Při výuce angličtiny je nutné harmonicky využívat všechny čtyři typy řečových aktů. Dobré angličtiny lze dosáhnout pouze kombinací mluvení, každodenního čtení, poslechu živého anglického projevu a správného psaní.

Moderní psaná angličtina neklade příliš velký důraz na rozvoj kaligrafických dovedností v tom smyslu, že se studenti neučí dovednosti spojovat písmena do slov. Možná je to způsobeno tím, že stále častěji píšeme na počítači.

Nejmladší školáky učí psát písmena do speciálních písanek, označujících šipkami směr pohybu ruky při psaní. Kdy děti začínají ovládat psaní? anglická písmena a pak je spojte do slov, musíte je naučit, že vzdálenost mezi písmeny by měla být menší než vzdálenost mezi slovy. Jak ukazuje praxe, není to tak jednoduchý úkol.

Psaná anglická písmena (abeceda)

Psaná anglická abeceda není náročná na psaní. Mnohem obtížnější je tzv. pravopis. Faktem je, že v angličtině se mnoho slov píše jinak, než jak znějí v řeči. Názorným příkladem je slovo „choir“ [ˈkwaɪə]. Podle lingvistů je nemožné, aby rusky mluvící člověk napsal toto slovo „do ucha“, aniž by to věděl.

Zde přichází na řadu pravopis, což znamená „vyslovovat slovo po písmenu“. Navíc tuto techniku ​​využívají nejen studenti jazyků, ale i samotní anglicky mluvící lidé. Chcete-li správně napsat lexikální položku, musíte se naučit následující fráze s žádostí o pomoc:

Hláskujte to, prosím! Vyhláskujte toto slovo, prosím!

Mohl bys prosím napsat toto slovo? Mohl byste toto slovo vyslovit písmeno po písmenu, prosím!

Proto je nejlepší studovat psaná písmena anglické abecedy společně s pravopisem. V anglické abecedě se některá písmena vyslovují odlišně od písmen obecně přijímané latinské abecedy. Jsou to a, c, e, g [ʤiː], h, i, j [ʤeɪ], r [ɑː], u, y. Při procvičování pravopisu věnujte těmto písmenům zvláštní pozornost. Dalším důležitým bodem je, že při vyslovování slov písmenem by měla znít přesně tak, jak jsou vyslovována v abecedě.

Role psané angličtiny

Při učení jakéhokoli jazyka je nutné klást důraz na pořadí rozvoje dovedností. Zamyslete se nad tím, jak dítě vnímá svůj rodný jazyk:

• Od prvních minut narození poslouchá (naslouchá);
• Začíná vyslovovat zvuky, dávat je do slov a frází (mluvení);
• Začíná rozpoznávat písmena, číst jednotlivá slova a poté texty;
• Píše první písmenkové klikyháky, obkresluje písmena podle pravidel a postupně se dostává k textům.

Docházíme k závěru, že písemná část v angličtině vyžaduje schopnost naslouchat, dobře mluvit a dobře číst. V každém věku je potřeba dosáhnout potřebné rovnováhy těchto dovedností, a nezačínat psát bez např. poslechu.

Písemné lekce angličtiny

Při rozumném přístupu k rozvoji písemného projevu si studenti do střední školy nebo do konce jazykových kurzů vyvinou dostatečnou gramotnost. Po 9. a 11. ročníku školy si žáci mohou vybrat zkoušku z angličtiny, kde posledním úkolem je psaní. Toto je nejtěžší část zkoušky, proto berte lekce psaní angličtiny vážně, když se připravujte na závěrečný test.

Velmi důležité je procvičovat cvičení na slovosled, který je v angličtině dost striktní. Při psaní jednoduchých textů používejte jednoduché věty podle pravidel:

• V kladné větě je nejprve podmět, potom predikát, pak předmět a konstrukce je dokončena okolností (místem, časem atd.);
• V tázacích větách se mění slovosled nebo se objevuje doplňkové pomocné sloveso „dělat“;
• V záporné větě se za pomocným slovesem objevuje „ne“ nebo se před slovesem objevují zájmena či příslovce, která v sobě nesou negaci (nikdo, nikdy).

Písemné úkoly v angličtině

Při vyplňování písemných úkolů v angličtině v budoucnu využít složité věty, jehož každá část má zpravidla svůj vlastní předmět a přísudek:

Když jsem byl malý kluk, nosil jsem dlouhé vlasy. Když jsem byl kluk, nosil jsem dlouhé vlasy.

Písemná práce v angličtině vyžaduje schopnost racionálně distribuovat informace. K tomu je třeba umět dělit texty do odstavců, používat spojky a speciální spojovací slova:

First(ly) - nejprve;

Second(ly) - za druhé;

Kromě - kromě toho;

Navíc - navíc;

Na závěr - na závěr;

Proto - proto.

