O kúpeľni - Strop. Kúpeľne. Dlaždica. Vybavenie. Oprava. Inštalatérstvo

Ako vytvoriť jednoduché vety v angličtine. Stavba viet v angličtine. Pravidlá pre vytváranie viet v angličtine

V tomto článku sa dotkneme témy, ktorá mnohých znepokojuje - ako správne zostaviť túto alebo tú anglickú vetu, alebo inými slovami, akú postupnosť slov zvoliť, aby ste dosiahli gramaticky správnu vetná konštrukcia a krásna, logická a pre ostatných zrozumiteľná výpoveď. Tu sa v prvom rade oplatí venovať pozornosť povahe vety podľa účelu výpovede, teda či ide o oznamovaciu, opytovaciu, motivačnú alebo zvolaciu. Pozrime sa na niektoré typy takýchto vyhlásení.

Slovosled v naratívnych výpovediach

Poznámka: pre uľahčenie vnímania materiálu v nižšie uvedených príkladoch budú členovia vety zvýraznené farebne: predmet bude červený, predikát bude modrý, priamy predmet bude hnedý atď.

V obyčajnej (oznamovacej) vete predmet zvyčajne umiestnené bezprostredne pred predikát . Tento typ vetnej konštrukcie je tzv priamy slovosled a je určený na vytváranie naratívnych výpovedí anglický jazyk. A priamy predmet (ak je prítomný) nasleduje bezprostredne za predikátom:

John cestuje .

John cestuje.

On píše
článok.

Píše článok.

Muž, ktorý zostal minulú noc v našom hoteli píše knihu.

Muž, ktorý zostal včera večer v našom hoteli, píše knihu.

Upozorňujeme, že pod predmetom nie je len jedno slovo, ale niekedy celá fráza alebo konštrukcia obsahujúca infinitív alebo vedľajšiu vetu.

Silné želanie zostať išiel za mnou.

Prenasledovala ma silná túžba zostať.

Čítanie aspoň jednej knihy týždenne uchováva
vaša myseľ sedí.

Čítanie aspoň jednej knihy týždenne udrží vašu myseľ v kondícii.

Žena, ktorá býva vedľa vám zavolal.

Zavolala ti žena, ktorá býva vedľa.

Ak veta obsahuje akékoľvek ďalšie jej časti – nepriamy predmet, okolnosti vyjadrené príslovkami alebo určité slovné spojenia – potom tieto vetné členy zvyčajne zaberajú aj určité miesta vo výpovedi.

pozícia nepriamy predmet v anglickej vete . Nepriame sčítanie nasleduje priamy predmet , ak mu predchádza predložka (napríklad predložka to), a predchádza priamemu predmetu, ak predložka neexistuje.

Jane dala tú zaujímavú knihu svojmu bratovi.

Jane dala tú zaujímavú knihu svojmu bratovi.

Jane dala bratovi zaujímavú knihu.

Jane dala bratovi zaujímavú knihu.

Aký je rozdiel, pýtate sa. Pozrite sa bližšie na informácie, ktoré každá z viet sprostredkúva – najdôležitejšie a nové informácie sú prenesené na koniec vety, to znamená, že pre prvý výrok bolo dôležité, komu Jane knihu dala, kým pre druhý to bolo presne to, čo dala svojmu bratovi.

Postavenie okolností. Okolnosti sa vyskytujú v anglickej vete na troch rôznych miestach:

a) pred predmetom, napr.

zajtra ja odchádzam moje rodné mesto.

Zajtra opustím svoje rodné mesto.

Na konci týždňa my
rybárčiť.

Na konci týždňa ideme na ryby.

Kvôli vašej lenivosti vy
mať veľa problémov.

Kvôli svojej lenivosti máte veľa problémov.

Táto poloha je charakteristická najmä pre okolnosti času, miesta, príčiny a stavu.

b1) po pridaní, napríklad:

my hrať tenis v sobotu.

V sobotu hráme tenis.

Turisti zajtra opúšťajú naše mesto.

Už zajtra opúšťajú naše mesto turisti.

Mary povedal
mi pravdu predvčerom.

Mary mi predvčerom povedala pravdu.

b2) s neprechodnými slovesami bezprostredne za slovesom, napríklad:

ja behám v parku.

Bežím v parku.

Cena benzínu sa rýchlo zvyšuje.

Cena benzínu rýchlo rastie.

Slnko jasne žiari.

Slnko pekne svieti.

Pozícia b1) a b2) je prijateľná pre takmer všetky typy okolností, s výnimkou tých, ktoré sú uvedené v odseku c).

c) v strede predikátovej skupiny, teda medzi pomocným a sémantickým slovesom. Táto poloha je typická pre okolnosti vyjadrené príslovkami, ktoré označujú pravidelnosť alebo čas vykonania (dokonalosti) akcie. Navyše, ak je predikát vyjadrený iba jedným slovesom, pozícia príslovky sa zachová - bude stáť pred obvyklým sémantickým slovesom, ale ak sloveso môže pôsobiť ako pomocné (a niekde v blízkosti je menná časť takéhoto predikátu nájdené), potom sa za ním objaví príslovka. Príklady:

Tom
už videné
tento film.

Tom už tento film videl.

