Vocala alternantă din rădăcină se va aprinde. Alternarea vocalelor O-A la rădăcina cuvântului. O listă cu cele mai comune cuvinte în teste cu vocale neaccentuate netestate la rădăcină, a căror ortografie trebuie reținută

În limba rusă, fenomenul de alternanță în morfema principal este des întâlnit. În acest articol vom vorbi despre alternarea „e” și „i” în rădăcină. Să ne uităm la regulă și caracteristici, să dăm exemple și excepții.

Rădăcini cu alternanță. Ce este asta?

Când se schimbă forma într-un morfem de bază, atât consoanele, cât și vocalele se pot schimba adesea. Deci, de exemplu, a alerga - alerg, a spune - voi spune. Aici observăm alternarea consoanelor. Următoarele exemple: înghețare - înghețare, poziție - poziție. Aceste cuvinte se disting prin vocale alternante. Acest fenomen se datorează următoarelor motive: dacă rădăcina este accentuată sau neaccentuată, dacă există un sufix, ce sens exact este inerent morfemului principal etc.

Alternarea lui „e” și „i” în rădăcină. Regulă

Într-un număr de morfeme principale, atât „e” cât și „i” sunt folosite în poziție neaccentuată. Aceasta înseamnă că în unitățile lexicale există o alternanță în rădăcina „e” și „i”. De ce depinde asta? Ortografia unei anumite litere este influențată de prezența „a” (sufix) după morfemul principal. Deci, dacă sufixul este prezent, atunci vocala „și” este scrisă la rădăcină. Dacă lipsește, ar trebui să scrieți „e”. Să studiem câteva exemple în detaliu.

"Sterge". Când analizăm compoziția, evidențiem rădăcina „tyr”. Este urmată de sufixul „a”. Astfel, în morfema principal trebuie să scrieți „și” (“dir”). Al doilea exemplu: ștergeți. Morfemul principal este „ter”, urmat de sufixul „e” (nu „a”). Prin urmare, este necesar să scrieți „e” (ter) în rădăcină.

Să luăm în considerare o altă pereche de „stele” / „oțeluri”. Folosim cuvintele „răspândire” și „răspândire” ca exemple. În prima opțiune, este necesar să scrieți „e”, deoarece unitatea lexicală nu conține „a” (sufix), în al doilea caz, „și”, deoarece „a” este prezent.

Alternarea „e” / „i” la rădăcina cuvântului. Exemple

Unitățile lexicale cu morfemele de bază de mai sus sunt comune. În vorbire puteți găsi adesea rădăcini cu „e” / „i” alternativ. Exemple de astfel de unități lexicale sunt date mai jos.

• Morfeme de bază „ber” / „bir”.

Selectați, ridicați, colectați, urcați, obțineți, selectați, adunați, alegeți, sortați, scoateți, curățați, sortați, croiți drumul, selectivitate, proceduri, vor colecta, sortați, alegeți, curățați, selectați, urcați sus, ajunge acolo, confuzie etc.

• Morfeme de bază „mer” / „lume”.

Se stinge, se stinge, se stinge, se stinge, se stinge, se stinge, se stinge, mor, decedat, dispărut etc.

• Morfeme de bază „ter” / „tyr”.

Sterge, freca, freca, freca, spala, spala, spala, freca, freca, sterge, sterge, sterge, incurca, freca, freca, pierde, etc.

• Morfeme de bază „der” / „dir”.

Rupe, smulge, smulge, rup, rup, smulge, smulge, rup, smulge, smulge etc.

• Morfeme de bază „per” / „pir”.

A încuia, a sprijini, a împinge, a debloca, a nega, a încuia, a sprijini, a sprijini etc.

• Morfeme de bază „cheat” / „cheat”.

• Morfeme de bază „zheg” / „zhig”.

Aprinde, aprinde, brichetă, aprinde, cauterizează, arde, incendiază, prăjește, arde, ars etc.

• Morfeme de bază „stela” / „oțel”.

A întinde, a întinde, a reîntinde, a întinde, a întinde, a întinde, a termina, a întinde, a întinde etc.

• Morfeme de bază „binecuvântat” / „blist”.

A străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci, a străluci etc.

