poezia rusă;

ajuta elevii să simtă muzica naturii, să vadă natura în diversitate;

educarea sentimentelor estetice și civice prin comunicarea metasubiectului.

Mijloace de educatie:

Prezentare pe tema „Anotimpuri”, însoțită de muzică de P. I. Ceaikovski „Valsul florilor”, „Octombrie”.

A. Vivaldi „Iarna”, „Primăvara”, „Vara”.

Romantism bazat pe poezii de S. Yesenin și N. Zabolotsky.

2. Tablouri: „Toamna” de I. Shishkin;

„Rowanka” de I. Grabar;

„Rime” de I. Shishkin;

„Azur februarie” de I. Grabar;

„Primii verzi” de Ostroukhov;

„Fabricarea fânului” de A. Plastov;

„La moara” de Kiselev;

„Vara” de A. Plastov;

„Iazul acoperit” de V. Polenov și alții.

Fotografii care înfățișează natura.

Pe pereți sunt picturi, reproduceri, desene ale copiilor.

Începe ora poeziei.

Se aude muzica lui P. Ceaikovski „Valsul florilor”.

Prezentatorul 1. Natură…. Închideți ochii un minut... Fiecare dintre voi își va imagina un colț preferat din țara natală, cele mai plăcute amintiri vor reveni tuturor, toată lumea își va aminti versurile preferate de poezii despre natură.

Salutări, colț pustiu,

Un paradis de pace, muncă și inspirație,

Unde curge șuvoiul invizibil al zilelor mele

În sânul fericirii și al uitării.

Sunt al tău - am schimbat curtea vicioasă cu Circe,

Sărbători de lux, distracție, iluzii

La sunetul liniştit al stejarilor, la liniştea câmpurilor,

Pentru lenea liberă, un prieten al reflecției.

Sunt al tău - iubesc această grădină întunecată

Cu răcoarea și florile sale,

Această pajiște, plină de stive parfumate,

Unde pâraie strălucitoare foșnesc în tufișuri.

Prezentatorul 2. Poeziile, lucrările muzicale, picturile dedicate naturii au un efect benefic asupra sufletului unei persoane, de parcă ar redescoperi frumusețea pământului natal și le-ar învăța să o trateze cu grijă.

Prezentatorul 1 . Frumusețea naturii, schimbarea anotimpurilor și fiecare dintre ele - toamna, iarna, primăvara și vara - este unică, deosebită, a fost întotdeauna o sursă de inspirație pentru poeți, muzicieni și artiști. Sunt pictori care și-au dedicat toată munca înfățișării naturii. Le numim pictori de peisaj. Aceștia sunt A. Savrasov, I. Shișkin, I. Levitan și mulți alții.(Arată cu mâna picturile și portretele lor

Prezentatorul 2 . (Pauză) Majestuoasă toamnă aurie! Aerul este curat și transparent.

Arțarii de toamnă se înroșesc deja,

Și pădurea de molid este verde și umbroasă.

Aspen galben sună alarma.

O frunză a căzut dintr-un mesteacăn

Și cum covorul acoperea drumul.

Prezentatorul 2. Piotr Ilici Ceaikovski a transmis foarte precis starea de spirit de toamnă în lucrarea sa „Octombrie” din ciclul „Anotimpurile”. Vă invităm să ascultați acum un fragment din această lucrare.

Se aude muzica lui P. I. Ceaikovski „Octombrie”.

Prezentatorul 1. (Vino și arată aceste imagini.) Privind picturile „Toamna” de I. Sișkin, „Rowanka” de I. Grabar, îți amintești involuntar de poemul lui A. S. Pușkin „Cerul deja respira toamna...”. Citeste..

Cerul respira deja toamna,

Soarele a strălucit mai rar,

Ziua era din ce în ce mai scurtă

Padure misterioasă

Ea s-a dezbrăcat cu un zgomot trist.

Ceața se întindea peste câmpuri,

Caravana zgomotoasă de gâște

Întins spre sud: se apropie

O perioadă destul de plictisitoare

Era deja noiembrie în afara curții.

Prezentatorul 2. Pânzele maeștrilor celebri ai picturii sunt pictate surprinzător de strălucitor, înduioșător, sincer. De asemenea, trezesc în noi sentimente de admirație pentru frumusețea generoasă a toamnei, dragoste și afecțiune profundă pentru locurile noastre natale, atât de familiare, familiare și apropiate de noi, diapozitive despre natura toamnei.

Prezentatorul 1. Cântăreața naturii, scriitorul M. M. Prishvin nu sa obosit să spună că natura și omul sunt un întreg. Așa cum în natură totul tinde spre perfecțiune și armonie, tot așa și în om.

Se aude un cântec. Yesenin „The Grove disuased..” interpretat de….

Prezentatorul 1. Iarna noastră rusească este bună!(Pauză) O pătură uriașă de zăpadă acoperă totul în jur. Iar atunci când va lovi gerul, vor picta copacii și casele cu ger și un model fabulos. După ce s-a jucat suficient, iarna ne va surprinde din nou cu azururi de februarie, soare strălucitor, aer revigorant și lumină. Citește poezii despre iarnă...

Prezentatorul 2. Frumusețea unei dimineți geroase de iarnă și gerul care strălucește cu toate culorile curcubeului este surprinzător de exact transmisă în lucrarea lui Vivaldi „Iarna” din ciclul „Anotimpurile”.

Prezentatorul 1. (Vino și arată pictura lui Shișkin „Rime” sau „Prima zăpadă” a lui Popov)

Prezentatorul 2. Aruncă o privire mai atentă la picturile lui Shishkin „În nordul sălbatic...”, „Rime” a lui Nikireev și altele, care înfățișează natura iarna, și ascultă lucrarea lui Vivaldi „Iarna”. Și veți vedea și auzi cât de uimitor de asemănătoare sunt aceste lucrări. Cum muzica sporește impresia primită privind picturile.

Se aude muzica lui Vivaldi „Winter”.

Mă duc. Liniște. Se aud inele

Sub copita în zăpadă.

Doar corbi gri

Au făcut zgomot în pajiște.

Vrăjită de invizibil

Pădurea doarme sub basmul somnului.

Ca o eșarfă albă

Pinul s-a legat.

Aplecat ca o bătrână

Rezemat de un băț

Și deasupra vârfului capului tău

O ciocănitoare lovește o creangă.

Calul galopează, e mult spațiu,

Zăpada cade și șalul se întinde.

Drum fără sfarsit

Fuge ca o panglică în depărtare.

Prezentatorul 2. A venit primavara!(Pauză) Primăvara este timpul trezirii naturii. Au răsunat ultimele picături, zăpada s-a înnegrit și a apărut primul ghiocel.(Pauză) Această trezire poate fi auzită foarte precis în „Primăvara” lui Vivaldi din ciclul său „Anotimpurile”.

Muzica de A. Vivaldi Sunete „Anotimpuri”, „Primăvara”.

Prezentatorul 1. Soarele, zăpada și ploaia s-au amestecat. Înșelătorul Martie este volubil: sunt șapte condiții meteorologice pe zi. Chiar ieri covorul de zapada era alb si pufos, dar treptat zapada de pe versanti s-a innegrit si padurea s-a luminat. Primăvara trezește cu putere natura. Aerul este plin de o aromă minunată Citind poezii despre primăvară...

Prezentatorul 2. Primăvara este vremea trezirii naturii, înflorirea ei rapidă.

Uite

părţi despre această perioadă a anului.

Prezentatorul 1 . Nori ușori plutesc pe cerul senin și se topesc fără urmă în albastrul transparent. Pajiștile au înverzit.

Condus de razele de primăvară,

Deja este zăpadă din munții din jur

Scăpat prin pâraie noroioase

Spre pajiștile inundate.

Prezentatorul 1. Este vară!(Pauză) Vară!(Pauză) Cel mai minunat timp.

Prezentatorul 2. Cele mai lungi vacanțe!(Pauză) Cele mai strălucitoare culori.(Pauză) Cele mai puternice sunete.

Prezentatorul 1. Tot farmecul zilelor de vară poate fi auzit în lucrarea lui Vivaldi „Vara” din ciclul „Anotimpurile”.

Muzica de A. Vivaldi Sună „Anotimpuri”, „Vara”.

Prezentatorul 2 . Iunie a sosit. Furtunile au bubuit. Ploile au început să facă zgomot. Culturile de iarnă au apărut și au înflorit. Căldura nu a avut încă timp să obosească verdeața suculentă și strălucitoare. Fluturii flutură peste flori, albinele bâzâie, bondarii se agita Poezii despre vară...

Prezentatorul 1. Întinderea de vară, viața vibrantă a naturii, varietatea de culori de flori și ierburi, zile senine și însorite, oglinda râurilor, lacurilor, iazurilor, margaretelor albe ca zăpada, nuferii - aceasta este tema peisajelor dedicate acestui timp frumos. a anului. Printre acestea se numără picturile lui A. Plastov „Fabricarea fânului”, Kiselev „La moară” și multe altele.

Prezentatorul 2 N. Zabolotsky cântă în poeziile sale un adevărat imn naturii.

Pentru el, femeia este o parte a naturii, un mister care nu poate fi rezolvat. Ascultă poezia „Vrăjit, vrăjit..”, se realizează o dragoste

Prezentatorul 1. Elevii școlii noastre înșiși scriu poezii despre natură și patria lor... Citirea poeziei.

Aș vrea să închei ora poeziei cu o poezie reverentă despre patria noastră, Rusia

mesteacăn suc .

De îndată ce ghiocelul înflorește la timp,

De îndată ce se apropie primele furtuni,

Sucul apare pe trunchiurile albe -

Acum mestecenii plâng, acum mestecenii plâng.

Cât de des, beat de ziua strălucitoare,

Am rătăcit la întâmplare de-a lungul canalelor de izvor,

Și Patria Mamă m-a udat cu generozitate

Amintirea sacră, păstrând totul,

Ne amintim de dealurile noastre dragi și drumurile de țară,

Efectuăm un serviciu dificil astăzi

Departe de Rusia, departe de Rusia.

Unde sunt aceste neguri ale pământului nostru natal

Și ramurile mestecenilor care se aplec peste pârâu?

Aici ar trebui să venim cu siguranță

O zi să mă întorc, o zi să mă întorc.

Deschide-ne Patria, spațiile tale deschise,

Deschideți din neatenție desișurile prețuite

Și la fel ca în copilărie, mi-au dat ceva de băut

Seva de mesteacăn, seva de mesteacăn.

Scenariu pentru o întâlnire în Salonul literar „Scriitori pentru copii despre natură și animale”

(folosind tehnologii TIC și mnemonice)

Ţintă: formarea principiilor culturii ecologice la copii prin familiarizarea cu operele de literatură, artă și muzică.

Sarcini:

Să formeze un nou tip de persoană cu o nouă gândire ecologică, capabilă să-și dea seama de consecințele acțiunilor lor în raport cu mediul;
Identificați cei mai buni cititori dintre copii, oferiți-le oportunitatea de a se exprima; dezvoltarea simțului ritmului și al rimei (ONG „Dezvoltarea vorbirii”);
Dezvoltarea abilităților de citire expresivă și artistice la preșcolari (ONG „Dezvoltare socială și comunicativă”).