Sue nie
zvyčajne pomôcť
ja.

Sue mi zvyčajne nepomôže.

Helen často
navštívi svoju babičku.

Helena často navštevuje svoju babičku.

Jack je
často neskoro.

Jack často mešká.

Celkom prirodzene vyvstáva otázka: "Čo ak by sa vo vete malo použiť niekoľko okolností?" Na začiatok treba poznamenať, že takéto situácie sa najčastejšie vyskytujú s okolnosťami času, miesta a spôsobu konania (zvyčajne len pri dvoch typoch z tohto zoznamu). Spravidla je vhodnejšie použiť najskôr príslovku postup , potom - Miesta a až potom - čas . Je ľahké si túto kombináciu zapamätať, pretože čiastočne pripomína názov slávnej televíznej relácie, len v mierne upravenej podobe - „Ako? Kde? Kedy?". V tomto prípade sú presnejšie časové parametre umiestnené pred zovšeobecnenými. Príklady:

Ráno rýchlo opustili svoj dom.

Ráno rýchlo opustili svoj dom.

Jane minulý týždeň stretla Paula na ulici.

Jane minulý týždeň stretla Paula na ulici.

Terry sa zajtra o 6:00 rozlúči so všetkými svojimi priateľmi na stanici.

Terry sa zajtra o 6:00 chystá na stanici rozlúčiť so všetkými priateľmi.

Avšak toto pravidlo Má skôr odporúčací charakter ako povinný. V živej anglickej reči môžu byť okolnosti usporiadané v inom poradí, pretože rečník môže mať rôzne zámery reči a pomocou nezvyčajnej polohy slova a frázového prízvuku sa môže napríklad snažiť zvýrazniť určitú časť výpovede. Ale vo fáze učenia angličtiny by ste mali vziať do úvahy toto poradie okolností, aby ste sa vyhli budúcim pochybnostiam správnu štruktúru ponúka.

Úvodné slová sa najčastejšie umiestňujú na začiatok vety, vyjadrujú postoj autora výroku k celej vete, napr.

Možno skupina už má dosiahnuté cieľ cesty.

Skupina už možno dorazila do cieľa.

Určite spýta sa ťa učiteľ.

Určite sa ťa učiteľ opýta.

Autor vyhlásenia však môže niekedy uviesť úvodné slovo a na inom mieste, napríklad vo vnútri zloženého predikátu, aby sa ktorejkoľvek časti vety dal osobitný význam a emocionálny dôraz, napríklad:

Pre väčšiu prehľadnosť je nižšie schéma konštrukcie viet(rozprávanie) s príkladmi:

Okolnosť alebo úvodné slovo

Predmet

Predikát

Doplnenie

Okolnosť

nepriamy

priamy

nepriamy s predložkou

postup

Miesta

čas

1) my

dal

Jane

jej dar.

2) my

dal

tento darček

k Jane.

3) my

dal

Jane

jej dar

s veľkým potešením.

4) Na večierku

my

dal

Jane

súčasnosť.

5) Určite

my

dal

Jane

Aprítomný

na pódiu

na konci večierka.

Preklad viet uvedených v tabuľke (aby sa predišlo nedorozumeniam) v tomto poradí:

1) Dali sme Jane jej darček.

2) Tento darček sme dali Jane.

3) Darovali sme Jane s veľkým potešením.

4) Na párty sme dali Janeprítomný.

5) Samozrejme, že sme Jane dali darček na pódiu na konci párty.

Pozícia definícií. Kdekoľvek nájdete definície: v skupine predmetov, v skupine doplnkov a dokonca aj v skupine príslovkovej, v rámci ktorej existuje podstatné meno, ktoré možno charakterizovať. Definície možno vyjadriť rôznymi slovnými druhmi, ale najbežnejším je, samozrejme, prídavné meno, ktoré zaujíma pozíciu pred podstatným menom, ktoré modifikuje. A tu vyvstáva otázka: „Čo ak existuje niekoľko prídavných mien? V akom poradí ich mám zoradiť?" . Toto poradie a možné príklady sú uvedené v nasledujúcej tabuľke:

všeobecné charakteristiky

údaje o veľkosti

vekové parametre

farba

výrobca/pôvod

materiál

esencia

telial

Preklad príkladov:

1) veľká stará škótska jachta;

2) vzácny starý červený orientálny koberec;

3) nová fialová kožená bunda.

Pomocou týchto jednoduché pravidlá vám pomôže správne zostaviť kladné vety v angličtine. Vyššie uvedené príklady boli založené na jednoduchých vetách, ale v zložitých vetách je zachovaný rovnaký slovosled a bude správny pre hlavnú aj vedľajšiu vetu. Príklady:

Jim vľavo
miesto, kde žil päť rokov.

Jim odišiel z miesta, kde žil 5 rokov.

Chudobné dieťa je chorý tak my
potrebovať nejaký liek.

Chudobné dieťa je choré, takže potrebujeme nejaké lieky.

Ostáva už len zistiť slovosled v opytovacích, rozkazovacích a zvolacích vetách.

Slovosled v anglických otázkach

Otázka sa od kladnej vety líši postavením podmetu a prísudku, zvyšné členy vety v otázke zaujímajú rovnaké pozície ako v kladnej vete. Porovnajme:

kladná veta

opytovacia veta

vy môže byť môj priateľ. /

Môžeš byť môj priateľ.