• Morfeme de bază „lep” / „buz”.

lipiți, lipiți, lipiți, dezlipiți, lipiți, lipiți, dezlipiți, lipiți împreună, lipiți, lipiți, sculptați, re-sculptați, lipiți, terminați, stucați etc.

Note

Alternarea lui „e” și „i” în rădăcină are o serie de caracteristici. Mai jos le vom analiza pe fiecare dintre ele.

După consoanele sibilante și consoanele moi, nu numai „e”, ci și „e” pot fi folosite într-o poziție accentuată. Depinde de sunetul care apare în timpul pronunției. Acesta poate fi fie sunetul „e” (corespunzător literei „e”), fie sunetul „o” (corespunzător literei „e”). Să dăm câteva exemple. A razi este răzătoare, a număra înseamnă a număra, a străluci este sclipici, a străluci este sclipici etc.

Rădăcinile de mai sus sunt caracterizate de fenomenul unei vocale fluente. Ce înseamnă mai exact asta? Faptul că, în unele forme, o literă vocală iese din rădăcina cuvântului. Să ne uităm la exemple pentru care se aplică această regulă.

Curățare - aranjare - a face ordine etc.

A rupe - a rupe - a rupe etc.

Arde - arde - arde etc.

Die - die - va muri etc.

Prop up - prop up - prop up, etc.

Re-aranjare - re-aranjare - rearanjare etc.

Șterge - șterge - șterge etc.

Astfel, vedem că în ultimele exemple lipsesc atât litera vocală „i”, cât și „e”. Sunt fugari.

Utilizați în vorbire

Să luăm în considerare modul în care puteți folosi unitățile lexicale cu „e” și „i” alternativ în rădăcină în vorbire.

• Slujitorii vin la casa lor pentru a face curat.
• Copilul și-a făcut singur patul dimineața.
• Fata a fost speriată de sunetul puternic și a înghețat pe loc.
• După ce ați mâncat, trebuie să ștergeți firimiturile de pe masă.
• În această dimineață, zăpada sclipea foarte puternic la soare.

Încercați să continuați singur această serie.

Acum cunoașteți regulile și caracteristicile utilizării rădăcinilor care alternează „e” / „i” și le puteți utiliza cu ușurință în vorbire și scris.

Vocalele rădăcinii neaccentuate sunt de obicei împărțite în bifate, nebifate și alternante. Fiecare dintre aceste grupuri are propriile sale caracteristici. În articolul nostru vom afla trăsăturile distinctive ale vocalelor alternative neaccentuate ale rădăcinii (și sub accent) și vom decide asupra ortografiei lor.

Concept

Când în aceeași rădăcină se folosesc vocale diferite, ceea ce nu schimbă sensul lexical, atunci aceste vocale se numesc alternante (ugar - burn out).

În cuvinte diferite, vocalele alternante sunt într-o poziție puternică (accentuată) și fără accent.

Spre deosebire de vocala neaccentuată care este bifată, vocala alternantă nu este verificată prin accent: depinde de aceasta. Sub stres, ar trebui să scrieți vocala care este percepută de ureche. În general, pentru a scrie corect vocalele alternative, trebuie să vă amintiți rădăcinile corespunzătoare și regulile de alegere a vocalelor din ele.

Ortografie

Să descriem reguli de alegere a vocalelor alternante . Pentru fiecare dintre ele dăm exemple de vocale alternative neaccentuate ale cuvântului rădăcină sau sub accent:

• Rădăcini în care vocala depinde de accent:

  gar - gore („a” accentuat, „o” neaccentuat: fum, arsură), zar - zor („a” sau „o”, „a” neaccentuat: zori, zori, zori), clan - clonă și creatură - creație („a” sau „o” accentuat, „o” neaccentuat: arc, plecăciune, închinare; creativitate, creație);

• Rădăcini în care vocala depinde de sufix:

  birA - ber, dirA - der, tiRA - ter, pirA - per, mira - mer, zhigA - ars, stila - stel, blista - scânteie și spinner, chitA - chiar (dacă după rădăcina -a-, atunci scrie „și ” : take away - voi lua, voi aprinde - aprinde foc, strălucește - scânteie), kaSA - împletitură (dacă după rădăcină -a-, atunci scriem „a”: atingere - atingere);

• Rădăcini în care o vocală depinde de următoarea consoană:

  GROW, RASCH - ROS (overgrow - creștere - crescut), jump - jump (salt - salt), LAG - LOD (ofertă - ofertă).