Progres: Bună seara dragi prieteni! Ne face plăcere să vă urez bun venit în sufrageria noastră literară. Tema întâlnirii noastre: „Scriitori pentru copii despre natură și animale”

Conducere:

O pagină minunată de poezie

Ușa se deschide pentru noi astăzi.

Și să se întâmple orice minune!

Cel mai important, credeți în el din toată inima!

Dragostea și frumusețea naturii,

Drumul basmelor, orice lume, -

Totul este supus POEZIE - Încearcă!

Și deschide ușa Țării ei!

Foșnetul frunzelor sub picioare, o picătură de ploaie,

Curcubeu pe cer, triluri privighetoare, -

Aici gerul desenează un model pe sticlă...

Lumea din jur este frumoasa! Și toți cei din ea sunt actori.

Conducere: o mulțime de scriitori și poeți și-au dedicat operele naturii, lăudând în ei frumusețea, diversitatea și semnificația ei pentru oameni. Să ne amintim câteva dintre ele (introducerea scriitorilor).

Cărțile - ce minune sunt! Ei sunt prietenii și ajutoarele noștri. Acolo se poate răspunde la aproape orice întrebare.

Carte bună - m o, tovarăș, prietene,
Timpul liber este mai interesant cu tine!

Ne distrăm de minune împreună
Și ne continuăm încet conversația.

Îmi spui despre faptele unor oameni curajoși,
Despre dușmani răi și excentrici amuzanți.

Despre tărâmuri secrete și mișcarea planetelor.
Nu este nimic neclar despre tine.

Înveți să fii sincer și curajos.
Să înțelegeți și să iubiți natura, oameni buni.

Te prețuiesc, am grijă de tine.
Nu pot trăi fără o carte bună.

Conducere: Pentru a face comunicarea noastră mai interesantă, am decis să organizăm un concurs literar de creație, în care participanții vor putea concura în prezentarea unor lucrări ale scriitorilor despre natură și animale. Iar juriul nostru va decide pe cel mai bun. Permiteți-mi să vă prezint membrii săi:

Este foarte greu să-ți amintești totul

Și până la urmă azi noi

Numiți câștigătorii

Conducere: În funcție de conținutul poezilor, le-am împărțit în 3 subiecte. Ghiciți ce va fi discutat în secțiunea 1:(imagini cu anotimpuri)

Natura are patru pagini,
Vremea are patru surori

Păsările vin, animalele se trezesc
Prima soră se numește PRIMAVARĂ

Toată lumea este plină, încălzită de lumina strălucitoare a soarelui
A doua soră se numește VARĂ

Aprovizionate, frunzele zboară
A treia soră - TOAMNA aurie

Zăpada scânteie peste tot - ea a venit la noi
A patra soră - iarnă - IARNĂ

Prezentator: p Așa este – prima secțiune a competiției „Anotimpuri”. Să auzim ce poezii vor citi concurenții noștri despre anotimpuri.

Chertopyatova K.
Bodrov P.
Mishakin B.
Jukova A.

În timp ce juriul rezumă rezultatele, avem o pauză muzicală: jocul „On the Lawn”

Conducere: Pentru a determina subiectul celei de-a doua secțiuni a competiției, trebuie să ghiciți ghicitorii:

Conducere: Bine făcut! Acum putem spune că băieții vor citi poezii despre reprezentanți ai lumii animale.

Sivtsov S.
Sheshunov A.
Kotova L.
Muhtulov V.

Conducere: În timp ce juriul rezumă rezultatele, avem o pauză muzicală: piesa „Don’t hurt the ant”

Conducere: încercați să ghiciți despre ce vor citi poezii participanții din partea a 3-a a concursului:

Eroul este bogat,
Se tratează pe toți băieții:
Vanya - căpșuni,
Tanya - o culegătoare de oase,
Mashenka este ca o nucă,
Petya - russula,
Katya - zmeură,
Și Vasya - o crenguță.

Ghici (răspuns): pădure

Conducere: Așa e, vom vorbi despre lumea plantelor.

Saburov I.
Chernyshev S.
Slyaslin A.
Laukhina S.

În timp ce juriul rezumă rezultatele, avem o pauză muzicală: „Colectează ciuperci într-un coș”.

Conducere: Membrilor juriului li se acordă cuvântul pentru a rezuma rezultatele concursului literar.

Anunțul câștigătorilor, prezentarea cadourilor.

Sub cerul rusesc

Cartea este iubită și prețuită.

Fie ca în fiecare an să crească mai puternic

Prietenie între cărți și copii!

Cărți pagini prețuite
Ajută oamenii să trăiască
Și muncă și studiu,
Și comoară Rusia.

Cărți noi linii vii

Deschide larg calea

Ei ne învață să fim sinceri

Înțelegeți și iubiți natura

Nu putem trăi fără o carte bună

Până la noi descoperiri!

Ne vedem mai târziu, prieteni!

Citirea scenariului concursului

„Respirația naturii în versuri de poezie”,

ca parte a Lunii Securității Mediului

Pregătit

Musienko Oksana Vladimirovna

Bibliotecar al Instituției de Învățământ Bugetar de Stat a LPR

„Școala secundară Novodarevskaya”

Obiectivele competiției:

cultivarea dragostei pentru Patria Mamă și natura nativă,

dezvoltarea abilităților de a vorbi în public.

Obiectivele competitiei:

să ajute la dezvăluirea potențialului creativ al școlarilor, să stimuleze activitatea lor de lectură prin familiarizarea cu opere de artă pe teme patriotice;

dezvolta un sentiment de dragoste pentru Patria Mamă, pentru natură, arată frumusețea naturii native, învață respectul față de natură;

de a educa un cititor calificat cu un gust estetic dezvoltat;

identifica și încurajează interpreții talentați de opere literare.

Vârsta participanților: elevi din clasele 5-11.

Echipamente: Laptop, proiector multimedia, expoziție de carte „Citind despre natură”. Sala este decorată cu desene pentru copii pe tema „Natura”.

Desfășurarea evenimentului:

Prezentatorul 1: Bună ziua, dragi băieți și oaspeți distinși! Astăzi este o zi neobișnuită, ne-am adunat în această sală pentru concursul de lectură „Respirația naturii în linii de poezie”, care se desfășoară în cadrul Lunii siguranței mediului și este dedicat celui mai frumos lucru de pe pământ - natura. Muzicienii îi glorific frumusețea în muzică, artiștii pictează tablouri, iar poeții scriu poezii.

Prezentatorul 2: Da, natura este o sursă inepuizabilă de inspirație poetică. Suntem la nesfârșit convinși de acest lucru de către poeții - artiști ai cuvintelor, care în lucrările lor își declară dragostea pentru ea și creează imagini strălucitoare, memorabile. Și astăzi la această competiție concurenții noștri ne vor prezenta poeziile lor preferate despre natură.

Prezentatorul 1: Dar, după cum știți, nici un concurs nu este complet fără un juriu. Prin urmare, permiteți-mi să vă prezint stimatul și cel mai competent juriu al nostru. Vă rugăm să primiți cu aplauze:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

Prezentatorul 2: Da, munca pe care o au în fața lor astăzi nu este ușoară. La urma urmei, este necesar să se selecteze cei mai buni cititori de poezie în trei categorii de vârstă: între clasele 5-6; între clasele 7-8 şi între clasele 9-11.

Prezentatorul 1: Criteriile de evaluare sunt următoarele:

Conformitatea lucrării executate cu tema concursului;

Volumul poeziei;

Expresivitate, emotivitate;

Cultura scenică (aspect, cultură și mod de interpretare, calm);

Inteligibilitatea și audibilitatea vorbirii.

Prezentatorul 2:

O pagină minunată de poezie

Ușa se deschide pentru noi astăzi.

Și să se întâmple orice minune!

Cel mai important, credeți în el din toată inima!

Dragostea și frumusețea naturii,

Drumul basmelor, orice lume, -

Totul este supus POEZIE - Încearcă!

Și deschide ușa Țării ei!

Prezentatorul 1: Doar o persoană cu adevărat subtilă și sensibilă este capabilă să iubească natura și știe să o admire. Lucrările despre natură ne lasă cu un sentiment de magie, încântare și farmec unic. Poeziile despre natură sunt o poveste plină de respect despre propriul tău suflet. Poeții văd natura rusă în moduri diferite, fiecare în felul lui, trăind uneori sentimente complexe, ajutându-ne să înțelegem de ce ne apare lumea astfel.

Prezentatorul 2: Ei bine, este timpul să începem concursul nostru de lectură. Vă spun un mic secret: la competiția noastră participă 10 copii din clase diferite. Toată lumea a venit cu intenția fermă de a câștiga. Să le urăm tuturor succes! Deci iată-ne!

Prezentatorul 2: Concursul nostru este deschis de o elevă de clasa a V-a, Reva Victoria.

Prezentatorul 1: Invităm următorul participant - un elev de clasa 6-A - Tretyak Liliya.

Prezentatorul 2: A Competiția noastră continuă cu o elevă de clasa 6-B, Anastasia Kozyreva.

Prezentatorul 1: Multumesc fetelor. Reamintim juriului că aceștia au fost participanți la prima categorie de vârstă.

Prezentatorul 2: Natura rusă a vindecat mulți oameni cu blândețea, bunătatea și frumusețea ei. Ea știe să vrăjească, să vrăjească, să îmbăteze și să intoxice. Ea este cea care îi face pe oameni poeți, filozofi, visători...

Prezentatorul 2: Vorbește o elevă de clasa 7-A, Alexandra Kuzmenko.

Prezentatorul 1: Invităm următorul participant - un elev de clasa 7-B - Anastasia Shevchenko.

Prezentatorul 2: A Concursul nostru continuă cu eleva de clasa a VIII-a Anastasia Fomina.

Prezentatorul 1: Performanța elevilor din clasele 7-8 este finalizată de un elev de clasa 8-B - Bondarchuk Svetlana.

Prezentatorul 2: Multumesc fetelor. Reamintim juriului că aceștia au fost participanți din categoria a doua de vârstă.

Prezentatorul 1: Natura rusă pare să împărtășească bucuria și tristețea cu poetul, îl avertizează, îi insuflă speranță, plânge visele lui neîmplinite.

Cu toate acestea, frumusețea naturii nu există de la sine. O face pe o persoană să simtă în mod deosebit că aparține acestei lumi și să simtă în mod clar legătura inextricabilă cu lumea din jurul său.

Prezentatorul 1: Vorbește o elevă de clasa a IX-a, Margarita Rezvykh.

Prezentatorul 2: Invităm următorul participant - un elev de clasa a X-a - Boshcheva Anastasia.

Prezentatorul 1:Și competiția de astăzi este finalizată de elevul de clasa a XI-a Anastasia Chernysheva.

Prezentatorul 2: Multumesc fetelor. S-a întâmplat că doar fetele au participat astăzi la competiția noastră, dar sperăm că data viitoare băieții noștri vor fi mai hotărâți și vor lua parte activ la competițiile noastre. Între timp, în timp ce juriul deliberează și rezumă rezultatele, am dori să comunicăm cu publicul.

Prezentatorul 1:Știți cu toții că comunicarea cu natura trezește într-o persoană dorința de sentimente înalte, de ideal; provoacă o stare de bucurie, iluminare interioară, un sentiment de conexiune inextricabilă între o persoană și lumea din jurul său, ducând la o conștientizare profundă a infinitității vieții.