Môcť vy
Buď mojím priateľom?
/

Môžeš byť mojím priateľom?

Ak v kladnej vete predmet predchádza predikát, potom sa v otázke objaví v „rámci predikátu“, ktorý pozostáva najmenej z dvoch prvkov.

V prvom rade by ste mali pochopiť, že v angličtine existuje päť základných typov otázok a každá má svoj vlastný slovosled. Ale nevzdávajte sa. V skutočnosti všetky typy otázok vychádzajú zo štruktúry rovnakého typu – všeobecnej otázky. Začnime s tým:

Slovosled vo všeobecnej otázke. Takáto otázka neobsahuje otáznik a vyžaduje odpoveď: „Áno“ alebo „Nie“. Na prvom mieste v takejto vete je pomocné sloveso, za ním nasleduje podmet, potom sémantické sloveso alebo menná časť prísudku a všetky ostatné členy vety. Príklady:

Do vy Páči sa mi to
hrať golf?

Hráš rád golf?

Bola Jane na Aljaške?

Bola Jane na Aljaške?

Slovosled v špeciálnej otázke vyznačujú sa prítomnosťou opytovacie slovo , ktorá je umiestnená pred štruktúrou charakteristickou pre všeobecnú otázku. Napríklad:

Prečo? máš rád cestovanie?

Prečo rád cestuješ?

Kedy išiel si do Mexika?

Kedy ste išli do Mexika?

Poradie slov v alternatívna otázka úplne sa zhoduje s tým vo všeobecnej otázke:

Will vy pripojiť sa
my alebo Jenny?

Pridáš sa k nám alebo Jenny?

Paul bol v Montreale alebo Quebecu?

Bol Paul v Montreale alebo Quebecu?

Slovosled v otázkach k predmetu sa určuje podľa toho, že otázne slovo je tu podmet - ten je na prvom mieste a na vytvorenie otázky nie je potrebné použiť špeciálne pomocné sloveso, pokiaľ nie je potrebné zostrojiť časovú formu predikátu. Za otáznikom hneď nasleduje celý predikát:

SZO rád hrá golf?

Kto rád hrá golf?

SZO pomôže
ty?

Kto ti pomôže?

Slovosled v deliacej otázke je jednoduchý sled pomocného slovesa (s negáciou alebo bez negácie) a podmetu vyjadrený osobným zámenom, napr.

Paul rád hrá počítačové hry, nie
on?

Paul rád hrá počítačové hry, však?

Jane ti nepomôže, bude ona?

Jane ti nepomôže, však?

Nižšie je uvedená štruktúra otázok v angličtine vo formáte jednoduchého diagramu s príkladmi:

informácie pred otázkou (na oddelenie)

opytovacie slovo

pomocný

predmet

sémantické sloveso

ostatných členov vety

všeobecná otázka

1) Do

vy

naživo

v Londýne?

špecialista.

otázka

2) Ako dlho

mať

vy

žil

v Londýne?

altern.

otázka

3) Do

vy

naživo

v Londýne alebo v Edinburghu?

otázka k predmetu

4) SZO

životy

v Londýne?

kapitola. otázka

5) Žijete v Londýne

nie

ty?

1) Žiješ v Londýne?

2) Ako dlho žijete v Londýne?

3) Žiješ v Londýne alebo Edinburghu?

4) Kto žije v Londýne?

5) Žiješ v Londýne, však?

Slovosled v rozkazovacích vetách

Rozkazovacie vety sa vyznačujú absenciou podmetu a postavením prísudku v rozkazovacom spôsobe na začiatku vety. Príklady:

Vezmite dáždnik!

Vezmi si dazdnik!

Don nepovedz ja
tento príbeh
opäť!

Už mi ten príbeh nerozprávaj!

Slovosled vo zvolacích vetách

Okrem toho, že takmer každá veta môže byť pre jej obzvlášť emotívnu výslovnosť zvolacia, v angličtine existuje špeciálna skupina viet, ktoré sú neustále zvolacie. Začínajú sa slovami Čo alebo Ako, spojenými s konkrétnym podstatným menom alebo prídavným menom/príslovkou. Takéto vety sa používajú na vyjadrenie silných emócií, ako je obdiv, z nejakého dôvodu a potom dizajny s Čo alebo Ako nasleduje podmet a predikát (hoci niekedy sa vynechávajú). Príklady:

Aká zábava y šteniatko!

Aké smiešne šteniatko!

Aká strašná chuť vy mať!

Akú strašnú chuť máš!

Ako dlho môžeš spať!

Ako dlho môžete spať!

Aké krásne dnes hľadáš!

Ako krásne dnes vyzeráš!

Ako vidíte, slovosled v angličtine nie je až taká náročná téma a naše pravidlá vám pomôžu presne zostaviť akúkoľvek vetu.

Ponuka Toto je samostatné vyhlásenie, ktoré má intonačnú a sémantickú úplnosť. Veta je slovo alebo skupina slov usporiadaných podľa pravidiel gramatiky, ktoré vyjadrujú konkrétnu správu, otázku, výkričník alebo podnet na akciu.