  Excepții: industrie, vlăstar, Rostislav, cămătar, Rostov; sar, sar, sar;

• Rădăcini în care vocala depinde de sensul cuvântului:

  egal - par („a” în cuvinte cu sensul „identic”, „o” în cuvinte cu sensul „drept”: echivalat, ecuație - par, nivel), mak - mok („a” în cuvinte cu sensul „ scufundați, scufundați” în ceva”, „o” în cuvinte cu sensul „a lăsa lichidul să treacă”: scufundați - se uda).

  Excepții: nivel, simplu, egal, egal.

În ultimul deceniu s-au produs schimbări semnificative în dicționarele de ortografie. Acest lucru a afectat și cuvintele cu vocale alternante. Deci, mai devreme zarevat (zoryanka) a fost o excepție și a fost scris cu un „o”, dar acum opțiunea recomandată este cu un „a” (zarevoy).

Masă rotativă

Pentru a facilita memorarea rădăcinilor cu vocale alternative, acestea sunt colectate în tabelul de mai jos:

Rădăcini cu o alternantă A poate fi împărțit în trei grupe: 1) rădăcini, în care ar trebui să vă amintiți ce literă vocală este scrisă într-o poziție neaccentuată; 2) rădăcini, în care alegerea este despre sau A depinde de consoana următoare; 3) rădăcini, în care alegerea este despre sau A depinde de sensul cuvântului.

1. Primul grup (ar trebui să vă amintiți ce literă vocală este scrisă într-o poziție neaccentuată) include rădăcini gar-/gor-, clon-/clan-, creative-/tvar-, zar-/zor-, plav-/plov-.

2. La al doilea grup (alegere O sau A depinde de litera consoană precedată de vocala rădăcină) rădăcinile includ lag-/lozh-, skak-/skoch-, cresc-(rasch-)/ros, kas-/kos(n)-.

3. Al treilea grup include rădăcini -mac-, -mok-, -equal-,-rovn-, adică în care alegerea O sau A depinde de sensul cuvântului.

4. La selectarea cuvintelor cu aceeași rădăcină cu alternanţe cuvinte cu alte sensuri care au V rădăcini combinații de sunete similare: a arde- bronz, dar: munte, munte; a impune- a impune, Dar: depuneka, tabără; cosi- tangentă, Dar: foc de tabără, cascadă etc.

Rădăcini de ortografie cu vocale alternante

Pentru a vă aminti regulile de alegere a literelor în rădăcini cu vocale alternante, trebuie să împărțiți aceste rădăcini în două grupuri: primul grup combină rădăcinile cu vocalele alternante I și E, al doilea grup este format din rădăcini cu vocale alternative A și O.

I. În rădăcinile BIR/BER, DIR/DER, MIR/MER, PIR/PER, TIR/TER, BLEST/BLIST, ZHEG/ZHIG și altele, litera I se scrie numai dacă sufixul -A- urmează rădăcinii. . De exemplu: SHINE - SHINE, DIE - DIE, WIPE - WIPE. Excepțiile de la regulă sunt cuvintele COMBINAȚI ȘI COMBINAȚI.

II. Ortografia rădăcinilor cu vocalele alternante A și O poate depinde de locul accentului în cuvânt, de sensul cuvântului și de acele litere care urmează vocalei alternante.

1. Ortografia rădăcinilor GOR/GAR, CLONE/CLAN, CREATIVE/TVAR, PLOV/PLAV, ZOR/ZAR depinde de locul accentului din cuvânt. Sub accent din aceste rădăcini se scrie ceea ce se aude, acolo este imposibil să greșești, dar vocalele scrise în poziție neaccentuată trebuie învățate pe de rost: GOR, CLONE, CREATURE, PLAV, ZAR. Excepții: FOGES, COMBUS, SMOKE, SWIMMER, SWIMMER.