Prezentatorul 2: Un om de știință observă fenomenele naturale și descoperă legi universale; tehnicianul le pune în slujba oamenilor. Iar poetul... poetul găsește în natură consonanțe cu experiențele sale, le întruchipează în imagini unice.

Prezentatorul 1: Oricare ar fi scris poeții ruși în poeziile lor: despre anotimpuri, despre muzica și culorile câmpurilor și pădurilor noastre, despre întinderile lor natale - ei s-au gândit și și-au amintit întotdeauna principalul lucru. Acesta este principalul lucru - dragostea pentru patria, respectul pentru cuvântul rus și credința în marele viitor al poporului rus.

Prezentatorul 2: Dar să ne depărtăm pentru un moment de subiectul competiției noastre și să ne aruncăm în luna siguranței mediului, în cadrul căreia ne desfășurăm competiția.

Prezentatorul 1:Știți cu toții că viața pe planetă există de miliarde de ani. Dar, în ciuda diversității, viața de pe Pământ este fragilă și lipsită de apărare împotriva oamenilor. Un pas greșit și ea va fi întreruptă.

Prezentatorul 2: Odinioară, natura a decis: să fie sau să nu fii om. Acum omul este cel care decide: să fie sau să nu fie natură, uitând că făcând asta își decide propriul destin.

Prezentatorul 1: Homo sapiens, omul creatorul trebuia să devină sufletul naturii, dar în schimb a devenit o forță capabilă să distrugă lumea. Puterea minții lui i-a permis să schimbe aspectul Pământului. Spre nenorocirea și durerea planetei, el și-a deschis măruntaiele, a blocat mările, a devastat pădurile și a drenat râurile.

Prezentatorul 2: Omul își imaginează că este stăpânul naturii. El crede că are dreptul de a decide de care dintre animalele are nevoie și care sunt condamnate. Regele naturii a decis: lupii amenință populația de reni. Și apoi erau prea multe căprioare. Omul a șters sute de specii de animale și plante de pe fața Pământului, mii sunt pe cale de dispariție, iar omul este și el de vină.

Prezentatorul 1: Băieți, cine știe ce este „Cartea Roșie a Naturii”?.......

Dreapta. Această carte conține specii rare de plante, animale și insecte.

Prezentatorul 2: Din Cartea Roșie aflăm ce specii de animale și plante sunt în pericol. Cartea Roșie vă sfătuiește cum să păstrați aceste specii rare de plante și animale. Solicită studiul acestor specii și avertizează asupra dispariției lor. Reprezentanții naturii incluși în această carte trebuie protejați cu deosebită atenție.

Prezentatorul 1:

Dacă economisiți bani,

Puteți cumpăra o mulțime.

Casă, haine și fabrică,

Avion și navă.

Dar nu poți cumpăra rouă,

Cântecul păsărilor în pădure.

Și nu-l ascunde în portofel

Primăvara și plopul.

Prezentatorul 2:

Iubesc natura rusă.

Vreau să-l salvez de la toată lumea

Creațiile ei sunt minunate

Dătători de succes.

Prietenii mei, tovarășii,

Vreau să-ți spun:

„Să devenim prieteni

Protejați natura!

Să nu mai aruncăm gunoi

O vom monitoriza mereu.

Și ea va fi recunoscătoare

Mama noastră pământ!

Și vom pedepsi

Astfel de dăunători.

Protejează natura

Îi vom învăța.

Și va fi magnifică

Bloom, miros.

Natura noastră este rusă

Secolul va prospera.

Prezentatorul 1: Dragostea pentru natura sa natală este inseparabilă de iubirea pentru pământ, pentru patria cuiva, pentru țara cuiva. Îți poți iubi Patria Mamă numai atunci când vezi toată frumusețea naturii tale natale, lași istoria tragică și eroică a poporului tău să treacă prin sufletul tău, te minune de frumusețea ansamblurilor arhitecturale, asculti muzică frumoasă și atingi adevăratele opere ale creativitatea literară.

Prezentatorul 2:Și acum este timpul ca juriul să rezuma rezultatele competiției noastre. Pentru decernarea câștigătorilor concursului se acordă cuvântul lui ___________________________________________________________________.

(Premierarea câștigătorilor concursului de lectură. Prezentarea diplomelor câștigătorilor)

Prezentatorul 1: Aici, din păcate, se încheie celebrarea cuvântului artistic. Cu toate acestea, există încă multe, multe poezii despre natură. Ne exprimăm recunoștința tuturor participanților și profesorilor care au pregătit concurenții.

Prezentatorul 2: Concursul nostru de lectură a fost un mare succes și credem că le-a plăcut tuturor! Iubește natura! Protejează mediul! Toate cele bune! Vă mulțumim pentru atenție și ne vedem din nou!

Instituție de învățământ bugetară de stat

liceu cu. Gherasimovka

Notă explicativă

Clasele atât în limba rusă, cât și în literatura rusă de foarte multe ori nu se potrivesc într-o singură lecție. Și aici soluția este munca extrașcolară. Vă permite să creați o atmosferă de cooperare și co-creare, să „captivați studenții” în căutarea adevărului, să dezvoltați abilități creative, să îmbunătățiți cultura și să intensificați interesul pentru lecție.

Munca extracurriculară „oferă libertate de gândire și creativitate”, „mulțumită ei este mai ușor să asimilați literatura”, „aduce mereu ceva nou și interesant”, „aceasta este o călătorie în lumea descoperirii”, „aceasta este o vacanță” . a remarcat că „o vacanță este o vacanță a ideilor”. Copiii au nevoie de el. De aceea, acord un loc semnificativ activităților extrașcolare atât în limba rusă, cât și în literatura rusă. Formele de lucru sunt variate: jocuri intelectuale, chestionare, concursuri, reviste orale, compoziții literare și muzicale...

Munca extracurriculară necesită enormă „putere sufletească, inspirație” și activitate creativă. Dar o astfel de muncă este necesară, deoarece este un mijloc uimitor de a introduce un student în cărți, creativitate, descoperiri și cercetare.

Un subiect foarte important în poezia rusă este natura. Frumusețea și armonia ei sunt relevate în lucrările poeților a căror opera este studiată la școală. Lucrarea versurilor peisajelor în clasă a dus la un dialog mai complet pe această temă, care a rezultat într-o compoziție literară și muzicală cu valoare educativă. Cuvântul strălucitor, reverent și emoționant al poetului face posibil să vedem lumea naturală, să-i auziți limbajul, să vă bucurați de acest miracol și să insufleți o atitudine sensibilă și grijulie față de natură. Compoziția arată că toți poeții sunt uniți de dragostea pentru natură, Patria-Mamă, capacitatea lor de „să privească, să asculte” pentru a vedea „tot farmecul naturii rusești timide”.

Tema: Natura autohtonă în operele poeților autohtoni și pe pânzele străluciților maeștri ai peisajului.

Ţintă: cultivarea dragostei pentru natură, pământ natal, Patrie.

Sarcini:

* continua munca la educatia morala a elevilor;

* formați o atitudine negativă față de atitudine iresponsabilă față de natură;

* încurajează elevii să participe la activități de mediu și să promoveze idei de mediu;

* să creeze o oportunitate pentru dezvoltarea creativă a elevilor.

Echipamente si materiale:

Portrete de poeți;

Reproduceri ale artiștilor ruși care înfățișează natura;

Desene de mediu realizate de elevi;

Prezentări „Intră în natură ca prieten!” și „Distribuie!”;

Computer, proiector și ecran pentru demonstrarea prezentării;

Mementouri privind conservarea naturii;

Citate de la oameni celebri despre natură:

* „Fericirea înseamnă să fii cu natura, să o vezi, să vorbești cu ea.” ()

* „O persoană care înțelege natura este mai nobilă, mai pură.” ()

* „O persoană trebuie să aranjeze Pământul la fel de atent cum este obișnuit să-și organizeze locuința, casa.” ()

* „Pentru o persoană inteligentă, atentă, o pădure este o lume întreagă, pentru un om de știință este o carte uriașă, pentru un poet este un curcubeu plin de nuanțe.” ()

* „Versurile mele sunt vii cu o singură mare dragoste - dragoste pentru patrie. Sentimentul de patrie este esențial pentru munca mea.” ()

* „Există o regulă atât de fermă: trezește-te dimineața, spală-te pe față, pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă!” (Antoine de Saint-Exupery)

Forma: compoziție literară și muzicală.

Desfășurarea evenimentului:

eu.Organizarea timpului. Comunicarea subiectului și a obiectivelor

PROFESOR. Buna ziua prieteni! Astăzi organizăm evenimentul „Natura nativă în operele poeților autohtoni și pe pânzele străluciților maeștri ai peisajului”. La evenimentul nostru vom vorbi despre Patria noastră iubită, natura noastră natală și vom vizita anotimpurile. Vom vedea cum artiștii au descris natura noastră natală, vom auzi cum scriitorii și poeții au glorificat-o în lucrările lor.

II.Patria și natura în operele scriitorilor și poeților

PROFESOR.Într-o țară mare, fiecare persoană are propriul său colț - un sat, o stradă, o casă în care s-a născut. Aceasta este mica lui patria. Și marea noastră patrie comună este formată din multe astfel de mici colțuri native. Patria începe în pragul casei tale. Este imensă și frumoasă. Pentru unii, este un mesteacăn lângă fereastră, ger argintiu, margarete într-o poiană de pădure, un tufiș de liliac parfumat în grădină, un curcubeu care luminează natura spălată de ploaie cu lumina ei. Pentru alții, este câmpuri nesfârșite, stepe, lacuri, un cer înalt și înalt, cu nori care plutesc peste el ca niște lebede albe ca zăpada. Tablouri „Lac. „Patria mamă” a lui Rus” și N. Dubovsky transmit perfect imaginea Patriei noastre. Mica noastră Patrie - colțul nostru de Rusia - sunt întinderile de stepă. S-au scris multe tablouri, s-au scris multe poezii și cântece despre stepă.

(Se joacă cântec„O, tu, stepă largă” interpretată de participanții la program)

Poezia "Rus"

CITITOR. Sub cortul mare
Cer albastru -
Văd distanța stepelor
Devine verde

Și pe marginile lor,
Deasupra norilor întunecați
Lanțurile de munți stau
Giganți.

Peste stepe spre mări
Râurile se rostogolesc
Și există căi
În toate direcțiile.

Mă voi uita spre sud -
Câmpurile sunt mature,
Că stufurile sunt groase,
Se mișcă în liniște;

Furnica de pajiști
Se întinde ca un covor,
Strugurii în grădini
Toarnă.

Mă voi uita în nord -
Acolo, în pustia deșertului,
Zăpada este ca puful alb,
Se învârte repede;

Ridică pieptul
Marea este albastră,
Și munți de gheață
Plimbări pe mare;

Și cerul este în flăcări
Strălucire strălucitoare
Iluminează întunericul
Impenetrabil...

Tu ești, al meu
Rusiei suverane,
Patria mea
Ortodox!

Lat ești, Rus,
Peste faţa pământului
În frumusețea regală
Întors!..

Peste mările cenușii
Din tărâmuri îndepărtate
Să te înclini
Vin navele

Și câmpurile înfloresc,
Și pădurile sunt zgomotoase,
Și ei zac în pământ
Mormane de aur.

Și în toate direcțiile
lumină albă
e despre tine
Gloria este tare.