  • Prší. - Prší.
  • Ísť von! - Choď von!
  • Čo robíš? - Čo robíš?

Ponuky Anglický jazyk, ako v ruštine, v závislosti od toho, koľko gramatických základov (kombinácií podmetu a prísudku) vo vete sa delí na jednoduché a zložité vety.

  • Jednoduché vety
  • Tam je môj dom.- Toto je môj domov.
  • Musím ísť na univerzitu.– Musím ísť na univerzitu.
  • Zložité vety
  • Tam je dom, kde býva moja rodina.– Toto je dom, kde býva moja rodina.
  • Teraz musím ísť na univerzitu, ale čoskoro sa vrátim.– Teraz musím ísť na univerzitu, ale čoskoro sa vrátim.

Jednoduchá veta(jednoduchá veta) je veta, ktorá obsahuje iba jeden gramatický základ(jedna kombinácia podmetu a prísudku).

  • Kate má rada psov. Kate miluje psov.
  • Každú nedeľu chodíme behať.– Každú nedeľu chodíme behať.
  • Minulý rok nechodili do školy. Minulý rok nechodili do školy.

Jednoduché vety na účely výpovede

Všetky jednoduché vety, v závislosti od účelu výpisu môže byť rozprávanie, opytovací, imperatív, výkričníky.

Oznamovacie vety

Oznamovacia veta(oznamovacia veta) – veta, ktorá oznamuje konkrétnu skutočnosť alebo informáciu kladný alebo forma negatívu. Intonácia takejto vety je prevažne zostupná, používa sa priamy slovosled (podmet pred prísudkom).

  • Moje meno je Paul. - Moje meno je Paul.
  • Kate je dobrá vo varení. Kate je dobrá kuchárka.
  • Nemám rád med. - Nemám rád med.
  • George ešte nedokončil svoju prácu. George ešte nedokončil svoju prácu.

V angličtine spravidla vo vete môže byť len jeden zápor, na rozdiel od ruského jazyka, kde môže existovať dvojitá negácia (súčasné použitie častice nie, ani a záporných zámen, prísloviek atď.).

  • viem nič.- Nič neviem.
  • ja nič neviem.- Nič neviem.
  • Včera sme nikoho nestretli. – Včera sme nikoho nestretli.
  • Včera sme nikoho nestretli.– Včera sme nikoho nestretli.

Dvakrát nie v angličtine sa dá použiť na ďalšie posilnenie negácie, ale nie je to bežné.

  • ja nema peniaze.— Nemám žiadne peniaze.
  • my nepotrebujeme žiadne vzdelanie, nepotrebujeme žiadnu kontrolu myšlienok.„Nepotrebujeme žiadne vzdelanie, nepotrebujeme žiadnu kontrolu myslenia.

Opytovacie vety

Rozkazovacie vety

Rozkazovacia veta(rozkazovacia veta) - veta, ktorá povzbudzuje partnera k činnosti, to znamená, že vyjadruje príkaz, žiadosť, príkaz, pozvanie atď. V takýchto vetách sa podmet často vynecháva vy(ty, ty), keďže je z kontextu jasné, sloveso sa používa len v infinitívnom tvare bez častice do.

  • Sleduj!- Pozri sa na toto!
  • Počúvaj ma.- Počúvaj ma.
  • Choď a kúp si chlieb, prosím.- Choď si kúpiť chlieb, prosím.

Niekedy v rozkazovacích vetách zámeno vy nezníži sa, aby emocionálne zvýraznil a posilnil príkaz alebo príkaz.

  • Teraz SPI.- Teraz ideš spať.
  • Oddýchneme si a šoféruješ."My si oddýchneme a ty budeš riadiť auto."
  • Ja pôjdem do obchodu a ty ostaň doma.– Ja pôjdem do obchodu a ty ostaň doma.

Aby sa tvoril záporná rozkazovacia veta(zákaz alebo žiadosť), vždy sa používa pomocné sloveso robiť v záporovom tvare aj so slovesom byť.

  • Nedávajte mi rozkazy!- Nerozkazuj mi!
  • Nedotýkajte sa toho, prosím.- Nedotýkajte sa toho, prosím.
  • Nebuď taký hlúpy!- Nebuď taký hlúpy!
  • Och, no tak nehnevaj sa.- No tak, nehnevaj sa.

Na vytvorenie objednávky, príkazu určeného tretím stranám, sa používa sloveso nechať(povoliť). Nechať tiež ponúkal pomoc alebo keď žiadal o povolenie niečo urobiť.

  • Nechaj ju ísť.- Nechaj ju ísť. (Nechaj ju ísť.)
  • Nech si robí, čo chce.- Nech si robí, čo chce.
  • Nechajte deti hrať sa s naším psom.– Nechajte deti hrať sa s naším psom.
  • Dovoľte mi, aby som vám pomohol.- Dovoľte mi, aby som vám pomohol.
  • Urobme to.- Urobme to.

Formulár poďme(skratka pre Dovoľte nám) sa používa na návrh spoločného postupu. V tomto zmysle plná forma Dovoľte nám prakticky nepoužívaný.