V závislosti na úrovni vaší přípravy se na webu Lim English naučíte psát dopisy, skládat jednoduché i složité věty, organizovat texty podle plánu, psát dopisy pro různé účely, kompozice a eseje.

Jak víte, velká písmena se výrazně liší od tištěných, a proto může být pro dítě velmi obtížné naučit se velká písmena. K tomuto účelu je jako učební pomůcka nabízena písanka: sešit, do kterého se vypisují obrysy písmen. Úkolem dítěte je zakroužkovat písmena a pak se je snažit samo napsat. Bude také užitečné použít obrázky, fotografie zvířat, předmětů, lidí s písmeny, kterými začínají zadaná slova. Pokud nemáte možnost zakoupit si hotové návody, můžete si je stáhnout a vytisknout na webu.

Karty

Zde jsou materiály pro děti s velkými písmeny anglické abecedy. Můžete si je vytisknout a použít jako výukové plakáty pro děti, nebo je rozstříhat na jednotlivé kartičky a hrát si se svými dětmi.

Na každé kartě jsou kromě velkého písmene anglické abecedy nakresleny předměty, které na toto písmeno začínají. Své aktivity si tak můžete zpestřit a udělat je zajímavějšími. Pokud se učíte anglicky, doporučuji vám také přečíst a stáhnout si všechny měsíce v angličtině, počasí v angličtině, roční období a dny v týdnu.

Při zavádění karet se snažte zavést maximálně 2 karty na lekci, abyste zanechali určitou nejednoznačnost a udrželi tak neustále zájem dítěte.

Karty jsou určeny jak pro individuální použití, tak pro skupinové aktivity.

Velká písmena anglické abecedy si můžete zdarma stáhnout zde:

hra o anglické abecedě pro děti. Tato hra jednoduchou a přístupnou formou seznamuje dítě se základními písmeny anglické abecedy, rozvíjí jeho logiku a pozornost, jemnou motoriku a rozšiřuje obzory dítěte. doplní také vaše hodiny angličtiny s vaším dítětem a dodá nádech zábavy.

Používáním obrázků, kartiček, plakátů, omalovánek, fotografií a mnoha dalšího ve svých lekcích o výuce anglických velkých písmen zpestříte lekci a podpoříte zájem svého dítěte o učení. To je nesmírně důležité, abychom děti v raném věku neodradili od učení. Vždy hledejte vzrušující způsob, jak látku prezentovat, a pak se vaše dítě jistě potěší úspěchem.

Písanky pro anglický jazyk s písmeny, kombinacemi písmen, koncovkami, předložkami, zájmeny, nepravidelnými slovesy, větami a frázemi. Výuka rukopisu v angličtině. Všechny záznamy je nutné stáhnout a vytisknout.

• Písanková abeceda

  Písanky v angličtině 8 listů, A4, velká a malá písmena anglické abecedy. Písanka pro začátečníky, obsahuje pouze písmena, velká a malá písmena, tři písmena na začátku každého řádku musíte zakroužkovat zbytek a napsat sami. S tím se musíte začít učit psát ručně. Stažení

• Písanky, dopisy a dvoupísmenné kombinace

  Písanky v angličtině 22 listů, A4, pro výuku správného psaní písmen a kombinací písmen v angličtině. Pro začátečníky. Kombinace velkých, malých a dvou písmen. Stažení

• Abeceda na A4

  Písanky na samostatných listech A4. Malá a velká písmena anglické abecedy. Tyto recepty jsou vhodné pro skupinové nebo třídní aktivity. Stažení

• Schéma na A4

  Podrobný diagram se šipkami, jak psát psaná písmena anglické abecedy. K tisku standardní list A4, ve formátu pdf. Na jeden list papíru všechna písmena, malá i velká. Stažení

• Písanky:

Různé písanky

• Písanky v angličtině 27 listů ve formě sešitu, formát pdf, malá a velká písmena psaná, v řádku první písmeno se šipkami znázorňujícími způsob psaní, druhé písmeno je nutné zakroužkovat, zbývající písmena si musíte napsat sami. Každý list písanky je rozdělen na dvě části: malá a velká písmena. Stažení

• Copywriting malých a velkých písmen

  Písanky pro anglický jazyk 27 listů, formát pdf, na každé stránce jedno písmeno, polovina stránky je malá, druhá polovina stránky velká, na začátku každého řádku je příklad, nejsou žádná písmena, která je třeba zakroužkovat, nahoře podrobné schéma jak napsat každé písmeno ručně. Stažení

• Copywriting malých a velkých písmen

  Písanka v angličtině, psaná písmena, jedno písmeno na stránku, horní polovina velká, dolní polovina malá, písanka pro ty, kteří už psát umí, bez schémat a písmen, která je potřeba dohledat. Stažení

• Písanky na A4

  Písanky na samostatných listech A4. Tato písanka je pro začátečníky, pro ty, kteří se teprve učí psát ručně anglicky. Na každém listu je jedno písmeno, malé nebo velké, první písmeno je schéma a pět písmen je potřeba zakroužkovat.