Există un motiv pentru asta,
Mighty Rus',
A te iubi
Spune-mi mama

Stai pentru onoarea ta
Împotriva inamicului
Pentru tine la nevoie
Întinde-ți capul!

PROFESOR.În lecțiile de literatură am studiat minunata lucrare a lui Nikolai Vasilyevich Gogol - povestea „Taras Bulba”. Gogol a introdus o descriere a stepei în poveste, deoarece stepa este un simbol al Patriei și al libertății. Pe paginile acestei mari lucrări îi întâlnim pe cazaci - oameni liberi și mândri. Poate că strămoșii noștri s-au numărat printre aceștia, deoarece locuitorii satului nostru sunt imigranți din Ucraina, așa cum o demonstrează numele: Vasilenko, Kornienko, Tonkikh, Cernykh, Vlasenko, Rashevsky.

Gogol, descriind stepa, ne ajută să vedem bogăția culorilor sale, frumusețea ei, să simțim aroma florilor și să ne îndrăgostim de acest ocean auriu fără limite. Nu degeaba Gogol este numit „regele stepei”. Am apreciat priceperea artistică a lui Gogol.

Fragment „Stepă” din povestea „Taras Bulba”

CITITOR. " Patria noastră, Patria noastră este Mama Rusia. Numim Rusia Patriă pentru că tații și bunicii noștri au trăit în ea din timpuri imemoriale. Îi spunem patrie pentru că ne-am născut în ea, ei vorbesc limba noastră maternă în ea și tot ce este în ea ne este drag, iar mama - pentru că ne-a hrănit cu pâinea ei, ne-a dat să bem cu apele sale, ca o mamă, ocrotește. și ne apără de tot felul de dușmani...” ().

Poemul „Patria mamă” de M. Plyatskovsky

CITITOR.„Patria mamă” - spunem în liniște.

Și în ochii noștri gânditori

Hrișca se leagănă încet

Și fasciculul fumegă în zori.

Probabil îmi amintesc de râu

Curat, transparent până la fund.

Și cerceii strălucesc pe salcie,

Și se vede o potecă în iarbă.

„Patria mamă”, spunem noi, îngrijorați,

Vedem distanța nesfârșită în fața noastră,

Aceasta este copilăria noastră, tinerețea noastră,

Acesta este tot ce numim destin.

Patrie! Sfânta Patrie!

Coppies. Groves. țărmuri.

Câmpul de grâu este auriu,

Carpi de fân albastru-lună.

Mirosul dulce de fân cosit.

Conversație în sat cu o voce cântată,

Unde steaua stătea pe oblon,

Aproape ajungând la pământ.

Patrie! Țara taților și bunicilor!

Ne-am îndrăgostit de acești trifoi

După ce am gustat prospețimea primăverii

De pe marginea unei găleți clincheind.

Cum poate deveni obișnuit pentru noi?

Această lumină este magică, de foc

În picături strălucitoare de căpșuni coapte,

În spuma norilor deasupra capului?

Patrie! Kremlinul sună...

Marșuri... Piața Roșie... Paradă...

Tinerii cadeți fac un pas...

Porumbeii urcă pe cerul albastru.

Acest lucru cu greu va fi uitat -

Și va rămâne sfânt pentru totdeauna...

Țara care se numea Patria Mamă,

Dacă trebuie, vă vom proteja cu inimile noastre!

III.Omul și natura

ECOLOGIST. Priviți în jur: ce lume frumoasă și uimitoare ne înconjoară - păduri, câmpuri, râuri, mări, oceane, munți, cer, soare, animale, păsări. Aceasta este natura! Ascultă cuvintele „natură”, „patrie”, familie... Nu întâmplător în limba noastră Natura și Patria sunt cuvinte din aceeași rădăcină. Viața noastră este inseparabilă de ei. Natura ne udă, ne hrănește și ne îmbracă. Este generoasă și altruistă. Natura noastră rusă, plină de poezie și farmec, ne atinge și ne entuziasmează pe fiecare dintre noi. Frumusețea naturii simple și neartificiale este o sursă inepuizabilă de inspirație pentru poeți, artiști și compozitori. Multe poezii, picturi și lucrări muzicale s-au născut datorită dragostei pentru ea.

CITITOR. Patria ți-a dat din plin
Tot ceea ce poate da numai fiului ei.
Mi-a dat zorii și pragul tatălui meu,
Și timp de mii de ani au dat drumuri stelare,
Culoarea viburnului din câmpuri, puritatea primăverii
A supraviețuit în bătălii, purtate de-a lungul secolelor,
ți-am dat flori sălbatice,
O lume nesfârșită, strălucitoare.

PROFESOR.Într-adevăr, natura este o sursă de frumusețe. Natura evocă în noi diferite sentimente: încântare, surpriză, bucurie și uneori tristețe. Când vezi păsări flămânde, ciufulite în frigul iernii, o ramură de mesteacăn ruptă, un izvor înfundat, ce sentimente ai?

ELEVI. Ne pare rău pentru ei. Vreau să-i ajut.

PROFESOR. Băieți, poate nu se va întâmpla nimic? Gândește-te, a rupt o ramură, a cules o plantă, a băut seva de mesteacăn, a zdrobit un fluture. Am cucerit atomul, dirijabilele grele zboară mai repede decât sunetul, oamenii se gândesc deja la călătoriile interplanetare. Merită să vă faceți griji pentru faptul că undeva a fost tăiat un crâng și nu există pești într-un râu fără nume, că drumul către un sat vecin a fost tăiat de o râpă și că străzile orașului sunt pline de gunoaie? ? Pot astfel de „lucruri mărunte” să provoace cu adevărat anxietate? Cum crezi?

ELEVI. (declarații)

ECOLOGIST.Într-adevăr, fiecare ramură irosită, fiecare floare smulsă, fiecare fluture prins este o mică rană provocată naturii. Și dacă faci o rană, alta de tovarășul tău, a treia, a patra, a cincea de altcineva, ce se va întâmpla cu natura?! Dar acum este foarte greu pentru natura să vindece rănile. Ea țipă ca o pasăre rănită, cerând ajutor. Trebuie să protejăm resursele naturale, să le păstrăm pentru cei care vor trăi pe Pământ după noi.

(Se cântă o poezie pe muzica „Anotimpuri”)

CITITOR. Tu, omule, iubitor de natură,

Cel puțin uneori să-ți pară rău pentru ea.

În călătorii de plăcere

Nu-i călca câmpurile.

În forfota gării a secolului

Te grăbești să o evaluezi,

Ea este doctorul tău bun de multă vreme,

Ea este aliatul sufletului.

Nu o arde cu nesăbuință

Și nu-l epuiza până la fund,

Și amintiți-vă adevărul simplu:

Suntem mulți, dar ea este singură.

PROFESOR. Amintiți-vă, băieți, toamna am plecat într-o excursie în pădure. Când te-ai întors dintr-o excursie de toamnă și ai admirat frumusețea pădurii de toamnă, care era starea ta? Ai face rău naturii?

ELEVI. Nu, dimpotrivă, am vrut să fac ceva bun, nu am vrut să mă cert cu nimeni.

PROFESOR. Dragostea pentru natură și grija pentru ea fac o persoană mai bună. Aceasta înseamnă că natura este o sursă nu numai de frumusețe, ci și de bunătate. a scris:

CITITOR. Natura puternică este plină de minuni!
Împrăștindu-ți darurile din belșug,
Ea joacă capricios: va arunca
Într-o mlaștină, într-un colț uitat,
Sub un tufiș, o floare de primăvară mărgărită,
Un lacramioare înclinat gânditor stropește
Pe albul ei cu praf rece
Roua argintie...

PROFESOR. Nu ceea ce crezi tu, natura:
Nici o distribuție, nici o față fără suflet -
Are suflet, are libertate,
Există dragoste în ea, există limbaj în ea... - a declarat Fiodor Ivanovici Tiutchev.

PROFESOR. Aceste versuri conțin capacitatea de a simți, de a vedea vigilent, de a observa ceea ce este ascuns privirii celor leneși și indiferenți. Poeziile ne dezvăluie frumusețea pământului nostru natal, ne învață să înțelegem limbajul naturii și limbajul poeziei. Poezia este o mare minune! Și acest miracol este dezvăluit doar unei persoane care este inteligentă și bună, sensibilă și atentă.

IV.Vizitarea anotimpurilor

PROFESOR.În natură, orice perioadă a anului este frumoasă, uimitoare, unică. Poetul Alexander Trifonovich Tvardovsky are dreptate când a scris aceste rânduri:

Salutați-i pe toți dimineața
Sau seara când ești obosit...
Bună, oricând,
Și mergi în ordine.

PROFESOR.În ce perioadă a anului vizităm?

(sunete muzicale „Anotimpuri” („April. Ghiocel”))

PROFESOR. Primăvara este vremea trezirii naturii, înflorirea ei rapidă. Va mai trece puțin timp. Zăpada se va întuneca, pâraiele vor curge și primăvara își va veni în sine. Să ne plimbăm prin paginile poetice și să ne bucurăm de imaginea primăverii, de sunetele ei, de căldura soarelui, de primele flori, de cântecul păsărilor și de aerul curat.

CITITOR. Poetul s-a bucurat de sosirea primăverii:

Primavara, primavara! ce curat este aerul!
Cât de senin este cerul
Azuria sa vie
Îmi orbește ochii.
Primavara, primavara! cat de sus
Pe aripile brizei,
Mângâind razele soarelui,
Norii zboară.
Fluxurile sunt zgomotoase! pâraiele strălucesc!
Urlând, râul poartă
Pe creasta triumfătoare
Gheața pe care a ridicat-o!
Copacii sunt încă goi,
Dar în crâng este o frunză putrezită,
Ca și înainte, sub piciorul meu
Și zgomotos și parfumat.
S-a ridicat sub soare
Și în înălțimile strălucitoare
Ciocoasa invizibila canta
Un imn vesel primăverii.

(înregistrare a cântării unei lac)

V.Detalii peisaj

PROFESOR. Băieți, ce este un peisaj?

ELEVI. Peisajul este o reprezentare a naturii.

ELEVI. Dicționarul explicativ al limbii ruse în interpretarea cuvântului „peisaj” oferă două sensuri: 1. „Vedere asupra unei localități”. 2. „Desen, pictură care înfățișează natura într-o operă literară.”

CRITIC DE ARTĂ. Omul a început să înfățișeze natura încă din cele mai vechi timpuri. Dar aproape întotdeauna aceste imagini erau doar un fundal pentru un portret sau un fel de scenă. Și abia în secolul al XVII-lea au apărut peisaje - picturi în care natura a devenit conținutul lor principal. Acest gen a fost creat de pictori olandezi. Pictura de peisaj este foarte diversă. Există peisaje care transmit cu exactitate anumite colțuri ale naturii și sunt cele care au fost create de imaginația artistului. Există peisaje în care artiștii au putut descrie foarte subtil starea naturii.

PROFESOR.În imagine este un cer strălucind ca un vas albastru fabulos, un soare strălucitor de martie, zăpadă topită, umbre lungi albastru-violet pe zăpada topită, o stradă a satului trezită. Viiturile din aprilie ale râurilor și lacurilor sunt exprimate expresiv în pictura „Primăvara. Apă mare.” Și peisajul său „Blossoming Apple Trees” transmite frumusețea florilor lor delicate. Și îmi plac mai ales florile de cireș de pasăre.