2. Alegerea literei din rădăcinile MAK/MOK și EGAL/ROVN depinde de sensul cuvântului. Cuvântul cu semnificația „scufundare în lichid” este scris cu litera A (ÎMMERGIȚI PERIA ÎN VOPSEA), dar dacă semnificația sa este „înmuiare treptat”, atunci ar trebui scris O (PANTOFI UDE UME). Un cuvânt care înseamnă „neted, orizontal, drept” ar trebui să fie scris cu litera O (NIVELIȚI SOLUL ÎN UN STURT DE FLORI), iar un cuvânt care înseamnă „identic” trebuie scris cu litera A (EGALITATE ÎN ÎNĂLȚIME, PERSOANĂ ECHILIBRATĂ). Excepții: PLAIN, PEER, EGAL, LEVEL.

3. Ortografia rădăcinilor LAG/LOG, RAST/RASH/ROS, KAS/KOSN, SKAK/SKOCH depinde de literele care urmează vocalelor alternante. Luați în considerare exemplele: OFERĂ - OFERĂ, PLANȚĂ - CREȘTE - CREȘTE, Atinge - Atinge, Sări - Sări. Excepții: INDUSTRIE, ROSTOK, CAMAMATOR, ROSTOV, ROSTISLAV și JUMP, JUMP.

Exercițiu

1. O mică casă nobiliară în stilul Moscovei, în care a locuit Avdotya Nikitishna Kukshina, era situată pe una dintre străzile nou construite ale orașului. (I. Turgheniev. Părinți și fii.)

2. Stai, am fost sincer cu tine, cumva involuntar ti-am spus totul dintr-odata, dar daca ii ajunge ceva, o sa spun doar ca ai mintit. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau oaspetele de piatră.)

3. Ernest a trântit cana goală pe blat, a luat o sticlă din frigider, a desfundat-o și a înclinat-o peste cană. (Arkadi și Boris Strugatsky. Picnic pe marginea drumului.)

4. Toată atenția mi-a fost atrasă asupra stâlpilor de mile, pe care le-am observat de departe, și a norilor, împrăștiați mai înainte pe cer, care, după ce au luat umbre de rău augur și negre, acum s-au adunat într-un singur nor mare și posomorât. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

5. În plină zi... l-au ucis pe nimeni altul decât pe comandantul-șef al armatei germane din Ucraina, feldmareșalul Eichhorn, un general invincibil și mândru... (Mikhail Bulgakov. Garda Albă.)

6. Lasă conștiința... să chinuie bătrânii cămătari pe patul de moarte! (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

7. Mă înclin respectuos și, sprijinindu-mă pe sabia mea, spun: „Sunt fericit, mare suveran, că am putut vărsa sânge pentru patria mea și aș vrea să mor pentru ea; dar dacă ești atât de milostiv încât îmi dai voie să te rog, eu cer un lucru - lasă-mă să-mi distrug dușmanul, străinul Sf. Ieronim „a”.

8. Îmi doresc involuntar să alerg repede prin deșertul adolescenței și să ajung în acel moment fericit când din nou un sentiment de prietenie cu adevărat tandru, nobil, cu o lumină strălucitoare, a luminat sfârșitul acestei epoci și a marcat începutul unui nou, plin de farmec și poezie, vremea tinereții. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

9. Profesorul a desfășurat caietul și, strângând cu grijă pixul, a scris Volodya cinci în coloana succesului și comportamentului cu un scris frumos de mână. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

10. Apucând-o cu mâna dreaptă, pe care era un inel, s-a uitat mirată în jur, privind marea și desișurile verzi; dar nimeni nu s-a mișcat, nimeni nu s-a ascuns în tufișuri, iar în marea albastră și îndepărtată nu era niciun semn, iar Assol era acoperit de roș, iar vocile inimii au spus un „da” profetic. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

11. Pe o parte a drumului se află un câmp vast de iarnă, tăiat ici-colo de râpe de mică adâncime, strălucind de pământ ud și verdeață și se întinde ca un covor umbrit până la orizont; pe de altă parte, o pădure de aspeni, acoperită de tufăr de nuci și cireși de păsări, stă parcă într-o abundență de fericire, nu se mișcă și pică încet picături ușoare de ploaie din ramurile sale spălate pe frunzele uscate de anul trecut. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

12. Mort, Longren s-a aplecat și a văzut o creatură de opt luni privind atent la barba lui lungă, apoi s-a așezat, a privit în jos și a început să-și răsucească mustața. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

13. Din toate aceste conversații, în sufletul meu se acumula un fel de sedimente, nu este clar ce. Și nu s-a dizolvat în timp, ci, dimpotrivă, a continuat să se acumuleze și să se acumuleze. (Arkadi și Boris Strugatsky. Picnic pe marginea drumului.)