  • Poďme na prechádzku!- Poďme na prechádzku!
  • Poďme hrať futbal vonku.- Poďme hrať futbal na ulici.
  • Pozvime Paula a Janice na párty.- Pozvime Paula a Janice na párty.

Zvolacie vety

Zvolacia veta(zvolacia veta) – veta vyjadrujúca určité emócie alebo pocity. Takéto vety sa často začínajú slovami čo A ako, ale koniec výkričník.

IN zvolacie vety Používa sa iba priamy slovosled. Často však veta môže pozostávať iba z jedného alebo dvoch slov.

  • Podivuhodný! - Úžasné! (aj s nádychom sarkazmu)
  • Aké úžasné! - Aké úžasné!
  • Je to taký krásny život! - Aký úžasný je život!
  • Aký je to krásny deň. – Aký nádherný deň dnes.

Typy jednoduchých viet podľa štruktúry

Jednoduché vety podľa ich štruktúry (prítomnosť alebo neprítomnosť niektorých členov vety) sa delia na dvojdielne A jeden kus, ako aj na nedistribuované A bežné.

Dvojčlenná veta

Dvojčlenná veta(dvojčlenná veta) - veta, v ktorej sú prítomné obidva hlavné vetné členy (podmet aj prísudok), alebo je jeden z nich vynechaný, pretože je to zrejmé z kontextu alebo predchádzajúcej vety.

  • Táto kniha sa mi nepáči.– Táto kniha sa mi nepáči.
  • V Brazílii sme si užili veľa zábavy! Plávanie v oceáne, pitie koktailov, tanec.– V Brazílii sme si užili veľa zábavy! Plávali sme v oceáne, pili koktaily, tancovali.

Dvojdielne vety, sa zase delia na úplné a neúplné. Kompletná veta(celá veta) - dvojčlenná veta, v ktorej je podmet aj prísudok.

  • The dieťa sa na nás usmievalo.– usmialo sa na nás dieťa.
  • Nakúpili sme pre vás veľa cukríkov.- Kúpili sme ti veľa sladkostí.
  • Tam bola veľká párty u Caroline. Caroline mala veľkú párty.

Neúplná veta(neúplná veta) - veta, v ktorej chýba jeden z hlavných členov vety alebo oboje, pretože sú jasné z kontextu. Takéto vety sa často vyskytujú v hovorovej reči a dialógoch.

  • kto to urobil? Mark, samozrejme.- Kto to urobil? Samozrejme Mark.
  • Čo urobil? Vôbec nič!- Čo urobil? Vôbec nič!
  • čo sme robili? Len chladiť a rozprávať.-Čo sme urobili? Len sme oddychovali a rozprávali sa.

Jednočlenná veta

Jednočlenná veta(jednočlenná veta) je špeciálny druh vety, v ktorom je len jeden hlavný člen vety a nemožno ho jednoznačne definovať ako podstatné meno alebo prísudok. Niekedy sa takéto návrhy nazývajú vo vetách-vetách.

Jednočlenné vety môžu byť vyjadrené pomocou podstatného mena alebo infinitívu slovesa.

  • Byť či nebyť?- Byť či nebyť?
  • Zostať tu – sám, zabudnutý všetkými.- Zostaň tu - sám, zabudnutý všetkými.
  • Jar! Vtáky spievajú, slnko svieti, kvety kvitnú.- Jar! Vtáky spievajú, slnko svieti, kvety kvitnú.

Neobvyklé a bežné ponuky

Nepredĺžená veta(nepredĺžená veta) - veta, v ktorej nie sú vedľajšie členy vety, ale iba gramatického základu. Jednočlenné aj dvojčlenné vety môžu byť nezvyčajné.

  • Jar. - Jar.
  • Žiť! - Naživo!
  • Nehovor!- Nehovorte!
  • Ona spí.- Ona spí.
  • Matt je študent.– Matt je študent.

Predĺžená veta(spoločná veta) – veta, v ktorej je jeden alebo viac vedľajších členov vety v závislosti od predmetu alebo prísudku.

  • Krásna jar!- Úžasná jar!
  • Teraz so mnou nehovor!- Teraz so mnou nehovor!
  • Moja malá sestra spí hore.- Moja malá sestra spí hore.
  • Matt naozaj nie je dobrý študent. Matt nie je veľmi dobrý študent.

Problémy často vznikajú pri preklade viet z ruštiny do angličtiny. Najčastejšie sa to deje v dôsledku rozdielu medzi týmito jazykmi, ktorý sa jasne prejavuje v poradí slov vo vete.

Slovosled v anglickej vete

Slovosled v anglickej vete nie je úplne rovnaký ako v ruštine.
V ruštine nie je poradie slov pevne stanovené, navyše môžete ľahko vynechať predmet alebo prísudok(teda ten, kto úkon alebo o koho ide, a úkon samotný). Vo vete „Som študent“ teda vôbec nie je sloveso (predikát) a vo vete „Slnečný“ nie je ani sloveso, ani podstatné meno.
Naopak, v angličtine musí byť vždy predmet aj predikát.

Ako napísať vetu v angličtine

Preložme vetu „I am a teacher“ do angličtiny slovo za slovom: dostaneme „I am teacher“. Ale vieme, že anglická veta musí mať podmet a predikát. „Ja“ je predmet, o ktorom hovoríme, tu je všetko v poriadku, ale sloveso (predikát) v tejto vete chýba. Potom dostaneme „Ja som učiteľ“, kde am je presne to sloveso, ktoré potrebujeme. To znamená, že ak túto vetu preložíte doslovne do ruštiny, dostanete "Budem učiteľ" alebo "Som učiteľ".

„Ste učiteľ“ sa preloží ako „Ste učiteľ“, čo doslovne znamená "Ty si učiteľ". Tu je sloveso slovo sú.

Tvary slovesa byť

V skutočnosti sú „som“ a „sú“ tvarmi toho istého slovesa: „byť“ bi (čo sa prekladá ako „byť, objaviť sa“), ale tvary prítomného času tohto slovesa sa mu vôbec nepodobajú. .

Konjugačná tabuľka pre sloveso byť

Pozrime sa na tabuľku a predstavme si všetko v dvojstĺpcovom systéme. Keď sa „ja“ zmení na „som“ ([əm] em). S „on/ona/to“ - v „je“ ([ɪz] od) a pre „my/vy/oni“ sa používa tvar „sú“ ([ɑː] a). teda

Som študent. ja som študent.
Si študent. Ste študent.
On je študent. On je študent.
Ona je študentka. Ona je študentka.

Sme študenti. Sme študenti.
Vy ste študenti. Vy ste študenti.
Oni sú študenti. Oni sú študenti.

Je ľahké si tieto formy zapamätať, pretože sú len tri: s ja – som, s on/ona/to – je, pre všetko ostatné – sú. A na toto nezabudni nie rôzne slovesá, ide o tvary toho istého slovesa byť.

Vytváranie vety s podstatnými menami

Pri zámenách sa tvary slovesa byť zapamätajú pre jednoduchosť, ale namiesto nich môžu byť iné slová. Napríklad, "Mike je študent" Preložme si to ako „Mike is a student“, pretože Mike je on (on) a s he používame formu is. Používame rovnakú logiku, ktorú prekladáme "Tento chlapec je študent" ako „Tento chlapec je študent“. Ďalší príklad: „Children at home“ sa preloží ako „Deti sú doma“, pretože sú to deti a s nimi používame forme sú. "Mike a Monica sú študenti" preložme si to ako "Mike a Monika sú študenti", pretože Mike a Monica sú spolu tiež „oni“.

S týmto vedomím budete môcť ľahko skladať jednoduché vety v angličtine. Hlavná vec na zapamätanie je, že ak v ruštine nie je sloveso, malo by byť stále v angličtine a s najväčšou pravdepodobnosťou to bude sloveso byť.

Urobme vetu zo slov

Vymysleli sme interaktívne cvičenia na skúšanie viet zo slov

Cvičenie na upevnenie látky (opytovacie vety)

Musíte vytvoriť vety z anglických slov. Potom sa dozviete jeho preklad. Slová je možné pretiahnuť myšou alebo prstom (na smartfónoch)

New York je skvelé mesto

NY- skvelé mesto!

Študenti v mojej triede sú naozaj priateľskí

Študenti v mojej triede sú naozaj priateľskí.

Na tejto fotke som so svojím priateľom Pedrom

Na tejto fotke som s kamarátom Pedrom.

Je učiteľom na jazykovej škole

Dobré popoludnie milí priatelia!

Dnešný článok bude špeciálny užitočné témy ktorý si zapamätal veľké množstvo slov v angličtine, ale nerozumie, ako ich všetky spojiť. Dnes si prečítajte o tom, ako sa tvoria vety v angličtine.

Základná schéma

Na rozdiel od ruského jazyka je v angličtine poradie slov pevné, čo znamená, že všetci členovia vety stoja na svojom presne definovanom mieste. Toto poradie sa nazýva SVO (predmet, sloveso, predmet). To znamená, že najprv prichádza podmet, teda podmet, potom sloveso alebo prísudok a potom predmet – to, na čo je dej zameraný.

Už ste sa naučili pravidlo z môjho posledného o predmetových zámenách?

Týka sa to dizajnu vyhlásení. V skutočnosti to vyzerá takto: Sue číta knihy (Sue číta knihy). V tomto prípade je Sue subjekt, čítanie je predikát a knihy sú objekt. Ale nie vždy vytvárame také krátke frázy. Niekedy ich treba doplniť časom a miestom.

V tomto prípade môžete za objekt umiestniť miesto a potom čas. Napríklad o 6:00 ide behať do parku (o 6:00 ide behať do parku). Viete to urobiť správne v angličtine?

Stáva sa tiež, že musíte uviesť ďalší popis predmetu. Potom treba pred ňu umiestniť prídavné meno. Na lavičke sedela slečna (Mladé dievča sedelo na lavičke). Okrem toho sú pred definíciou umiestnené články (a, an, the).
Niekedy je predikát vyjadrený nie jedným slovom, ale niekoľkými. V tomto prípade máte do činenia s pomocnými slovesami, ktoré sú pred hlavnými. Ich umiestnenie závisí od zvoleného gramatického času.

Máte nejaké otázky týkajúce sa môjho predchádzajúceho článku „Participial Circustance in English“?