Poemul „Creșe de pasăre”

CITITOR. Cireș de pasăre parfumat

Înflorit de primăvară

Și ramuri de aur,

Ce bucle, ondulate.

Roua de miere de jur împrejur

Alunecă de-a lungul scoarței

Verdeturi picante dedesubt

Strălucește în argint.

Și în apropiere, lângă petecul dezghețat,

În iarba dintre rădăcini,

Cel mic aleargă și curge

Flux de argint.

Cireș de păsări parfumat,

Spânzurându-se, stă în picioare,

Și verdeața este aurie

Arde la soare.

Pârâul este ca un val zgomotos

Toate ramurile sunt acoperite

Și insinuant sub abrupt

Îi cântă cântece.

PROFESOR. După primăvară vine vara cu culorile ei strălucitoare și cadourile generoase.

(„Se interpretează cântecul despre vară”)

CRITIC DE ARTĂ. Multe peisaje sunt dedicate acestei frumoase perioade a anului. Aici avem o reproducere a picturii „Secara”. Soarele straluceste puternic. Cerul este senin. Fierbinte. Ziua de iulie este lungă și fierbinte. Secara se coace peste câmpuri. Ce vedem? Valuri galbene, aurii de spice de secară care trec pe tot câmpul, legănându-se cu vântul. Vântul este liber, voinic, agita câmpul de secară, trece în valuri netede peste câmp, îndoind și îndreptând spicele, creând o imagine a unei mări aurii de secară.

PROFESOR. Să ascultăm muzica uimitoare a poeziei lui Afanasy Afanasyevich Fet „Secara se coace peste câmpul fierbinte” și să ne bucurăm de ea.

Poem„Secara se coace peste câmpurile fierbinți”

CITITOR. Secara se coace peste câmpurile fierbinți,
Și de la câmp la câmp
Vântul capricios bate
Sclipitoare aurii.
Luna se uită timidă în ochi,
Sunt uimit că ziua nu a trecut,
Dar larg în zona nopții
Ziua și-a întins brațele.
Deasupra recoltei nemărginite de pâine
Între apus și răsărit
Doar pentru o clipă cerul se închide
Ochiul care suflă foc.

PROFESOR. Ce sentimente transmite poetul?

ELEVI. Încântare, triumf, admirație, admirație pentru măreția și frumusețea naturii.

PROFESOR. Sunetele repetate frecvent [zh, sh, ch, x, t] ajută la auzirea foșnetului spicelor de secară în curs de coacere. Natura trăiește și acționează. Și „ochiul care suflă foc” - soarele se odihnește destul de puțin (ziua de iulie este lungă, iar noaptea este scurtă) și se apucă din nou de lucru necesar pentru recoltă, natură și om.

PROFESOR. Dar aici în fața noastră este o altă pictură care înfățișează vara - „Luncă la marginea pădurii”. Pădure... Spunem acest cuvânt și ne imaginăm imediat verdeața deasă, zgomotul neîncetat al pădurii. Întâlnim descrieri frumoase ale pădurii în mulți scriitori, poeți și artiști.

CRITIC DE ARTĂ.În fața noastră este o expoziție de reproduceri de picturi ale artistului, care a fost numit „cântărețul pădurii”.

PROFESOR. Pădurea devine adesea un erou al artei rusești. „Pădurea este zgomotoasă” este titlul poveștii. Poezii cu titlul „Pădurea”, „Pădurea mea” - de Serghei Ostrovoy.

PROFESOR. Acum să vedem ce ne dezvăluie frumusețea pădurii rusești în poezia „Pădurea” a poetului Ivan Savvich Nikitin.

Poezia „Pădurea”

CITITOR. Fă zgomot, fă gălăgie, pădure verde!
Cunosc zgomotul tău maiestuos,
Și pacea ta și strălucirea cerului
Peste capul tău creț.
Din copilărie m-am obișnuit să înțeleg
Tăcerea ta este mută
Și limba ta misterioasă
Ca ceva apropiat și drag.
Cât de mult mi-a plăcut când uneori
Frumusetea naturii
Te-ai certat cu o furtună puternică
În momentele de vreme groaznică,
Când stejarii tăi mari
Vârfurile întunecate se legănau
Și sute de voci diferite
În sălbăticia voastră s-au chemat unul pe altul...
Sau când este lumina zilei
În vestul îndepărtat strălucea
Și violetul strălucitor al focului
Hainele tale erau luminate.
Între timp, în pustia copacilor tăi
Era deja noapte și deasupra ta
Lanț de nori colorați
Întins într-o creastă pestriță.
Și iată că vin din nou
Ție cu dorul meu zadarnic,
Mă uit din nou la amurgul tău
Și ascult o voce liberă.
Și poate în sălbăticia ta,
Ca un prizonier adus la viață prin testament,
Voi uita durerea sufletului meu
Și amărăciunea vieții de zi cu zi

PROFESOR. Ce auzim?

ELEVI. Autorul admiră pădurea, îi ascultă zgomotul misterios, o înțelege „ca pe ceva apropiat, dragă”. Aici admirația poetului pentru frumusețea aspră, mândră a pădurii, care luptă cu furtuna, nu se resemnează cu elementele. Și din nou admirație pentru puterea sumbră a eroului pădurii.

CRITIC DE ARTĂ. Priviți reproducerea picturii „Ultima rază”. Poetul și artistul au găsit detalii comune pentru a descrie pădurea la apus și unul – într-un cuvânt, celălalt – a pictat un tablou cu culori care ne-au făcut să admirăm frumusețea puternică și misterioasă. Ultimele rânduri se potrivesc aproape exact cu imaginea:

Între timp, în pustia copacilor tăi
Era deja noapte și deasupra ta
Lanț de nori colorați
Întins într-o creastă pestriță...

PROFESOR. De ce crezi că pădurea devine adesea eroul lucrărilor?
ELEVI. Este greu de imaginat Pământul fără păduri. Pădurea este o creație minunată a naturii. Este frumos în orice moment al anului. „Pădurile împodobesc Pământul. Ele învață o persoană să înțeleagă frumusețea și să îi insufle o dispoziție impunătoare”, a scris Anton Pavlovici Cehov.
ELEVI. Soarta poporului rus este indisolubil legată de pădure, colibe țărănești au fost construite din pădure. În pădure cresc ciuperci, fructe de pădure, ierburi medicinale, trăiesc animale și păsări.

ECOLOGIST. Pădurea este aer curat, protejând câmpurile de vânt și distrugerea solului. Pădurea înmoaie clima, ajută la reținerea umidității în sol fără ea, râurile și lacurile s-ar seca, câmpurile și grădinile nu ar produce recolte.

PROFESOR. Până de curând, în stepele noastre nu existau centuri forestiere. Doar datorită eforturilor și muncii dedicate a pădurarilor, avem o minunată creație a mâinilor omului - plantări de pădure. Să ascultăm poezia „Padurar” a compatriotului nostru Fyodor Sergeevich Vostrikov, dedicată onoratului pădurar al Rusiei. Sub conducerea sa, a început plantarea de terenuri forestiere în districtul Alekseevsky, care au devenit acum benzi de protecție pentru câmpuri și o zonă de recreere pentru săteni.

Poezia „Padurar”

CITITOR. Iarba încă strălucește în rouă,

Și soarele nu a încălzit pământul,

Și e deja în centura pădurii -

Pădurarul va avea ceva de făcut.

Un tâlhar, un făcător de probleme și o greblă.

Nu s-a rupt sau nu l-a stricat?

Pădure tânără viitoare?

„Te voi ajuta imediat

Prietenilor mei, de când au suferit.

Ca un doctor, o voi bandaja,

Pentru ca în viitor să putem rezista vârtejului.”

Se comportă ca un tată

Conversațiile tale simple.

Apoi se duce la mesteacăni,

Să-i vizitezi pe cei dragi împreună cu primul tău născut.

O, cât de strălucitor este în jurul lor!

Poeziile ating sufletul.

Au trecut aproape douăzeci de ani

Cum le-am plantat în ploaie și pe uscat.

Nu mă așteptam, trebuie să recunosc,

Deși a dovedit în dispute:

Pădurile cresc în stepa adâncă,

Faceți zgomot în păduri și foarte curând!

Au existat astfel de „excentrici”

Aproape că l-au numit nebun.

Dar în ciuda tuturor calomniilor

Pădurile se ridicau deasupra stepei.

Acum în centura pădurii

Nu numai iepuri de câmp, vulpi, păsări.

Dar cine vede elan,

Acest lucru nu va mai fi surprinzător.

Ciupercile și fructele de pădure sunt un ban pe duzină,

Gata pentru dulceata si muraturi.

An de an ei zboară înainte:

Fie plângând pentru Patria Mamă, fie cântând.

Pădurarul nu va muri odată cu moartea,

Și dacă moare, va învia în inimile noastre,

În timp ce vara este deasupra capului

Pădurile zgomotoase sunt zgomotoase.

Rădăcini, ramuri, frunze

El vorbeste cu noi.

Ce recompense vrei pentru munca ta?

Mai valoroasă decât orice aprobare:

Mesteacănii ruși cresc,

Creația lui nemuritoare!

PROFESOR. Da, pădurea este frumusețea, bogăția și mândria țării noastre. De aceea trebuie protejat și conservat. Și, deși există multe păduri pe Pământ, trebuie să știi că niciun copac nu trebuie tăiat în zadar. Studentul nostru Alexander Manshin a scris o poezie emoționantă „Viața pădurii”.

Poezia „Viața de pădure”

Nu poluați râurile și lacurile!

Privește în jur cât de frumos este Pământul!

Cât de frumoasă este natura noastră!

Viața din pădure este plină

Cu bucurie și cântând tare,

Nu există nicio modalitate de a interzice

Aroma de pădure și jocul unui pârâu.

Nu tulburați această liniște

Tehnologia umană zgomotoasă,

La urma urmei, animalele vor părăsi pădurile,

Inimile noastre vor fi goale.

Vă rog să mă lăsați în pace

Animale și păsări în propria lor casă!

Fie ca ei să ne aducă bucurie tuturor!

PROFESOR. Serghei Aksakov a scris: „Totul este bun în natură, dar apa este frumusețea întregii naturi”. Anul 2013 a fost declarat de către președintele rus Vladimir Vladimirovici Putin Anul protecției mediului. Eleva de clasa a VII-a Anna Nekrylova a participat la un concurs internațional de eseuri pentru tineret în genul epistolar, organizat de Uniunea Poștală Universală, scriind un eseu pe tema mediului „Apa este cea mai prețioasă sursă de viață”. Vă prezentăm atenției.

(Citirea lucrărilor elevilor)

Salutări din satul Gerasimovka!

Bună, Katya! Ce mai faci? Ce mai faci? Nu te-am văzut de mult timp și vreau să-ți spun multe în scrisoarea mea.

Îți amintești, când ai venit pentru ultima oară în satul nostru, tu și cu mine ne-am plimbat prin stejarul. Acesta este un reper al satului nostru. Am aflat recent că stejarul Gerasimovskaya este un monument al vegetației forestiere și de stepă din regiunea Samara.