Anglické písanky. Hrajeme si a píšeme dopisy. Marková D.

Petrohrad: 2015. - 6 4 str.

Začalo se vaše dítě učit anglicky? Pro něj profesionály v raném vzdělávání cizí jazyky vznikly zajímavé písanky. Sešit obsahuje přímo písanková písmena anglické abecedy, dále cvičení a hry. Postupným plněním cvičení a herních úkolů se dítě začíná seznamovat s anglickým jazykem. Úkoly mu pomohou rychle se naučit anglickou abecedu a správně napsat všechna písmena.

Formát: pdf

Velikost: 24,9 MB

Stažení: drive.google

Zde je pracovní sešit s názvem „Anglické písanky“. S jeho pomocí se děti naučí nejen anglickou abecedu, ale také se naučí psát tištěná písmena a také se naučí nová anglická slovíčka. K tomu jim pomohou vtipné obrázky a úkoly. Sešit obsahuje různá cvičení a hry (stínování obrázku, kreslení vzorů, vybarvování, obkreslování obrysu atd.). Tyto úkoly pomohou připravit dětskou ruku na psaní písmen a čísel a kreslením tečkami se dítě naučí správně držet tužku a sebevědomě kreslit různé čáry, kreslit vzory a geometrické tvary. Také se dítě seznámí s květinami, jejich názvy v angličtině a bude si moci vybarvovat různé vtipné obrázky přímo na stránky sešitu. Omalovánky spojují jak zábavné, tak určité vývojové funkce: rozvoj jemné motoriky, psaní a kreslení, fantazie, pozornosti, dítě se učí rozlišovat barvy. Dítě se seznámí s anglickou abecedou, naučí se psát písmena a plnit různé herní úkoly k upevnění probrané látky. Pracovní sešit je určen pro předškoláky a studenty základní škola začíná studovat angličtinu.

Začalo se vaše dítě učit anglicky? Profesionálové v oblasti rané výuky cizích jazyků pro něj vytvořili zajímavé písanky. Sešit obsahuje přímo písanková písmena anglické abecedy, dále cvičení a hry. Postupným plněním cvičení a herních úkolů se dítě začíná seznamovat s anglickým jazykem. Úkoly mu pomohou rychle se naučit anglickou abecedu a správně napsat všechna písmena.

Doporučení pro použití sešitu.
Denní lekce po dobu 10-15 minut.
Před vyučováním zkontrolujte připravenost svého pracoviště. Ujistěte se, že je vše připraveno k práci (dostatek osvětlení, psací potřeby po ruce).
Je důležité dbát na to, jak dítě při hodině sedí, zda správně drží tužku v ruce.
Pokud dítě cvičení nezvládlo, zkuste mu znovu vysvětlit úkol, cvičte s dítětem, pomozte mu.
Kurzy provádějte pouze v dobré náladě a když se dítě cítí dobře!

Tlačítky nahoře a dole „Kupte si papírovou knihu“ a pomocí odkazu „Koupit“ si můžete koupit tuto knihu s doručením po celém Rusku a podobné knihy po celém Rusku nejlepší cena v papírové podobě na webových stránkách oficiálních internetových obchodů Labyrinth, Ozone, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru.

Klikněte na tlačítko „Koupit a stáhnout“. e-kniha„Tuto knihu si můžete zakoupit v elektronické podobě v oficiálním internetovém obchodě litrů a následně stáhnout na webu litrů.

Kliknutím na tlačítko „Najít podobné materiály na jiných stránkách“ můžete najít podobné materiály na jiných stránkách.

Na tlačítkách nahoře a dole si můžete knihu koupit v oficiálních internetových obchodech Labirint, Ozon a dalších. Také můžete hledat související a podobné materiály na jiných stránkách.

Datum zveřejnění: 24.02.2018 15:11 UTC

• Anglický jazyk, Pracovní sešit, ročník 10, Učebnice pro všeobecně vzdělávací organizace, Úroveň pro pokročilé, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V., 2019
• Anglický jazyk, Pracovní sešit, ročník 4, ​​Učebnice pro všeobecně vzdělávací organizace a školy s prohloubeným studiem anglického jazyka, 2. část, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V. , 2019
• Anglický jazyk, Pracovní sešit, ročník 4, ​​Učebnice pro všeobecně vzdělávací organizace a školy s prohloubeným studiem anglického jazyka, 1. část, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V. , 2019
• Anglický jazyk, Pracovní sešit, 8. ročník, Učebnice pro všeobecně vzdělávací organizace a školy s hloubkovým studiem anglického jazyka, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V., 2019

Následující učebnice a knihy: