Striedavá samohláska v koreni sa rozhorí. Striedanie samohlások O-A v koreni slova. Zoznam najbežnejších slov v testoch s netestovanými neprízvučnými samohláskami v koreni, ktorých pravopis by ste si mali zapamätať

V ruskom jazyku sa často stretávame s fenoménom alternácie v hlavnej morféme. V tomto článku budeme hovoriť o striedaní „e“ a „i“ v koreni. Pozrime sa na pravidlo a funkcie, uveďte príklady a výnimky.

Korene so striedaním. Čo to je?

Pri zmene formy v rámci základnej morfémy sa spoluhlásky aj samohlásky môžu často meniť. Tak napríklad bežať – bežím, povedať – poviem. Tu pozorujeme striedanie spoluhlások. Nasledujúce príklady: zmrazenie - zmrazenie, poloha - poloha. Tieto slová sa vyznačujú striedaním samohlások. Tento jav je spôsobený nasledujúcimi dôvodmi: či je koreň zdôraznený alebo neprízvučný, či existuje prípona, aký presný význam je vlastný hlavnej morféme atď.

Striedanie „e“ a „i“ v koreni. Pravidlo

V mnohých hlavných morfémach sa „e“ aj „i“ používajú v neprízvučnej polohe. To znamená, že v lexikálnych jednotkách dochádza k alternácii v koreni „e“ a „i“. Od čoho to závisí? Pravopis konkrétneho písmena je ovplyvnený prítomnosťou „a“ (prípony) za hlavnou morfémou. Ak je teda prípona prítomná, samohláska „a“ je napísaná v koreni. Ak chýba, napíšte „e“. Pozrime sa podrobne na niekoľko príkladov.

"Utrieť". Pri analýze zloženia zvýrazníme koreň „tyr“. Za ním nasleduje prípona „a“. V hlavnej morféme teda musíte napísať „and“ („dir“). Druhý príklad: utrieť. Hlavná morféma je „ter“, po ktorej nasleduje prípona „e“ (nie „a“). Preto je potrebné napísať „e“ (ter) na koreň.

Zoberme si ďalší pár „hviezd“ / „oceľ“. Ako príklady používame slová „šíriť“ a „šíriť“. V prvej možnosti je potrebné napísať „e“, pretože lexikálna jednotka neobsahuje „a“ (prípona), v druhom prípade „a“, pretože je prítomné „a“.

Striedanie „e“ / „i“ v koreni slova. Príklady

Bežné sú lexikálne jednotky s vyššie uvedenými základnými morfémami. V reči často nájdete korene so striedaním „e“ / „i“. Príklady takýchto lexikálnych jednotiek sú uvedené nižšie.

• Základné morfémy „ber“ / „bir“.

Vybrať, zdvihnúť, zhromaždiť, vyliezť, získať, vybrať, zhromaždiť, vybrať, vytriediť, vyhrabať, upratať, vytriediť, vybrať si cestu, selektivita, konanie, bude zbierať, vytriediť, vybrať, vyčistiť, vybrať, vyliezť hore, dostať sa tam, zmätok atď.

• Základné morfémy „mer“ / „svet“.

Vyblednúť, vymierať, zomrieť, zomrieť, umierať, blednúť, zomrieť, zosnulý, zaniknutý atď.

• Základné morfémy „ter“ / „tyr“.

Utierať, šúchať, šúchať, šúchať, umývať, umývať, šúchať, šúchať, šúchať, mazať, zmiasť sa, šúchať, šúchať, strácať atď.

• Základné morfémy "der" / "dir".

Roztrhať, odtrhnúť, odtrhnúť, vytrhnúť, pretrhnúť, odtrhnúť, odtrhnúť, vytrhnúť, odtrhnúť, odtrhnúť atď.

• Základné morfémy "per" / "pir".

Zamknúť, podoprieť, zatlačiť, odomknúť, zaprieť, zamknúť, podoprieť, podoprieť atď.

• Základné morfémy „chet“ / „cheat“.

• Základné morfémy „zheg“ / „zhig“.

Zapáliť, zapáliť, podpaľovať, zapáliť, kauterizovať, páliť, podpaľovať, pražiť, páliť, páliť atď.

• Základné morfémy „stele“ / „oceľ“.

Rozotierať, rozotierať, prekladať, znovu klásť, klásť, natierať, dorábať, natierať, natierať atď.

• Základné morfémy „best“ / „blist“.

Žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť, žiariť atď.

• Základné morfémy "lep" / "lip".

prilepiť, prilepiť, prilepiť, odlepiť, prilepiť, prilepiť, odlepiť, prilepiť, prilepiť, prilepiť, vytesať, znovu vytesať, prilepiť, dokončiť, štuk atď.

Poznámky

Striedanie „e“ a „i“ v koreni má množstvo funkcií. Nižšie budeme analyzovať každý z nich.

Po sykavých spoluhláskach a mäkkých spoluhláskach možno v prízvučnej polohe použiť nielen „e“, ale aj „e“. Závisí od zvuku, ktorý sa objaví počas výslovnosti. Môže to byť buď zvuk „e“ (zodpovedajúci písmenu „e“) alebo zvuk „o“ (zodpovedajúci písmenu „e“). Uveďme si pár príkladov. Strúhať je strúhadlo, počítať je počítať, lesknúť sa trbliecť sa, lesknúť sa trbliecť atď.

Vyššie uvedené korene sa vyznačujú fenoménom plynulej samohlásky. Čo to presne znamená? Skutočnosť, že v niektorých tvaroch vypadne samohláska z koreňa slova. Pozrime sa na príklady, na ktoré sa toto pravidlo vzťahuje.

Upratať – upratať – upratať atď.

Roztrhať — roztrhať — roztrhať atď.

Spáliť – spáliť – spáliť atď.

Die — die — zomrieť atď.

Prop up – opreť – oprieť atď.

Re-lay — re-lay — re-usporiadať atď.

Utrieť – utrieť – utrieť atď.

Vidíme teda, že v posledných príkladoch chýba samohláska „i“ aj „e“. Sú to utečenci.

Použitie v reči

Pozrime sa, ako môžete v reči používať lexikálne jednotky so striedaním „e“ a „i“ v koreni.

• Sluhovia prichádzajú do ich domu upratovať.
• Dieťa si ráno samo ustlalo posteľ.
• Dievča sa zľaklo hlasitého zvuku a zamrzlo na mieste.
• Po jedle je potrebné utrieť omrvinky zo stola.
• Dnes ráno sa sneh na slnku veľmi jasne trblietal.

Skúste v tejto sérii pokračovať aj vy.

Teraz poznáte pravidlá a funkcie používania koreňov striedajúcich sa „e“ / „i“ a môžete ich ľahko použiť v reči a písaní.

Neprízvučné koreňové samohlásky sa zvyčajne delia na kontrolované, nezaškrtnuté a striedavé. Každá z týchto skupín má svoje vlastné charakteristiky. V našom článku zistíme charakteristické črty neprízvučných striedavých samohlások koreňa (a pod stresom) a rozhodneme sa o ich pravopise.

koncepcia

Keď sa v tom istom koreni používajú rôzne samohlásky, čím sa nemení lexikálny význam, potom sa tieto samohlásky nazývajú striedavé (ugar - vyhorieť).

Inými slovami, striedavé samohlásky sú v silnej (prízvučnej) polohe a bez stresu.

Na rozdiel od kontrolovanej neprízvučnej samohlásky sa striedavá samohláska nekontroluje prízvukom: závisí od nej. Pri strese by ste mali napísať samohlásku, ktorá je vnímaná sluchom. Vo všeobecnosti, aby ste správne napísali striedavé samohlásky, musíte si zapamätať zodpovedajúce korene a pravidlá pre výber samohlások v nich.

Pravopis

Poďme popísať pravidlá výberu striedavých samohlások . Pre každú z nich uvádzame príklady neprízvučných striedavých samohlások koreňového slova alebo pod prízvukom:

• Korene, v ktorých samohláska závisí od stresu:

  gar - gore (prízvučné „a“, neprízvučné „o“: dym, horieť), zar – zor (prízvučné „a“ alebo „o“, neprízvučné „a“: úsvit, úsvit, úsvit), klan - klon a stvorenie - tvorba (prízvučné „a“ alebo „o“, neprízvučné „o“: poklona, ​​poklona, ​​uctievanie; tvorivosť, tvorba);

• Korene, v ktorých samohláska závisí od prípony:

  birA - ber, dirA - der, tiRA - ter, pirA - per, mira - mer, zhigA - spálená, sila - stel, blista - iskra a spinner, chitA - even (ak po koreni -a- napíšte „a “ : odniesť - odnesiem, zapálim - zapálim, zažiarim - iskrí), kaSA - vrkoč (ak po koreni -a- píšeme "a": dotyk - dotyk);

• Korene, v ktorých samohláska závisí od nasledujúcej spoluhlásky:

  GROW, RASCH - ROS (prerásť - zväčšiť - vyrásť), skok - skok (skok - skok), LAG - LOD (ponuka - ponuka).