Napríklad v prítomnom priebehu veta vyzerá takto: On sleduje televíziu v obývacej izbe (He is watching TV in the living room).
Teraz zhrňme všetko vyššie v tabuľke:

DefiníciaPredmetPredikátPridanie (objekt)Okolnosť miestačasová okolnosť
Vôbecmužvľavo budovao 4.
Onavarívečerau jej priateľov

jej priatelia

zajtra.
Málo

Malý

Dieťahra saso svojim autíčkom

so svojim autíčkom

v parku.

Teraz máte nielen vynikajúcu slovnú zásobu, ale tiež viete, ako ju šikovne používať v reči. A ak máte nejaké otázky, prihláste sa na odber blogu Viva Europe a určite ich vyriešite.

Bol som s vami, filologička anglického jazyka, Jekaterina Martynová.
Dobrú náladu vám všetkým!

Správne poradie slov vo vete v angličtine je bolestivá téma pre mnohých, najmä pre tých, ktorí sa len začínajú učiť zložitosti prekladu. cudzí jazyk. Ale nech je to akokoľvek, téma musí byť dobre zvládnutá, pretože kompetentný prejav je neoddeliteľnou súčasťou príjemného dojmu na človeka. Pozrime sa na poradie slov v anglickej vete a vlastnosti jej konštrukcie a tiež uvedieme živé príklady na lepšiu asimiláciu informácií. Pokračujte za novými poznatkami!

Predtým, ako prejdeme k hlavnému bloku informácií, okamžite si všimneme, že dnes budeme brať do úvahy iba stavebné pravidlá štandardné ponuky. Dnes nebudeme hovoriť o zložitosti skladania zložitých inverzií, výkričníkov a eliptických konštrukcií, ale budeme hovoriť výlučne o štandardných vetách. Sú akousi kostrou, základom pre skladanie iných typov viet. Poďme teda k pravidlám zostavovania štandardnej vety.

Účelom viet je vyjadriť ucelenú myšlienku. Aby ste dosiahli tento cieľ, musíte použiť časti vety v správnom zložení, čo vám umožní dokončiť myšlienku. Aby bola veta logická, musí mať dve hlavné zložky vo forme a predikáte. V štandardnej vete sú na prvom mieste predmety, potom predikáty.

Ako určiť predmety? Všetko je jednoduché, ak si pamätáte, že môžu byť vyjadrené nielen podstatnými menami, ale aj zámenami. Matka, jablko, mačka, chvost, kvet, telefón, torta môžu byť použité ako podstatné mená; ja, my, ty, oni, on, ona, to môže byť použité ako zámená. Predikáty sú vyjadrené (písať, spať, tešiť sa, čítať, piecť) a ako sme už povedali, zaberajú druhé miesto vo vete (predmety sú na prvom mieste).

Pre lepšie pochopenie uvádzame niekoľko príkladov:

  • Vtáčik spieva => Vtáčik spieva.
  • Dieťa sa usmieva => Dieťa sa usmieva.
  • Dozreje hruška => Dozreje hruška.

Na poznámku! Predikáty vám umožňujú pochopiť, čo sa deje, stalo alebo sa stane subjektu alebo objektu. Okrem toho sa môžu skladať z dvoch častí - hlavného a pomocného slovesa. Je to pomocné sloveso, ktoré vám umožňuje určiť čas, v ktorom sa akcia vyskytuje, a to vám zase umožňuje správne prekladať vety z jedného jazyka do druhého.

Okrem hlavných členov vety existujú aj doplnkové, takzvané vedľajšie členy, medzi ktoré patria => dodatky, definície, . Existujú dva typy pridávania - priame a nepriame. Ich postupnosť vo vete je taká, že na prvom mieste je priamy predmet a za ním nepriamy predmet.

  • Videli s ňou mačku => Videli s ňou mačku.
  • Babička pečie deťom koláč => Babička pečie deťom koláč.

Ďalšie anglické témy: Predmet v angličtine: úplné gramatické informácie a príklady

Keď hovoríme o definícii, musíme si uvedomiť, že stojí vedľa predmetov alebo predmetov a používa sa na opis ich charakteristík. Odpovedá na otázky „ktorý?“, „koho?“.

  • Pozerám sa na tento úžasný obrázok => Pozerám sa na tento nádherný obrázok.
  • Jej sivý králik leží na koberci =>

Ak hovoríme o okolnostiach, potom by sa mali brať do úvahy zvláštnosti kontextu, pretože okolnosť môže byť umiestnená na konci aj na začiatku vety.

  • Jej šedý králik leží na koberci => Jej šedý králik leží na koberci.
  • Zajtra bude počúvať hudbu => Zajtra bude počúvať hudbu.
  • Prídem k tebe na druhý deň => Prídem k tebe na druhý deň.
  • Jej priateľ sa správa ľahostajne => Jej priateľ sa správa neurčito.

Štruktúra Angličtina ponúka

Anglický jazyk ponúka poradie slov dopredu a dozadu. Prvú možnosť vidíme v kladných a záporných vetách, druhú – keď potrebujete vymyslieť otázku.

Referencia: Vety v angličtine sa líšia od viet v ruštine. V ruskom jazyku dodržiavame voľný slovosled => Galya vzal ''Gala'', ''Gala'' vzal Galyu, vzal ''Gala'' Galya. Bez ohľadu na poradie slov vo vete sa význam nemení, čo sa nedá povedať o anglickom jazyku => Galya was take Gala - jediný správny preklad v angličtine.