Ce timp minunat ne-am petrecut tu și cu mine pe malul uimitoarei noastre iazuri cu cireșe! Întregul iaz era presărat cu flori galbene uriașe. În fiecare an, din iunie până în august, pe suprafața lacurilor, iazurilor și râurilor, unde este puțin adânc, puteți găsi flori galbene strălucitoare și rotunde, precum soarele, flori capsule de ou. În tufișuri roia o mușcă. Arăta ca un mic fluture gri închis. Doar aripile fluturelui sunt acoperite cu solzi, iar aripile fluturelui sunt acoperite cu peri. Undeva, nu departe de noi, s-a scufundat o vidră. Chiar ai țipat surprins, îți amintești? Ne-am dus să o privim mai bine. Vidra avea dimensiunea unui teckel. Picioarele ei sunt scurte, groase, cu membrane. Blana de pe spate este maro inchis, iar pe burta este deschisa la culoare. Părea să flirteze cu noi: s-a scufundat și apoi a ieșit la suprafață într-un loc neașteptat.

Și primăvara trecută, mi s-a întâmplat un eveniment care încă trăiește în sufletul meu ca un fel de insulă sacră. Ca de obicei, am mers pe malul iazului, admirând reflexia soarelui de mai în apă. După ce m-am plimbat, m-am așezat să mă odihnesc pe panta caldă care începea să înverzească. Există ceva vindecător nu numai în soarele generos de primăvară, ci și în apa însăși. Și deodată au apărut lebede albe din spatele copacilor și s-au scufundat pe suprafața apei. Au apărut atât de neașteptat, brusc și, în același timp, atât de simple și de zi cu zi încât m-am îndoit dacă totul mi s-a părut? Știi, această pereche de lebede a trăit cu noi până la îngheț.

Tu și cu mine am trăit multe povești uimitoare în timp ce ne-am plimbat pe malul iazului nostru cu cireșe. El a fost, Iazul cu cireșe, cel care a devenit prietenul nostru comun, pentru că dă viață multor fenomene uimitoare.

Înainte, nu mă gândeam la cât înseamnă apă în viață. Dar într-o zi am avut un vis groaznic. M-am regăsit în viitor, în 2113. Totul pe Pământ s-a schimbat dincolo de recunoaștere: orașele și satele s-au transformat în deșerturi aride, fără apă rămasă practic. Râurile se secaseră, iar în loc de lacuri erau cratere goale care, ca niște răni groaznice, clocoteau pe sânul pământului. Plantele, animalele și, desigur, oamenii au suferit din cauza lipsei de apă. Am mers pe stradă și mi-a fost frică să mă uit la oamenii care stăteau în rânduri uriașe pentru apă, care a fost vândută cu bani incredibili în pahare de măsurat. Întrebarea a fost citită pe fețele oamenilor însetați: „De ce?”

Dar înainte, nimeni nu credea că apa este umezeala dătătoare de viață de pe planeta noastră, dând viață tuturor viețuitoarelor. Au irosit apa în mod nechibzuit și au poluat necugetat corpurile de apă. Toată lumea era sigură că apa nu se va termina niciodată. Omenirea nu și-a dat seama că principala sursă de apă este situată în principal în ghețari, aisberguri și în adâncurile Pământului. Și așa s-a întâmplat că de-a lungul anilor, rezervele de apă s-au secat. Și nu ar trebui să credeți că altcineva decât persoana însuși este de vină pentru asta.

Katya, nu-ți poți imagina ce am trăit în visul meu! M-am trezit cu o sudoare rece și nu mi-am putut veni în fire mult timp.

Am crezut multă vreme că totul este bine în natură. Natura este cămara noastră. Totul în ea este pentru viață. Dar, ca orice cămară, se epuizează treptat. Aparent, noi, generația tânără, ar trebui să ne gândim la asta cu mai multă îngrijorare. Omul folosește natura în propriile sale interese, prin urmare, trebuie să o protejeze în propriile sale interese. Cred că în țara noastră ar trebui să se acorde o mare atenție educației tinerilor să fie atenți la resursele planetei noastre.

În ceea ce mă privește, ocup o poziție de viață activă și vreau, cu propriile mele eforturi, să le demonstrez oamenilor din jurul meu că trebuie să protejăm natura. Am propria mea pagină pe site-ul școlii - „Planeta mea verde”, unde atrag atenția cititorilor asupra evenimentelor care au loc pe planeta noastră. Și tu și prietenii tăi te poți alătura mișcării mele. Intră pe pagina mea, citește informațiile și spune-le altora. Poate că oamenii ne vor auzi pe noi, generația mai tânără, și vor începe să protejeze natura ca viața însăși.

Sunt sigur că tu și prietenii tăi nu veți rămâne indiferenți la apelul meu. Avem ceva de prețuit și de care să fim mândri: pentru poporul rus, natura a fost întotdeauna nu doar o sursă de hrană și materiale, ci și o sursă de bucurie și inspirație. Și o atitudine bună și rezonabilă a oamenilor față de natură va ajuta la păstrarea bogăției și purității pământului lor natal.

Deci, Katya, visul meu m-a determinat să mă gândesc la protecția apei și a naturii în general. Vino să mă vizitezi cât mai curând posibil. Ne vom plimba din nou pe lângă iazul nostru preferat, vom asculta cântând păsările. Sau poate acea pereche de lebede albe ca zăpada va zbura înăuntru. Vă voi spune multe povești care mi s-au întâmplat anul acesta și împreună ne vom gândi cum să organizăm o campanie de vară pentru a proteja natura și corpurile de apă ale satului nostru.

Pe curând! Prietena ta Anya.

PROFESOR. Desigur, băieți, nu ar trebui să rămânem indiferenți la problema protecției mediului. Trebuie să încurajăm oamenii să protejeze mediul pentru ca în viitor planeta noastră să nu ajungă fără viață și devastată.

PROFESOR. Apollon Nikolaevich Maykov are o poezie „Peisaj”.

Poezia „Peisaj”

CITITOR. Iubesc poteca pădurii,

Fără să știi unde, hoinări;

Pista dublă adâncă

Te duci și drumul nu are capăt...

De jur împrejur este o pădure verde;

Arțarii de toamnă se înroșesc deja,

Și pădurea de molizi este verde și umbroasă;-

Aspen galben trage alarma;

O frunză a căzut dintr-un mesteacăn

Și, ca un covor, a acoperit drumul...

Mergi ca pe apă, -

Piciorul face zgomot... dar urechea ascultă

Cel mai mic foșnet în desiș, acolo,

Unde doarme feriga luxuriantă,

Și un rând de agarice muscă roșie,

Acei pitici fabulosi dorm...

Raza soarelui cade deja oblic...

Râul a apărut în depărtare...

Pe o moara tremuratoare rotile

Deja fac zgomot de departe...

Iată-l pe drum

O sarcină grea va trece intermitent

Deodată iese în soare, apoi intră în umbră...

Și îl ajută pe cicălos cu un strigăt

Un bătrân și un copil în căruță,

Iar nepoata îl amuză pe bunicul cu frică;

Ah, coada pufoasă a dispărut,

O insectă se grăbește prin latră,

Și zgomotos în amurgul pădurii

Lătrat vesel se învârte.

PROFESOR. Ce perioadă a anului a descris Maikov?

ELEVI. Toamnă.

PROFESOR. Să ne cufundăm în lumea minunată a naturii de toamnă. Să ne bucurăm de frumusețea versului. Acești poeți au trăit în vremuri diferite, dar toți sunt uniți de dragostea lor pentru Patria Mamă, țara natală, natură și capacitatea de a simți și de a crea pânze luminoase, unice, de frumusețe de toamnă.

CITITOR. Există în toamna inițială
Un timp scurt, dar minunat -
Toată ziua este ca un cristal,
Iar serile sunt stralucitoare...
Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,
Acum totul este gol - spațiul este peste tot -
Doar o pânză de păr subțire
Strălucește pe brazda inactivă.
Aerul este gol, păsările nu se mai aud,
Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe -
Și curge azur pur și cald
Spre un câmp de odihnă”, s-a bucurat Fiodor Ivanovici Tyutchev.

CITITOR. Alexey Konstantinovich Tolstoi este și trist și fericit:
Toamnă! Toată grădina noastră săracă se prăbușește,
Frunzele galbene zboară în vânt,
Numai în depărtare se arată acolo, în fundul văilor,
Perii sunt copaci de rowan roșii strălucitori.

PROFESOR. Ce tablouri înfățișând natura toamnei cunoașteți?

ELEVI. „Toamna”, „Rowan”, „Toamna de aur” și „Birch Grove”.

CRITIC DE ARTĂ.În fața tabloului „Birch Grove” simți o bucurie aparte. Așa se întâmplă când intri într-o livadă de mesteacăn într-o zi de toamnă și simți frumusețea patriei tale. În jur sunt mesteacăni liniștiți și tăcuți. Frunzele căzute acoperă pământul cu un covor auriu. Copacii sunt deja goi, iar ultimele frunze, care zboară în jur, se învârt în aer. Admiri frumusețea generoasă a toamnei.

PROFESOR.Și iată un alt tablou - „Toamna de aur”. Mesteacănii cu trunchi alb „îmbrăcați în aur”, un covor de iarbă aurie, razele soarelui și un râu care curge în depărtare nu pot lăsa pe nimeni indiferent. Tabloul captivează prin prospețimea și jocul de culori, fiorul vieții însăși. Vreau doar să citesc rândurile:

CITITOR.Într-o poiană, pe un deal
Sub fereastră, printre câmpuri
Mestecenii cu aripi albe sunt un simbol
Patria mea.

Ești atât de dulce cu mine
Până la orice picătură de rouă,
În spațiile tale
Tăcerea doarme,
Berezovaya, Rusia Rusă
Mușețel, țară bună.

PROFESOR. Din cele mai vechi timpuri, Rusia a fost o țară țărănească, unde munca și nevoia s-au îmbinat, durerea și bucuria... Mesteacănul este cu adevărat un copac țărănesc. Seamănă cu o eșarfă calico, o colibă văruită, o sobă rusească, o cămașă de pânză, un covor. Trunchiurile groase ale mesteacănilor seamănă cu mâinile țărănești care fac orice muncă grea. Iar mestecenii tineri, subțiri și drepți arată ca niște fete rusoaice zvelte, cu talie flexibilă, cu părul deschis, cu împletituri maro deschis. Mesteacanul drag, nativ, a fost considerat de mult timp un simbol al Rusiei, un simbol al Patriei Mame. Mesteacanul se cântă în poezie și proză, în muzică, pictură și folclor. Rusia și mesteacăn! Aceste două concepte sunt inseparabile.

CITITOR. Poetul Alexander Prokofiev a dedicat mesteacănului o poezie atât de minunată.

Poemul „Mesteacăn” de A. Prokofiev

Iubesc mesteacanul rusesc
Uneori luminos, alteori trist,
Într-o rochie de soare albită,
Cu batiste în buzunare,
Cu cleme frumoase
Cu cercei verzi.
Îmi place cât de elegantă este
Dragă iubită,
Apoi clar, exuberant,
Apoi trist, plângând.
Iubesc mesteacanul rusesc.
Ea este mereu cu prietenii ei
Se îndoaie jos în vânt
Și se îndoaie, dar nu se rupe!

CITITOR.Și când spun expresia „mesteacăn rusesc”, văd în mintea mea cum poetul și cântărețul Rusiei, Serghei Esenin, se aplecă peste o foaie de hârtie goală.

Sunt pentru totdeauna pentru ceață și rouă
M-am îndrăgostit de mesteacăn,
Și împletiturile ei de aur,
Și rochia ei de pânză.

ECOLOGIST. Despre mesteacăn vorbim adesea: zvelt, înalt, creț. Dar pentru ca acest copac să devină astfel, este nevoie de mai mult de o duzină de ani. Un mic mugur trebuie să pună multă forță și perseverență pentru a rezista tuturor greutăților: frigul iernii și căldura verii, ploile abundente și seceta prelungită.

CITITOR. Ai vazut cum se nasc mesteacanii?
La fel ca ierburile:
Tulpina si frunza.
În mijlocul zilei
Sau în zorii roz,
Răsăritul trezit va aprinde puțin, -
Uite -
M-am ridicat din scutece
Și, ca un fir subțire de iarbă, stă în picioare
copil de mesteacăn rusesc
Și nu arată deloc mesteacăn.
Nu toată lumea va observa acest copil,
Două sau trei frunze abia deschise.
A avut momente rele de mai multe ori de când era copil:
E vreme rea
Pământul este tare
Adică să blochezi soarele
Ierburile se străduiesc...
O, cât de mult trebuie să experimentezi și să înduri în viață,
Să fie subțire și creț
Da, devine un mesteacăn alb!

ECOLOGIST. Dar te doare inima mai tare când vezi un copac schilodit. La urma urmei, este viu!

CITITOR.În căldura primăverii băiatul este supărat
A străpuns coaja de mesteacăn cu un cuțit -
Și picături de suc, ca lacrimile, -
Curgea într-un curent transparent.
Păstorul a tăiat coaja unui mesteacăn,
Aplecându-se, sorbi sucul dulce.
Picătură după picătură picură în nisip
Sânge de mesteacăn, transparent ca lacrimile.
Și acum ea, răcită din cauza chinului, se va ofili până în primăvara viitoare.
Trunchiul se va usca și ramurile se vor amorți,
Și rădăcinile din adâncuri vor muri.

PROFESOR. Sunt multe pagini tragice în istoria Patriei noastre: Rus' s-a apărat de invaziile polovtsienilor, mongolo-tătarilor și numeroși cuceritori din Europa. Nici Napoleon nu a spart Rusia. Am învins Germania nazistă în Marele Război Patriotic. Și aici mesteacănul cu trunchi alb a dat putere soldaților noștri, a stat, amintindu-ne de iubitele noastre soții, mirese, surori... Soldații au murit în luptă pentru mamele lor, pentru Patria și... mesteacănul rus.

1 STUDENT.Îmi amintesc că mesteacănul a fost rănit
Un fragment de bombă în zori,
Sucul înghețat curgea ca lacrimile,
De-a lungul scoarței mutilate.
În spatele pădurii, armele au hohote,

Fumul de praf de pușcă se înălța,

Dar am apărat capitala,
Am salvat un mesteacăn lângă Moscova.

2 STUDENT. În spatele satului, în depărtare, la răscruce
Câmp, poteci abia vizibile
Am recunoscut mesteacăni familiari,
Unde și-a săpat propriul șanț.
Și mi-am amintit involuntar cum gemeau
Ramurile lor sunt protejate de explozii și incendii...
Le-am ridicat lângă acei mesteacăni
Tovarășii mei abia trăiesc.
3 STUDENT. De atunci am rămas pe mesteacăni
Cicatrici negre adânci
De atunci, cu dragoste pentru mesteacăni
Soldații îmi spuneau adesea:
- N-ai fi biruit moartea rea,
Nu ai fi suferit răni grave,
Dacă nu ți-am fi dat ceva de băut
Lacrimi ușoare de mesteacăn...
4 STUDENT. Și de atunci, la toate amenințările
Întotdeauna spunem:
Toate:„Mesteacăn rusesc nativ

Nu vă vom mai supăra!”

ECOLOGIST. Oriunde crește mesteacănul rusesc, peste tot aduce bucurie și lumină oamenilor. Oamenii pot face multe! Și plantați un mesteacăn și păstrați-l și chiar trimiteți un mesteacăn rusesc verde la înălțimile transcendentale ale Universului. Cosmonauții au luat fanioane și insigne în zborurile lor, iar Boris Volynov a luat cu el o ramură a unui mesteacăn de lângă Moscova. Vor trece sute de ani, dar mesteacănul nu își va pierde semnificația: ca pe vremuri, va simboliza Patria noastră nemuritoare, glorioasă și puternică, al cărei nume este RUSIA. Să ascultăm poezia „Mesteacăn” a lui Vsevolod Rozhdestvensky.

Poemul „Mesteacăn” de V. Rozhdestvensky

CITITOR. Soarele a încălzit puțin pârtiile
Și s-a făcut mai cald în pădure.
Impletituri verde mesteacan
Atârnat de ramuri subțiri,
Toate îmbrăcate într-o rochie albă
În cercei, în frunziș de dantelă,
Întâmpină vara fierbinte
Ea este la marginea pădurii.
Ținuta ei lejeră este minunată
Nu există copac mai drag inimii mele,
Și atât de multe cântece gânditoare
Oamenii cântă despre ea!
Îi împărtășește bucuria și lacrimile,
Și e atât de bună
Ce pare - în zgomotul unui mesteacăn
Sufletul nostru este rus.

(Coloana sonoră a cântecului „Mesteacăn” interpretată de grupul „LUBE” și Sună Serghei Bezrukov)

Cântecul „Mesteacăn” din repertoriul grupului „LUBE”

De ce trunchii albi înțeleg totul?
Lângă drumuri, rezemate de vânt, stau în picioare
Și aruncă frunzele atât de trist.

Voi urma drumul, mă bucur de spațiu,
Poate că asta e tot ce învăț în viață.
De ce zboară atât de mult frunzele triste?
Îți mângâie sufletul sub cămașă?

Și din nou, și din nou, niciun răspuns.

Să stăm pe potecă, dragă, cu tine,
Înțelegi, mă voi întoarce, nu fi trist, nu.
Și bătrâna își dă mâna la revedere,
Și va închide poarta în urma mea.

De ce mesteacănii fac atât de mult zgomot în Rusia?
De ce cântă armonica atât de bine?
Degetele vântului vor zbura peste nasturi deodată,
Și ultimul, oh, se scufundă...

Și inima mea este fierbinte și fierbinte din nou,
Și din nou, și din nou, niciun răspuns.
Și o frunză dintr-un mesteacăn mi-a căzut pe umăr,
El, ca și mine, s-a desprins de ramuri.

CITITOR. Despre mesteacănul alb putem vorbi mult timp: acest subiect este inepuizabil.

CRITIC DE ARTĂ.(pe fundalul piesei „Trei cai albi”). Ei bine, vizităm din nou anotimpurile. După toamnă a venit iarna. Iarna noastră rusească este bună! O pătură uriașă de zăpadă acoperă totul în jur. Zăpada a acoperit pământul înghețat cu un covor moale și pufos. Pictura „Prima zăpadă” este dedicată farmecului primei ninsori, tandru și timid.

Poem

CITITOR. Poetul a văzut iarna așa:

Zăpadă albă pufoasă
Învârtindu-se în aer
Și pământul este liniștit
Cade, se întinde.
Și dimineața ninsoare
Câmpul a devenit alb
Ca un văl
Totul îl îmbrăca.
Pădure întunecată, ca o pălărie,
Ascuns ciudat
Și a adormit sub ea
Puternic, indestructibil...
Zilele lui Dumnezeu sunt scurte
Soarele strălucește puțin, -
Vin gerurile -
Și iarna a venit.

PROFESOR. Cum este întâmpinată vrăjitoarea de iarnă, scris de Ivan Savici Nikitin. Iar poezia se numește „Întâlnirea de iarnă”.

Poem„Întâlnirea de iarnă”

CITITOR. A plouat ieri dimineață
A bătut la geamurile de sticlă,
Este ceață deasupra solului
S-a ridicat ca norii.
Frigul mi-a suflat în față
Din cerul mohorât
Și, Dumnezeu știe ce,
Pădurea întunecată a plâns.
La amiază s-a oprit ploaia
Și puful acela alb,
La murdăria de toamnă
Zăpada a început să cadă.
Noaptea a trecut. E zori.
Nu există nor nicăieri.
Aerul este ușor și curat,
Și râul a înghețat.
În curți și case
Zăpada zace ca un cearșaf
Și soarele sclipește
Foc multicolor.
Spre o întindere pustie
Câmpuri albite
Pădurea arată distractiv
De sub bucle negre.
Ca și cum ar fi fericit de ceva, -
Și pe ramurile mesteacănilor,
Cum ard diamantele
Picături de lacrimi reprimate.
Bună, oaspete de iarnă!
Cerem milă
Cânta cântece din nord
Prin păduri și stepe.
Avem libertate, -
Mergi oriunde;
Construiți poduri peste râuri
Și întindeți covoarele.
Nu ne vom obișnui
Lasă-ți gerul să spargă:
Sângele nostru rusesc
Arde la frig!...

PROFESOR. Are poemul un sentiment de celebrare a naturii?

ELEVI. Simțim bucurie, o dispoziție festivă. Aerul este ușor și curat, zăpada scânteie de foc multicolor.

ELEVI. Există fraze: „Picături de lacrimi reținute ard ca diamantele”, „pădurea arată veselă”.

PROFESOR. Ce sărbătoare calendaristică există pentru a întâmpina iarna?

ELEVI. Este 14 octombrie - Mijlocire. Prima zăpadă a căzut și a acoperit pământul, care a adormit până la următorul timp arabil. În această zi, copiii au cerut naturii zăpadă, iar părintelui Pokrov sănătate și bunătate. Pământul se odihnea de munca lui.

CRITIC DE ARTĂ. Pictura „February Azure” de Igor Emmanuilovich Grabar este uimitoare. Te uiți la această imagine și îți amintești de poezia lui Serghei Yesenin „Mesteacăn”.

Poezia "Mesteacan"

CITITOR. mesteacăn alb

Sub fereastra mea

Acoperit cu zăpadă

Exact argintiu.

Pe ramuri pufoase

Granița de zăpadă

Periile au înflorit

Franjuri albe.

Și mesteacănul stă

În tăcere somnoroasă,

Și fulgii de zăpadă ard

În foc de aur.

Și zorii sunt leneși

Mergând în jur

Presără ramuri

Argint nou.

CRITIC DE ARTĂ. Atât poetul, cât și pictorul au văzut un mesteacăn, care i-a lovit pe fiecare cu „frumusețea sa orbitoare” și decorul magnific. Atât în poezia minunatului poet Serghei Esenin, cât și în pânza strălucitului maestru al peisajului, mesteacănul este vrăjit de „Vrăjitoarea de iarnă”, „vrăjită de un vis magic”.

PROFESOR. Vedeți, atât poeții, cât și artiștii au descris iarna în moduri diferite: la urma urmei, ca și alte anotimpuri, fiecare lună și chiar zi este unică.

VI.Generalizare

PROFESOR. Ce este comun și diferit în peisajele picturale și literare?

ELEVI. Lucrul general este imaginea naturii. Iar diferența este că pânzele artiștilor sunt lipsite de mișcare, iar peisajul literar este dat în dezvoltare, în schimbarea imaginilor naturii, în mișcarea timpului („Pădurea este colorată”, apoi „raza soarele stă înclinat”, iar apoi pădurea este acoperită de „întuneric”).

ELEVI. Scriitorii și poeții introduc sunete, culori și mirosuri în peisajul liric.