14. Levin a început să atace, a alergat de sus cât a putut și a coborât, ținându-și echilibrul cu mâinile într-o mișcare neobișnuită. (Lev Tolstoi. Anna Karenina.)

15. Am petrecut noaptea în dulap și nimeni nu a venit la mine; abia a doua zi, adică duminică, m-au mutat într-o cămăruță de lângă clasă și m-au închis din nou. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

16. Avea un zâmbet care lumina totul în jur. (Lev Tolstoi. Anna Karenina.)

17. Toți cei care patinau păreau să depășească cu totul indiferent, ajungând din urmă, chiar vorbind cu ea și distrându-se complet independent de ea, profitând de gheața excelentă și vremea bună. (Lev Tolstoi, Anna Karenina.)

18. Și aici crește iarba verde pentru oile tale și aici se înroșesc florile, din care poți țese o coroană pentru pălărie.” (N.M. Karamzin. Biata Liza.)

19. După ce am găsit cheile în locul indicat, eram pe punctul de a descuia cutia, când am fost oprit de dorința de a afla ce articol era deblocat de cheia minusculă agățată de același buchet. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

20. În colțul opus, o lampă a ars în fața unei mari imagini întunecate a lui Nicolae Făcătorul de Minuni (I. Turgheniev. Părinți și fii).

21. ...Acel valet care a uitat să-i dea lui Napoleon cizme impermeabile pe 24 a fost salvatorul Rusiei. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

22. În zori, două baterii noi, instalate noaptea, pe valea râului ocupată de Prințul de Ekmul, vor deschide focul asupra a două baterii inamice opuse. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

23. Mulțimea s-a despărțit din nou, iar sacristanul a condus-o pe Petya, palid și nerespirând, la tunul țarului. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

24. Pierre a observat cum după fiecare ghiulea care a aterizat, după fiecare înfrângere, renașterea generală devenea din ce în ce mai intensă. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

25. Maria, care aproape a alunecat pe aripă, a țipat de frică, dar avionul s-a redresat repede. (V. Pelevin. Chapaev și golul.)

26. Și dacă cineva adulmecă tutun, cu ce curtoazie îl tratează și cu ce cordialitate îl oferă în dreapta și în stânga! (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau oaspetele de piatră.)

27. Atunci s-a despărțit cercul apropiat al femeilor negustoroase; dar când tânărul a sărit din el, bătrâna a țipat după el... (E. T. A. Hoffman. The Golden Pot: A Tale from Modern Times.)

28. Langa casa noastra era un sant... si noi... incercam sa sarim peste el. (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

29. Aceeași hotărâre a luat și sora ta: intenționează să meargă la o mănăstire, harul ne-a venit în același timp. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau oaspetele de piatră.)

30. Și destul de mult timp toți acești oameni s-au uitat în tăcere la flăcările îndepărtate ale unui nou foc. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

31. Lisa s-a întors la coliba ei într-o stare complet diferită de cea în care a lăsat-o. (N.M. Karamzin. Biata Liza.)

32. Și este posibil să ne așteptăm la perfecțiune la o vârstă atât de fragedă? (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

33. O corabie s-a ridicat din zori; a ieșit la suprafață și s-a oprit chiar în mijlocul dimineții. (Alexander Green. Scarlet Sails.)

34. Au tras în el timp de două ore, dar nu l-au putut lovi. Timp de două ore s-a prefăcut că este mort. (Arkadi și Boris Strugatsky. Picnic pe marginea drumului.)

35. Nici măcar nu a permis posibilitatea unei comparații între soția sa și Fenechka, dar a regretat că ea a decis să-l caute. (I. Turgheniev. Părinți și fii.)

36. Strălucirea faptelor lor, care ne luminează și pe noi, ne impune obligația de a le acorda aceeași cinste... (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau Oaspetele de piatră.)