  Výnimky: priemysel, výhonok, Rostislav, vekslák, Rostov; Skáčem, skáčem, skáču;

• Korene, v ktorých samohláska závisí od významu slova:

  rovný - párny („a“ v slovách s významom „rovnaký“, „o“ v slovách s významom „rovný“: rovný, rovnica – párny, rovný), mak – mok („a“ v slovách s významom „ ponoriť, ponoriť“ do niečoho“, „o“ v slovách s významom „prepustiť tekutinu“: namočiť – namočiť).

  Výnimky: úroveň, obyčajný, rovnocenný, rovnocenný.

Za posledné desaťročie došlo k významným zmenám v slovníkoch pravopisu. To ovplyvnilo aj slová so striedajúcimi sa samohláskami. Takže skôr zarevat (zoryanka) bol výnimkou a bol napísaný s „o“, ale teraz je odporúčaná možnosť s „a“ (zarevoy).

Kontingenčná tabuľka

Aby sa uľahčilo zapamätanie koreňov so striedajúcimi sa samohláskami, sú zhromaždené v tabuľke nižšie:

Korene so striedavým o- A možno rozdeliť do troch skupín: 1) korene, v ktorom by ste si mali zapamätať, ktoré písmeno samohlásky sa píše v neprízvučnej polohe; 2) korene, v ktorom je výber o resp A závisí od nasledujúcej spoluhlásky; 3) korene, v ktorom je výber o resp A závisí od významu slova.

1. Do prvej skupiny (mali by ste si zapamätať, ktoré písmeno samohlásky sa píše v neprízvučnej polohe) patrí korene gar-/gor-, clone-/clan-, creative-/tvar-, zar-/zor-, plav-/plov-.

2. Do druhej skupiny (výber O alebo A závisí od spoluhláskového písmena, ktorému predchádza koreňová samohláska) korene zahŕňajú lag-/lozh-, skak-/skoch-, grow-(rasch-)/ros, kas-/kos(n)-.

3. Do tretej skupiny patrí korene -mac-, -mok-, -rovnako-,-úroveň-, t.j., v ktorom je výber O alebo A závisí od významu slova.

4. Pri výbere slov s rovnakým koreňom s alternáciami slová s iným významom, ktoré majú V korene podobné zvukové kombinácie: horieť- tan, ale: hora, hora; uložiť- uložiť, Ale: lóžeka, tábor; kosiť- dotyčnica, Ale: vatra, kaskáda atď.

Pravopisné korene so striedajúcimi sa samohláskami

Aby ste si zapamätali pravidlá výberu písmen v koreňoch so striedavými samohláskami, musíte tieto korene rozdeliť do dvoch skupín: prvá skupina kombinuje korene so striedavými samohláskami I a E, druhá skupina pozostáva z koreňov so striedavými samohláskami A a O.

I. V koreňoch BIR/BER, DIR/DER, MIR/MER, PIR/PER, TIR/TER, BLEST/BLIST, ZHEG/ZHIG a iných sa písmeno I píše len vtedy, ak za koreňom nasleduje prípona -A- . Napríklad: SHINE – SHINE, DIE – DIE, WIPE – WIPE. Výnimkou z pravidla sú slová KOMBINÁCIA A KOMBINÁCIA.

II. Pravopis koreňov so striedavými samohláskami A a O môže závisieť od miesta prízvuku v slove, od významu slova a od písmen, ktoré nasledujú za striedavou samohláskou.

1. Pravopis koreňov GOR/GAR, CLONE/CLAN, CREATIVE/TVAR, PLOV/PLAV, ZOR/ZAR závisí od miesta prízvuku v slove. Pod stresom v týchto koreňoch sa počuté píše, tam sa nedá pomýliť, ale samohlásky písané v neprízvučnej polohe sa treba naučiť naspamäť: GOR, CLONE, CREATURE, PLAV, ZAR. Výnimky: FOGES, COMBUS, SMOKE, SIMMER, SIMMER.

2. Výber písmena v koreňoch MAK/MOK a EQUAL/ROVN závisí od významu slova. Slovo s významom „ponoriť do tekutiny“ sa píše s písmenom A (PONÁRAŤ ŠTETKU DO FARBY), ale ak je jeho význam „postupne vsiaknuť“, tak by sa malo písať O (TOPÁNKY MOKRÉ MOKRÉ). Slovo s významom „hladký, vodorovný, rovný“ by sa malo napísať písmenom O (V ZÁHONE VYROVNIŤ ZEM) a slovo s významom „rovnaké“ by sa malo napísať písmenom A (ROVNOSŤ VO VÝŠKE, VYVÁŽENÁ OSOBA). Výnimky: PLAIN, PEER, EQUAL, LEVEL.

3. Pravopis koreňov LAG/LOG, RAST/RASH/ROS, KAS/KOSN, SKAK/SKOCH závisí od písmen nasledujúcich za striedavými samohláskami. Uvažujme o príkladoch: PONÚKAŤ - PONÚKAŤ, ZARAZIŤ - RASTÚŤ - PESTOVAŤ, DOTKNÚŤ SA - DOTKNÚŤ, VYSKOČIŤ - VYSKOČIŤ. Výnimky: PRIEMYSEL, ROSTOK, ÚŽERNÍK, ROSTOV, ROSTISLAV a JUMP, SKOK.

Cvičenie

1. Malý šľachtický dom v moskovskom štýle, v ktorom býval Avdotya Nikitishna Kukshina, sa nachádzal v jednej z novovybudovaných ulíc mesta. (I. Turgenev. Otcovia a synovia.)

2. Počkaj, bol som k tebe úprimný, nejako mimovoľne som ti povedal všetko naraz, ale ak sa k nemu niečo dostane, poviem len, že si klamal. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo kamenný hosť.)

3. Ernest zabuchol prázdny hrnček na pult, z chladničky vytiahol fľašu, odzátkoval ju a naklonil cez hrnček. (Arkadij a Boris Strugackí. Piknik na kraji cesty.)

4. Celú moju pozornosť upútali míľniky, ktoré som zbadal už z diaľky, a oblaky, predtým roztrúsené po oblohe, ktoré, keď na seba vzali zlovestné, čierne tiene, sa teraz zhromaždili do jedného veľkého, ponurého mraku. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

5. Za bieleho dňa... zabili nikoho iného ako hlavného veliteľa nemeckej armády na Ukrajine, poľného maršala Eichhorna, neporaziteľného a hrdého generála... (Michail Bulgakov. Biela garda.)

6. Nech svedomie... trápi starých vekslákov na smrteľnej posteli! (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

7. S úctou sa skláňam a opierajúc sa o šabľu hovorím: „Som šťastný, veľký panovník, že som mohol preliať krv za svoju vlasť a chcel by som za ňu zomrieť; ale ak si taký milosrdný, že mi dovolíš, aby som ťa prosil, prosím o jedno – dovoľ mi zničiť môjho nepriateľa, cudzinca svätého Hieronyma „a.“ (Leo Tolstoj. Dospievanie.)

8. Chcem mimovoľne rýchlo prebehnúť púšťou dospievania a dosiahnuť ten šťastný čas, keď opäť skutočne nežný, ušľachtilý pocit priateľstva s jasným svetlom osvetlil koniec tohto veku a znamenal začiatok nového, plného šarmu a poézia, čas mladosti. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

9. Učiteľka rozložila zošit a opatrne zovretým perom napísala Voloďovi do kolónky úspech a správanie krásnym rukopisom päťku. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

10. Chytiac si ľavú ruku pravou rukou, na ktorej bol prsteň, s úžasom sa obzerala, hľadiac na more a zelené húštiny; ale nikto sa nepohol, nikto sa neskryl v kríkoch a v modrom, ďalekom mori nebolo žiadne znamenie a Assol bol celý začervenaný a hlasy srdca povedali prorocké „áno“. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

11. Na jednej strane cesty je rozľahlé zimné pole, tu a tam prerezané plytkými roklinami, trblietajúce sa mokrou zemou a zeleňou a rozprestierajúce sa ako tienistý koberec až k samotnému horizontu; na druhej strane osikový háj obrastený podrastom orecha a čerešne vtáčej stojí akoby v hojnosti šťastia, nehýbe sa a zo svojich umytých konárov pomaly kvapká ľahké kvapky dažďa na minuloročné suché lístie. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

12. Mŕtvy, Longren sa sklonil a uvidel osemmesačné stvorenie, ako sa uprene pozerá na svoju dlhú bradu, potom si sadol, pozrel sa dolu a začal si krútiť fúzmi. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

13. Zo všetkých týchto rozhovorov sa mi v duši hromadila nejaká usadenina, nie je jasné čo. A tá sa časom nerozpustila, ale naopak, stále sa hromadila a hromadila. (Arkadij a Boris Strugackí. Piknik na kraji cesty.)

14. Levin začal útočiť, rozbehol sa zhora ako sa len dalo a zišiel dolu, pričom rukami držal rovnováhu v nezvyčajnom pohybe. (Leo Tolstoy. Anna Karenina.)

15. Strávil som noc v skrini, a nikto ku mne neprišiel; až na druhý deň, teda v nedeľu, ma presťahovali do malej miestnosti vedľa triedy a opäť ma zamkli. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

16. Mala úsmev, ktorý rozžiaril všetko naokolo. (Leo Tolstoy. Anna Karenina.)

17. Všetci korčuľujúci sa akoby úplne ľahostajne predbiehali, dobiehali, dokonca sa s ňou rozprávali a bavili sa úplne nezávisle od nej, využívali výborný ľad a dobré počasie. (Leo Tolstoy, Anna Karenina.)

18. A tu ti rastie zelená tráva pre tvoju ovečku a tu kvety červené, z ktorých si môžeš upliesť veniec na klobúk.“ (N.M. Karamzin. Chudák Liza.)

19. Po nájdení kľúčov na označenom mieste som sa chystal odomknúť skrinku, keď ma zastavila túžba zistiť, aký predmet odomkol malý kľúčik visiaci na tom istom zväzku. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

20. V protiľahlom rohu horela lampa pred veľkým tmavým obrazom Mikuláša Divotvorcu (I. Turgenev. Otcovia a synovia.)

21. ...Ten komorník, ktorý 24. dňa zabudol dať Napoleonovi nepremokavé topánky, bol záchrancom Ruska. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

22. Za úsvitu dve nové batérie, postavené v noci, v údolí rieky okupovanom princom z Ekmulu, spustia paľbu na dve nepriateľské nepriateľské batérie. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

23. Dav sa opäť rozišiel a šestonedelie viedlo Peťu, bledého a nedýchajúceho, k Cárskemu kanónu. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

24. Pierre si všimol, ako po každej delovej guli, ktorá dopadla, po každej prehre všeobecné oživenie naberalo na intenzite. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

25. Mária, ktorá sa takmer skĺzla po krídle, kričala od strachu, ale lietadlo sa rýchlo vzpriamilo. (V. Pelevin. Čapajev a prázdnota.)

26. A ak niekto šnupe tabak, s akou zdvorilosťou sa mu k nemu správa a s akou srdečnosťou ho ponúka vpravo i vľavo! (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo kamenný hosť.)

27. Potom sa úzky kruh kupeckých žien rozišiel; no keď z nej mladík vyskočil, starenka za ním kričala... (E. T. A. Hoffman. Zlatý hrniec: Rozprávka z modernej doby.)

28. Neďaleko nášho domu bola priekopa... a my... sme sa ju pokúšali preskočiť. (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

29. Tvoja sestra sa rozhodla rovnako: má v úmysle ísť do kláštora, milosť k nám prišla v rovnakom čase. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo kamenný hosť.)

30. A dosť dlho všetci títo ľudia mlčky hľadeli na vzdialené plamene nového ohňa. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

31. Lisa sa vrátila do svojej chatrče v úplne inom stave, než v akom ju opustila. (N.M. Karamzin. Chudák Liza.)

32. A je možné v takom útlom veku očakávať dokonalosť? (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

33. Z úsvitu vstala loď; vynoril sa a zastavil sa uprostred rána. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

34. Strieľali po ňom dve hodiny, ale nedokázali ho zasiahnuť. Dve hodiny predstieral, že je mŕtvy. (Arkadij a Boris Strugackí. Piknik na kraji cesty.)

35. Nepripúšťal ani možnosť porovnania svojej manželky a Fenechky, no ľutoval, že sa rozhodla hľadať ho. (I. Turgenev. Otcovia a synovia.)

36. Brilantnosť ich skutkov, ktorá osvetľuje aj nás, nám ukladá povinnosť vzdať im rovnakú česť... (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo Kamenný hosť.)

37. Už som sa márne učil, keď dokončil prácu, bol to list Irine. (I. Turgenev. Otcovia a synovia.)

38. Dlho som hľadel na Mášu, ktorá si ležiac ​​na hrudi utierala slzy šatkou, a snažiac sa všetkými možnými spôsobmi zmeniť môj pohľad na Vasilija, chcel som nájsť uhol pohľadu, z ktorého sa jej môže zdať taká príťažlivá. (Leo Tolstoj. Chlapčenstvo.)

39. ...Dobre chápem, že tento svet, ktorý vidíme, nemôže zo dňa na deň vyrásť ako huba. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo kamenný hosť.)

40. Takže, ako bolo povedané, študent Anselm upadol ... do zasnenej apatie, ktorá ho urobila necitlivým voči všetkým vonkajším dotykom bežného života. (E. T. A. Hoffman. Zlatý hrniec: rozprávka z modernej doby.)

41. Spiegelberg, ktorý počas rozhovoru sedel v kúte, ... rýchlo vyskočí ... (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

42. Veľké opustené drevené mesto muselo byť spálené. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

43. Jej dôvera v starú Lizu sa každým dňom zhoršovala... (E. T. A. Hoffman. Zlatý hrniec: rozprávka z modernej doby.)

44. Sadla som si k stolu, pritiahla som k sebe stoh papierov, namočila pero do kalamára a napísala som veľkými písmenami na vrch listu: „Pozor, dvere sa zatvárajú! Ďalšia stanica "Dynamo"! (V. Pelevin. Omon Ra.)

45. Tu si ho mal pozrieť, ako pribehol ku koču s dvoma pištoľami v rukách! (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

46. ​​​​... V tomto ohľade mám ambíciu dobyvateľa, ktorý vždy lieta od víťazstva k víťazstvu a nedokáže stanoviť hranicu svojim chtíčom. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan alebo kamenný hosť.)

47. Čo sa ešte stane, keď nádherné výhonky dospejú do plnej zrelosti! (Friedrich Schiller. Zbojníci.)

48. Čierne detské rukavice sa dotkli opotrebovaného cheviota a oči toho, koho tlačili, boli úplne sklenené. (Michail Bulgakov. Biela garda.)

49. Teraz tam utekajte a povedzte, že mu dám dole hlavu, aby bolo o týždeň všetko hotové. (Leo Tolstoj. Vojna a mier.)

50. Toto všetko videl, všetko zohľadnil a len čo sa krivý Arthur čo i len o krok odchýlil od smeru, Redrickove ústa sa samé otvorili a z hrdla mu vyletel chrapľavý varovný výkrik. (Arkadij a Boris Strugackí. Piknik na kraji cesty.)

Cvičenie pripravili I. Kamenev, R. Lozovský a B. A. Panov („Liga škôl“).

V tomto bode sa budeme podrobnejšie venovať tým, ktoré neboli analyzované.

2.3.1. Pravopis neprízvučných samohlások v koreni

Poznámka!

1) Slovo k čiare je rovnaký koreň ako slovo do l; slovo učiteľ A vatel- so slovom dať; slová prekonať, prekonať- so slovom C až A.

2) Podstatné mená spoločnosti A spoločnosti líšia sa významom.

TO a spoločnosť- 1. „Všetky vojenské operácie; vojna v určitom období“ ( vojenské ťaženie, rusko-japonské ťaženie); 2. „Udalosti, aktivity“ ( predvolebná kampaň, sejacia kampaň).
TO o spoločnosti- 1. „Spoločnosť, skupina ľudí, ktorí spolu trávia čas“ (priateľská spoločnosť); 2. „Obchodný alebo priemyselný podnik“ (porovnaj: oceliarskej spoločnosti).

3) Samohlásky o-a v koreňoch slovies nemožno skontrolovať pomocou nedokonavého tvaru na -yat (-ivat), porov.: rasko let - rask Aštekať, rozprávať – rozprávať A roztrhnúť.

4) V niektorých prevzatých slovách s príponou, ktorá v minulosti vystupovala, sa pravopis neprízvučnej samohlásky nedá skontrolovať slovom rovnakého koreňa, ak kontrolovaná samohláska a kontrolovaná samohláska patria k príponám rôzneho pôvodu, porovnaj:

intelekt ct. inteligentný pán,
sprevádzanie. sprevádzať
viesť r. viesť,
tréner. vlak,
predplatné prihlásiť sa,
dezinfekcia. dezinfikovať.

Poznámka. Prečítajte si tiež o spôsoboch kontroly neprízvučných samohlások v koreni na stránke: Ako skontrolovať slová s neprízvučnými samohláskami v koreni?

2.3.2. Pravopis koreňov so striedajúcimi sa samohláskami

Korene so striedajúcimi sa samohláskami A/O

1. Závislosť od stresu

2. Závislosť od koncových spoluhlások koreňa

3. Závislosť od prítomnosti prípony -a-

4. Hodnotová závislosť

Korene so striedajúcimi sa samohláskami I/E

Korene	Pravidlo	Príklady
Bir-/ber-	Ak za koreňom nasleduje prípona -a-, potom sa zapíše koreň a ak prípona nie je, potom sa koreň zapíše e. .	Vezmi si to - vezmem to.
Jig-/burn-		Prežiť znamená prežiť.
Oceľ-/oceľ-		Ustlať posteľ - položiť posteľ.
Blist-/glitter-		Lesk — lesk.
Svet-/mer-		Zomrieť znamená zomrieť.
Tyr-/ter-		Vymazať — vymazať.
Dir-/der-		Roztrhať - roztrhne.
Sviatok-/za-		Zamknúť - zamknúť.
Čit-/rovnako-		Odčítaj to - odčítaj teba. skúšať, skúšať šaty, merať. 2) Striedanie a /e v koreňoch pir- / je typické len pre slová s významom „zavrieť“, „otvoriť“, „pohnúť“, „vyčnievať dopredu, vytlačiť“ atď. Zamknúť - zamknúť, odomknúť - odomknúť, vydutie - vydutie. V slovách s koreňom pir- s významom „hojná pohostenie, hostina“ a píše sa vždy. Sviatok, sviatok. Alternativa A(I)/im(in) Korene Pravidlo Príklady Korene so striedavým a(i)/im(in) Ak za koreňom nasleduje prípona -a-, potom sa zapíše do koreňa (in), ak prípona nie je, potom sa do koreňa zapíše a /ya. Stlačiť - zatriasť, stlačiť - stlačiť, miesiť - miesiť, pochopiť - pochopiť, začať - začať, pamätať - pamäť. 2.3.3. Použitie písmena E Ako bolo uvedené (pozri odsek 1.5), samohláska e sa používa predovšetkým po mäkkých spoluhláskach a na začiatku slova po samohláskach, ak označuje dve hlásky [j] + samohlásku ( áno, krajina Véd). Zároveň sa podľa tradície v mnohých slovách po tvrdých spoluhláskach a po samohláskach (kde nie je zvuk [j]) píše aj e, nie e. Pri výbere samohlásky by ste mali dodržiavať nasledujúce pravidlá: Napísal E Je napísané E 1. V cudzích slovách po spoluhláske, napr. tlmič, stojan, dáma, dandy, Mary. 1. Po spoluhláskach v niektorých cudzích slovách: starosta, pán, rovesník a deriváty z nich ( úrad starostu, šľachtický titul), v niektorých vlastných menách: Bacon, Bela, Ulan-Ude. 2. Po samohláske a napr. diéta, rekviem, kaz. 2. Za samohláskami (okrem a) sa v súlade s výslovnosťou píše e, napríklad: silueta, poézia, duet. 3. V slovách: projekt, projekcia, register, extravagancia. 3. Na začiatku slova sa v súlade s výslovnosťou píše e ( toto, skúška, podlaha, ekonomika) a ich deriváty ( skúška, uložiť). Páčil sa vám článok? Zdieľajte so svojimi priateľmi! Zdieľajte ďalej Facebook Twitter vytlačiť Bol tento článok nápomocný? Áno Nie Ďakujem za spätnú väzbu! Niečo sa pokazilo a váš hlas nebol započítaný. Ďakujem. Vaša správa bola odoslaná Našli ste chybu v texte? Vyberte ho, kliknite Ctrl + Enter a všetko napravíme! Podobné tipy Vesmírne projekty, na ktoré ani Musk nepomyslel Aké problémy je potrebné vyriešiť, aby sa medzihviezdne cestovanie stalo realitou? Naozaj existujú mimozemšťania? Prvý ľudský vesmírny výstup: dátum, zaujímavé fakty V pazúriku visí na oblohe čierna bodka Slobodný v živote: Prečo nepotrebuje vzťah Hore