ELEVI. Vedem peisajul în pictură, dar ne imaginăm peisajul în literatură. Pictorul creează o imagine folosind linii, culoare și lumină și umbră. Materialul scriitorului este cuvintele în sens literal și figurat.

VII.Rezultatul evenimentului

CRITIC DE ARTĂ. Poezia este un mare miracol. Ea ne-a permis astăzi să vedem că poeții pot înfățișa cu talent frumusețea naturii lor natale prin cuvinte, așa cum artiștii creează o imagine de neuitat a acesteia cu ajutorul unei pensule și al vopselei.

PROFESOR. Poeziile ne-au dezvăluit frumusețea naturii și ne-au ajutat să înțelegem limbajul poeziei și al naturii. Dar amintiți-vă că poezia, ca un mare miracol, se va dezvălui numai celor buni, sensibili și atenți. A scris bine asta:

Nu sunt multe de văzut aici
Aici trebuie să aruncați o privire mai atentă,
Deci cu dragoste clară
Inima mea era plină.
Nu este suficient să auzi aici
Aici trebuie să asculți
Pentru ca în suflet să existe armonie
Au turnat împreună.
Ca să reflecte brusc
Ape fără fund
Toată frumusețea timidului
natura rusă.

ECOLOGIST. (pe fundalul muzicii„Natura puternică este plină de minuni”). Fii surprins, bucură-te, dar ține minte:

Natura... Ea ne va oferi totul:

Luați-o, dar nu-l mutilați
Frumusețe veșnică pentru întreprinderile deșarte...
Și ne trage să fim singuri cu natura,
Cum să te uiți în ochii mentorului tău.

PROFESOR. Băieți, trebuie să păstrăm natura Patriei noastre pentru noi și descendenții noștri. Conservarea naturii este datoria sacră a fiecăruia. Să aibă o atitudine sacră față de toate ființele vii. Omul a luat de la natură de prea mult timp și nu s-a gândit că bogățiile și generozitatea ei nu sunt eterne, că trebuie luate cu înțelepciune, cheltuite cu grijă și ca într-o zi să se usuce.

CITITOR. Ai grijă!

Ai grijă de Pământ

Lark la zenitul albastru,
Fluture pe frunze de dodder,
Sunt străluciri de soare pe potecă,
Un crab care se joacă pe pietre,
Un șoim care plutește deasupra unui câmp
Semiluna peste lunca râului,
O rândunică care pâlpâie în viață!
Ai grijă de Pământ!
Ai grijă!

ECOLOGIST.Și acum mi-am amintit cuvintele celebrului scriitor francez Antoine de Saint-Exupéry: „Există o regulă atât de fermă: trezește-te dimineața, spală-te pe față, pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă!”

PROFESOR. Este foarte frumos că în școala noastră copiii oferă tot ajutorul posibil naturii. Ei atârnă căsuțe și hrănitori pentru păsări, curăță malul iazului local, fac ordine în zona de lângă obeliscurile soldaților căzuți în satele așezării Gerasimovsky, plantează amenajări pe terenul școlii și organizează evenimente ecologice pentru școlarii primari.

ECOLOGIST. Mare este puterea unui exemplu bun. Și fiecare dintre voi să fie un exemplu de atitudine prietenoasă față de natură. Și acum am dori să vă oferim mementouri despre conservarea naturii. Sperăm să vă amintiți întotdeauna regulile și să le respectați. Amintiți-vă că nu puteți atinge frumusețea decât cu inima.

CITITOR. Cireșul de pasăre este din nou în floare,

Crinii din vale s-au adunat într-o mulțime,

Frumusețea ta pământească

Natura ne dă mie și ție.

Privește în jur, privește în jur

În răsăriturile și apusurile lui,

În parfumurile ei de pădure

Și închină-te în fața ei!

Doar soarele primăvara

Razele se vor împrăștia peste câmpuri

Deja fluxul sună ca un șir,

Furtuna tună deja.

Și sunt privighetoare de pădure

Vor fluiera din nou până la răsăritul soarelui,

Auzi: natura ne dă

Melodiile sunt cele mai bune!

Acolo unde este frumusețe, există bunătate,

Nimic nu-i poate separa

Orice vis luminos

Întotdeauna arată ca doi prieteni.

Și nu ne putem descurca fără ele

Nu într-o zi luminoasă

Nu într-o zi ploioasă,

Și dacă vrei să fii fericit,

PROFESOR. Iubește pământul tatălui tău, respectă natura, fii atent și rațional în folosirea comorilor naturale. Amintiți-vă că „a proteja natura înseamnă a proteja Patria Mamă”! Faceți totul pentru ca fiecare dintre voi să poată spune cu mândrie: „Trăiesc în districtul Alekseevsky din regiunea Samara și sunt un adevărat prieten al naturii mele natale!”

Bibliografie

1. Dealurile Vostrikov. Poezii. – Samara: Samar. Casa Imprimeriei, 1999.

2. Ora lui Gherasim este jucăușă. Numărul 2. – M.: TC Sfera, 2004.

3. Creșterea lui Dobrețova într-o tabără de pionieri. – M.: Agropromizdat, 1988.

4. Ceas cool. 6-7 clase / auto comp. . – Volgograd: Profesor, 2007.

5. , Kubyshkina art. 1-2 clase: manual. Pentru invatamantul general manual stabilimente. – M.: Dropia, 1995.

6. Popova este în pericol / Școala primară. – 1990. - Nr. 6. - CU

7. Poeți autohtoni: Poezii ale poeților clasici ruși din secolul al XIX-lea și începutul secolului XX / Comp. și biograf. certificate Portretele lui V. Panov. – M.: Det. lit., 1986.

8. Negru, frumos, memorabil: școală masivă. sărbători și spectacole de teatru. prezentări: Carte. pentru profesor. – M.: Educație, 1989.

Aplicație

METOARE DE CONSERVARE A NATURII

1. Când plecați într-o excursie în natură, trebuie să vă amintiți că legea de bază a călătorul este respectul pentru natură.

2. În pădure, vizitezi un prieten verde, așa că nu face nimic din ce nu ai face acasă la prietenul tău.

3. Orice rău pe care îl provocăm naturii se întoarce în primul rând împotriva noastră.

A ucis o bufniță - a pierdut o tonă de cereale; a turnat ulei de mașină inutilizabil într-un râu sau un lac - au murit sute de alevini de pește; a distrus un cuib de pasăre - lăsând în viață mii de insecte dăunătoare; a spart un stejar sau arțar - a pierdut câțiva metri cubi de lemn.

4. În orice pădure găsești crengi uscate pentru un foc pentru a găti mâncarea, dar incendiile uriașe - principalele devoratoare de păduri - trebuie abandonate.

5. Trebuie să ne amintim că un tufiș tăiat pentru cuiele de cort durează 5-8 ani să crească; arborele ales pentru foc are 15-20 de ani; Urme de incendii forestiere rămân timp de 50 de ani.

6. Nu uitați de oamenii care vă urmăresc: nu ar trebui să rămână urme în locurile de tabără.

7. Hârtia abandonată rezistă 2 ani fără să putrezească, dar o cutie de conserve sau un fragment dintr-o sticlă îți poate răni piciorul chiar și după 90 de ani.

Bună, dragi prieteni. Adeseori veneai alergând la mine în bibliotecă. Și azi eu însumi am venit să vă vizitez. Și nu a venit cu mâinile goale. Ghiciți singur ce am adus.

Ea vorbește în tăcere

Atât de înțeles, cât și deloc plictisitor,

Vorbești cu ea mai des...

Vei deveni de zece ori mai inteligent!

Ce este asta? (Carte)

O persoană nu poate trăi fără cărți. Toată viața mea, cel mai bun prieten al meu este o carte. Cartea oferă cunoștințe, face o persoană inteligentă, dezvoltă simțul frumuseții și înțelegerea vieții.

Ce lucrări ai citit în ultima vreme? (Răspunsurile copiilor)

Despre ce sunt aceste lucrări? Spune-mi într-un cuvânt. (Despre natura)

Dacă o persoană iubește și cunoaște natura, nu îi va face niciodată rău, ci îi va crește bogăția.

Și astăzi vreau să vă prezint scriitori celebri și cărțile lor despre natură.

Bianchi Vitali Valentinovici.

Întreaga lui viață a fost legată de natură. Tatăl său era ornitolog științific. Ce este un ornitolog? Pe cine a studiat? (A studiat păsările.)

Iată ce scrie: „Tatăl meu a început să mă ia cu el în pădure devreme. Mi-a chemat fiecare iarbă, fiecare pasăre și animal pe nume, țară și prenume. M-a învățat să recunosc păsările după vedere, după voce, prin zbor și să caut cele mai ascunse cuiburi. El a învățat prin mii de semne să găsească animale vii în secret de la o persoană.”

Bianchi a scris despre natură timp de treizeci și cinci de ani. A scris peste 300 de basme și povești.

- Dar cea mai faimoasă carte a lui Bianchi a fost „The Forest Newspaper”. Pur și simplu nu a existat altul ca acesta. Ziarul este un calendar de birou pentru copii al naturii, împărțit în 12 părți, corespunzătoare celor 12 luni ale anului. Toate cele mai curioase, mai neobișnuite și mai obișnuite lucruri care se întâmplau în natură în fiecare lună și zi și-au găsit drumul pe paginile Lesnaya Gazeta.

Cunoașteți, fără îndoială, următorul nume al scriitorului.

Pleşakov Andrei Anatolievici

Cartea sa „Pagini verzi” este deosebit de cunoscută. Această carte vă va ajuta să citiți Cartea Naturii. Vei afla despre cele mai îndrăznețe flori care sunt primele care întâmpină primăvara, vei întâlni furnici, fluturi și gărgărițe, vei descoperi punctele forte și slăbiciunile stejarului, te vei găsi în regatele ciupercilor și lichenilor, vei pătrunde în secretele liliecilor, vei face cunoștință cu viața „regelui rozătoarelor” - castor Și această carte vă va spune despre multe, multe alte lucruri, cunoscute și complet necunoscute.

Și veți recunoaște următorul scriitor din acest pasaj. Tocmai ai citit-o recent în lectură literară.

(Citit de elev) „Frunză după frunză cade din tei pe acoperiș, unele frunze zboară ca o parașută, altele ca o molie, altele ca un roți de roată. Între timp, încetul cu încetul, ziua își deschide ochii, iar vântul de pe acoperiș ridică toate frunzele, iar acestea zboară spre râu undeva alături de păsările călătoare. Aici stai pe mal, singur, pui palma la inimă, iar cu sufletul, alături de păsări și frunze, zbori undeva. Și se simte atât de trist și atât de bine, iar tu șopti în liniște: „Zboară, zboară!”

Care este numele povestii? ("Dimineața de toamnă")

A studiat la o școală simplă din sat. Apoi am absolvit liceul.

Prishvin s-a plimbat mult prin păduri, a călătorit, a adunat folclor: cântece populare, basme, zicători, proverbe. Prima sa poveste a fost publicată când avea deja 33 de ani. Se numea „Sashok”.

Ce înseamnă pentru tine „a iubi natura”? (Răspunsurile copiilor)

Și astăzi v-am pregătit un scurt discurs, prin care îi încurajăm pe toți să iubească și să aibă grijă de natura, să-i păstreze și să-i sporească bogăția.