Pevné poradie slov vo vete je vlastnosťou anglického jazyka. Tu jeden člen vety jasne nasleduje za druhým. Pre deti môže byť táto vlastnosť anglického jazyka akousi palicou v kolesách, pretože v ruskom jazyku je všetko iné.

Pamätajte: anglické slová Nemôžu „skákať“ z jedného miesta na druhé. Konzervativizmus poradia slov vo vete vysvetľuje konzervativizmus v správaní Britov, ich sklon k poriadku a pravidelnosti.

Slovosled v anglickej vete: afirmácia, negácia, otázka

Tu je schéma jednoduchá, subjekt + predikát + objekt. Ale! Existujú prípady, keď sa na prvé miesto kladie okolnosť ako doplnok (už sme sa pozreli na príklady). Upozorňujeme tiež, že hlavné sloveso môže byť sprevádzané pomocným slovesom. Ale v tomto prípade je to jednoduchšie ako v prípade sčítania, pretože pomocné sloveso je integrálnou súčasťou predikátu. Výsledkom je priamy slovosled. Nižšie tabuľky vám pomôže ľahšie pochopiť látku.

Slovosled v kladnej vete

Okolnosť Predmet Predikát Doplnenie Okolnosť
zajtra ona naučiť sa Španielska slovná zásoba. ———
Zajtra sa bude učiť španielsku slovnú zásobu.
——— Jej starší brat navštívi jej za päť týždňov.
O päť týždňov ju navštívi jej starší brat.
Ďalší rok ja príde znova tu.
IN ďalší rok Prídem sem znova.

Všimnite si, že do predmetov je možné pridať modifikátory.

Slovosled v zápornej vete

Okolnosť Predmet Pomocné sloveso+nie Základné sloveso Doplnenie Okolnosť
Minulý týždeň on nie štúdium Angličtina.
Minulý týždeň sa angličtinu neučil.
——— Jej malá kamarátka nebude prísť mne za niekoľko dní.
Jej malá kamarátka ku mne pár dní nepríde.
Ďalší mesiac ja nebude robiť moje cvičenia. ————
Budúci mesiac nebudem cvičiť.

Ďalšie anglické témy: Slová otázky v angličtine

Uvedené vety sú záporné, ale majú aj štandardný slovosled. Na vyjadrenie negácie a premenu kladnej vety na zápornú používame časticu nie .

Referencia: V záporných vetách bude vždy pomocné sloveso, pretože práve k nemu sa pridáva častica nie. Častica k hlavnému slovesu nie nemôže sa pripojiť.

Slovosled v otázkovej vete

Pomocné sloveso je vždy na prvom mieste. Pre porovnanie: v ruštine môžeme len podľa intonácie uhádnuť, že nám bola položená otázka. V angličtine nie je potrebné počúvať intonáciu, pretože ak áno nie návrh bude v každom prípade negatívny.

Odkaz: Opytovacia veta sa vyznačuje opačným slovosledom. Čo to znamená? Subjekty a predikáty sú vymenené. Ale... keďže sme už hovorili o konzervativizme, pamätajte, že na prvé miesto treba dať len pomocné sloveso, teda len časť predikátu. Ďalej bude tvorba viet prebiehať štandardným spôsobom - aZákladné sloveso by mali byť umiestnené až po Auxiliarysloveso.

Toto je zaujímavé! V opytovacích vetách sa okolnosť nikdy nekladie na prvé miesto. Príde na koniec vety. Tí, ktorí stavajú otázku s okolnosťou na začiatku opytovacej vety, robia chybu. Zapamätaj si to!

Poďme si to zhrnúť

Konštrukcia viet v angličtine má svoje vlastné pravidlá a nuansy. Najprv si musíte pamätať, že všetky anglické vety majú štandardné verbálne poradie. Obrátené poradie slov je jedinečné pre opytovacie vety. V tomto prípade nie je na prvom mieste hlavné sloveso, ale jeho pomocná časť. Hlavné sloveso nasleduje až po podmete.

Značnú pozornosť treba venovať dodatkom. Ak hovoríme o okolnostiach, potom sa môžu objaviť buď na začiatku, alebo na konci viet. Ale! Ak hovoríme o otázkach, tak si pamätajte, že v týchto prípadoch je príslovková veta posledný člen vety, nie prvý.

Keď poznáte poradie slov v anglickej vete, rýchlo sa naučíte, ako správne zostaviť správne vety kladného, ​​záporného a opytovacieho charakteru. Veľa šťastia a trpezlivosti! Pamätajte: trpezlivosť, vytrvalosť a práca sú základom ideálneho úspechu! Veľa štastia!



Páčil sa vám článok? Zdieľajte so svojimi priateľmi!
Bol tento článok nápomocný?
Áno
Nie
Ďakujem za spätnú väzbu!
Niečo sa pokazilo a váš hlas nebol započítaný.
Ďakujem. Vaša správa bola odoslaná
Našli ste chybu v texte?
Vyberte ho, kliknite Ctrl + Enter a my všetko napravíme!