37. Învățam deja degeaba, când și-a terminat munca, era o scrisoare către Irinei. (I. Turgheniev. Părinți și fii.)

38. M-am uitat multă vreme la Masha, care, întinsă pe piept, și-a șters lacrimile cu eșarfa și, încercând în orice mod posibil să-mi schimb viziunea despre Vasily, am vrut să găsesc punctul de vedere din care el ar putea părea atât de atractiv pentru ea. (Lev Tolstoi. Copilărie.)

39. ...Înțeleg perfect că această lume pe care o vedem nu ar putea crește ca o ciupercă peste noapte. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau oaspetele de piatră.)

40. Așadar, după cum s-a spus, studentul Anselm a căzut ... într-o apatie visătoare, ceea ce l-a făcut insensibil la toate atingerile exterioare ale vieții obișnuite. (E. T. A. Hoffman. Oala de aur: un basm din timpurile moderne.)

41. Spiegelberg, care stătuse în colț de-a lungul conversației, ... sare repede în sus... (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

42. Marele oraș de lemn abandonat a trebuit să fie ars. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

43. Încrederea ei în bătrâna Liza creștea pe zi ce trece... (E. T. A. Hoffman. Oala de aur: un basm din timpurile moderne.)

44. Așezându-mă la masă, am tras un teanc de hârtii spre mine, am băgat pixul în călimară și am scris cu litere mari în partea de sus a foii: „Atenție, ușile se închid! Următoarea stație „Dynamo”! (V. Pelevin. Omon Ra.)

45. Ar fi trebuit să te uiți la el aici, cum a alergat până la trăsură cu două pistoale în mână! (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

46. ​​​​... În acest sens, am ambiția unui cuceritor care zboară mereu de la victorie la victorie și este incapabil să pună o limită poftelor sale. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan sau oaspetele de piatră.)

47. Ce se va mai întâmpla când lăstarii magnifici vor ajunge la maturitate deplină! (Friedrich Schiller. Tâlharii.)

48. Mănușile negre pentru puști au atins cheviotul uzat, iar ochii celui împins erau complet sticloși. (Mikhail Bulgakov. Garda Albă.)

49. Acum aleargă acolo și spune-i că îi voi lua capul ca să se facă totul într-o săptămână. (Lev Tolstoi. Război și pace.)

50. A văzut toate acestea, a luat în considerare totul și, de îndată ce Arthur strâmb s-a abătut chiar și cu un pas de la direcție, gura lui Redrick s-a deschis de la sine și un strigăt răgușit de avertizare i-a zburat din gât. (Arkadi și Boris Strugatsky. Picnic pe marginea drumului.)

Exercițiul a fost pregătit de I. Kamenev, R. Lozovsky și B. A. Panov („Liga Școlilor”).

În acest moment, ne vom opri mai detaliat asupra celor care nu au fost analizate.

2.3.1. Ortografia vocalelor neaccentuate din rădăcină

Notă!

1) Cuvânt la linie este aceeași rădăcină cu cuvântul până la l; cuvânt profesor A vatel- cu cuvântul da; cuvinte învinge, învinge- cu cuvântul C la A.

2) Substantive companieȘi companie variază în sens.

LA si compania- 1. „Totalitatea operațiunilor militare; război într-o anumită perioadă" ( campanie militară, campanie ruso-japoneză); 2. „Evenimente, activități” ( campanie electorală, campanie de semănat).
LA despre companie- 1. „Societatea, un grup de oameni care petrec timp împreună” (companie prietenoasă); 2. „Întreprindere comercială sau industrială” (cf.: companie siderurgica).

3) Vocalele o-a din rădăcinile verbelor nu pot fi verificate folosind forma imperfectiv na -yat (-ivat), cf.: rasko let - rask A latra, vorbeste - vorbeste A RIP.

4) În unele cuvinte împrumutate cu un sufix care a ieșit în evidență în trecut, ortografia unei vocale neaccentuate nu poate fi verificată cu un cuvânt de aceeași rădăcină dacă vocala care se verifică și vocala care se verifică aparțin sufixelor de origini diferite, cf.:

intelect ct. domn inteligent,
acompaniament. însoți,
conduce r. a conduce,
antrenor. tren,
abonament Abonati-va,
dezinfectare. dezinfecta.

Notă. Citiți și despre modalități de a verifica vocalele neaccentuate în rădăcină de pe pagină: Cum să verificați cuvintele cu vocale neaccentuate în rădăcină?

2.3.2. Ortografia rădăcinilor cu vocale alternante

Rădăcini cu vocale alternante A/O

1. Dependenta de stres

2. Dependența de consoanele finale ale rădăcinii

3. Dependența de prezența sufixului -a-

4. Dependența de valoare

Rădăcini cu vocale alternante I/E

Rădăcini	Regulă	Exemple
Bir-/ber-	Dacă rădăcina este urmată de sufixul -a-, atunci rădăcina se scrie și, dacă nu există sufix, atunci rădăcina se scrie e. .	Ia-o - o voi lua.
Jig-/burn-		A supraviețui înseamnă a supraviețui.
otel-/otel-		A face patul - a așeza patul.
blist-/glitter-		Strălucire - strălucire.
Lumea-/mer-		A muri înseamnă a muri.
Tyr-/ter-		Șterge - șterge.
Dir-/der-		A o rupe - o va rupe.
sărbătoare-/per-		Încuie - încuie.
Chit-/chit-		Scădeți asta - scădeți-vă.încercați, încercați o rochie, măsurați. 2) Alternanța și /e în rădăcinile pir- / este tipică numai pentru cuvintele cu semnificațiile „închidere”, „deschidere”, „deplasare”, „proemină înainte, stoarce afară”, etc. A bloca - a încuia, a debloca - a debloca, a umfla - a umfla. În cuvinte cu rădăcina pir- cu sensul „tratare abundentă, sărbătoare”, și este întotdeauna scris. Sărbătoare, sărbătoare. Alternarea A(I)/im(in) Rădăcini Regulă Exemple Rădăcini cu a(i)/im(in) alternativ Dacă rădăcina este urmată de sufixul -a-, atunci se scrie în rădăcină (în cazul în care nu există sufix, atunci se scrie un /ya în rădăcină). Strânge - se agită, se apasă - se apasă, se frământă - se frământă, să înțeleagă - să se înțeleagă, să pornească - să pornească, să se amintească - amintire. 2.3.3. Utilizarea literei E După cum s-a menționat (vezi paragraful 1.5), litera vocală e este folosită în primul rând după consoanele moi și la începutul unui cuvânt, după vocale, dacă denotă două sunete [j] + vocală ( da, țara Vedelor). În același timp, conform tradiției, în multe cuvinte după consoane dure și după vocale (unde nu există sunet [j]) se scrie și e, nu e. Atunci când alegeți o vocală, ar trebui să utilizați următoarele reguli: Scris E Este scris E 1. În cuvinte străine după o consoană, de exemplu: tobă, suport, doamnă, dandy, Mary. 1. După consoane din unele cuvinte străine: primar, domnule, colegiși derivate din acestea ( primăria, noria), în unele nume proprii: Bacon, Bela, Ulan-Ude. 2. După vocală și, de exemplu: dieta, recviem, carii. 2. După vocale (cu excepția și), în conformitate cu pronunția, se scrie e, de exemplu: silueta, poezie, duet. 3. In cuvinte: proiect, proiecție, registru, extravaganță. 3. La începutul unui cuvânt, în conformitate cu pronunția, se scrie e ( asta, examen, etaj, economie) și derivatele lor ( examen, salvează). Ți-a plăcut articolul? Imparte cu prietenii tai! Distribuie pe Facebook Stare de nervozitate imprimare A fost de ajutor articolul? da Nu Vă mulțumim pentru feedback-ul dumneavoastră! Ceva a mers prost și votul tău nu a fost numărat. Mulțumesc. Mesajul tau a fost trimis Ați găsit o eroare în text? Selectați-l, faceți clic Ctrl + Enter si vom repara totul! Sfaturi similare Ce este o frază comparativă: exemple Ce parte de vorbire este o frază comparativă Jocuri în aer liber pentru copii pe Jocuri pentru exersarea cuvintelor dificile Declinarea adjectivelor Testul declinării adjectivelor Abilități și abilități de vorbire în lecțiile de germană Salată caldă cu sfeclă prăjită și morcovi coreeni De ce visezi să înjuri conform cărții de vis? Top