O kúpeľni - Strop. Kúpeľne. Dlaždica. Vybavenie. Oprava. Inštalatérstvo

Písanie eseje o sociálnych štúdiách. Ako napísať esej o sociálnych štúdiách na jednotnú štátnu skúšku

Esej o jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií sa považuje za jednu z najťažších úloh pri zložení skúšky. Podľa štatistík sa s ňou vyrovnáva len každý šiesty absolvent. Za splnenie úlohy môžete získať 3 až 5 bodov. Aby ste ich nestratili, je mimoriadne dôležité dôkladne sa pripraviť na písomnú časť skúšky. Pozrime sa ďalej na niekoľko príkladov typických chýb pri vykonávaní tejto úlohy.

Verifikačné kritériá

Esej o Jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií je napísaná na základe jedného z vybraných výrokov. Zadanie obsahuje šesť citátov. Dokončené eseje o sociálnych štúdiách sú stupňované krok za krokom. Úplne prvým a najdôležitejším kritériom je K1. Hodnotí sa zverejnenie významu vybraného výroku. Ak absolvent neidentifikuje problém nastolený autorom, skúšajúci pridelí za kritérium K1 nula bodov. V takýchto prípadoch sa hotové eseje zo spoločenských štúdií ďalej nehodnotia. Za ostatné kritériá dáva recenzent automaticky nula bodov.

Štruktúra eseje o sociálnych štúdiách

Úloha sa vykonáva podľa nasledujúcej schémy:

  1. Citovať.
  2. Určenie problému nastoleného autorom a jeho relevantnosti.
  3. Význam vybraného výroku.
  4. Vyjadrenie vlastného pohľadu.
  5. Použitie argumentov na teoretickej úrovni.
  6. Uveďte aspoň dva príklady zo spoločenskej praxe, literatúry/histórie, ktoré potvrdzujú správnosť vyslovených úsudkov.
  7. Záver.

Výber cenovej ponuky

Pri určovaní témy, na ktorú sa bude písať esej o Jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií, si absolvent musí byť istý, že:

  1. Pozná základné pojmy z predmetu.
  2. Jasne rozumie významu použitého citátu.
  3. Dokáže vyjadriť svoj názor (čiastočne alebo úplne súhlasiť so zvoleným tvrdením, vyvrátiť ho).
  4. Pozná spoločenskovedné pojmy, ktoré sú potrebné na kompetentné zdôvodnenie vlastného postoja v teoretickej rovine. Tu je potrebné vziať do úvahy, že vybrané pojmy by nemali presahovať tému eseje o sociálnych štúdiách. Je potrebné použiť vhodné výrazy.
  5. Dokáže podložiť vlastný názor praktickými príkladmi zo spoločenského života alebo literatúry/histórie.

Definícia problému

Tu by sme mali okamžite uviesť príklady. Esej o sociálnych štúdiách (USE) môže odhaliť problémy z nasledujúcich oblastí:

  • Filozofia.
  • rodiny.
  • sociológia.
  • Politická veda.
  • judikatúra.
  • Ekonomika atď.

Problémy z filozofického hľadiska:

  • Vzťah medzi vedomím a hmotou.
  • Vývoj a pohyb ako spôsoby existencie.
  • Nekonečnosť kognitívneho procesu.
  • Vzťah medzi prírodou a spoločnosťou.
  • Teoretická a empirická úroveň vedeckého poznania.
  • Duchovné a materiálne aspekty spoločenského života, ich vzťah.
  • Kultúra ako transformačná činnosť ľudí vo všeobecnosti.
  • Podstata civilizácie a tak ďalej.

Esej o sociálnych štúdiách: Sociológia

Pri písaní môžete odhaliť nasledujúce problémy:

  • Sociálny boj a nerovnosť.
  • Vzťah medzi subjektívnymi a objektívnymi faktormi, ktoré ovplyvňujú procesy v živote ľudí.
  • Význam materiálnych a duchovných hodnôt.
  • Udržiavanie stability vo verejnom živote.
  • Vlastnosti mesta.
  • Mládež ako komunita.
  • Sociálna povaha myslenia, vedomostí a ľudskej činnosti.
  • Interakcia medzi spoločnosťou a náboženstvom.
  • Rysy socializácie mladších generácií.
  • Historická nerovnosť medzi mužmi a ženami.
  • organizácií.
  • a tak ďalej.

Psychológia

V rámci písania eseje o sociálnych štúdiách môže človek pôsobiť ako kľúčový predmet štúdia. V tomto prípade ide o problémy ako:

  • Medziľudská komunikácia, podstata a úlohy, ktoré treba riešiť.
  • Psychologická klíma v tíme.
  • Vzťahy medzi jednotlivcom a samostatnou skupinou.
  • Normy, roly, stav osobnosti.
  • Národná identita.
  • Význam komunikačného procesu.
  • Podstata sociálneho konfliktu.
  • Nesúlad medzi ašpiráciami a schopnosťami jednotlivca.
  • Zdroje sociálneho pokroku.
  • Rodina.

Esej o spoločenských vedách sa môže zaoberať aj špecifickými funkciami danej vedy.

Politická veda

Táto téma eseje o sociálnych štúdiách sa môže týkať nasledujúcich problémov:

  • Autoritársky režim.
  • Predmety politiky.
  • Miesta a úlohy štátu v systéme.
  • Moderné politické interakcie.
  • Totalitný režim.
  • Vzťahy medzi politikou, právom a ekonomickou sférou.
  • Pôvod štátu.
  • Politický režim (prostredníctvom odhalenia jeho pojmov a znakov).
  • štátna suverenita.
  • Občianska spoločnosť (prostredníctvom odhalenia štruktúry, charakteristík, konceptov).
  • Stranícke systémy.
  • Sociálno-politické hnutia, nátlakové skupiny.
  • Podstata demokratického režimu.
  • Vzájomná zodpovednosť jednotlivca a štátu.
  • Politický pluralizmus.
  • Rozdelenie právomocí ako princíp právneho štátu.
  • a tak ďalej.

Ekonomický systém

Ďalšou bežnou vedou, ktorá môže riešiť problémy v eseji o sociálnych štúdiách, je ekonómia. V tomto prípade otázky ako:

  • Rozpor medzi neobmedzenými potrebami ľudí a obmedzenými zdrojmi.
  • Výrobné faktory a ich význam.
  • Kapitál ako ekonomický zdroj.
  • Podstata a funkcie peňažného systému.
  • Efektívne využitie existujúcich zdrojov.
  • Význam deľby práce.
  • Úloha obchodu v procese spoločenského rozvoja.
  • Efektívnosť a stimuly výroby.
  • Podstata trhových vzťahov.
  • Štátna regulácia ekonomiky a pod.

Právna disciplína

V rámci vedy možno identifikovať množstvo kľúčových problémov a ktorýkoľvek z nich možno riešiť v eseji o sociálnych štúdiách:

  • Právo ako regulátor života ľudí.
  • Podstata a špecifiká štátu.
  • Spoločenský význam práva.
  • Politický systém a vymedzenie úlohy štátu v ňom.
  • Podobnosti a rozdiely medzi morálkou a právom.
  • Sociálny štát: pojem a charakteristika.
  • Právny nihilizmus a spôsoby jeho prekonávania.
  • Občianska spoločnosť a štát.
  • Pojem, znaky a zloženie priestupkov, klasifikácia.
  • Právna kultúra atď.

Klišé frázy

Štruktúra eseje o sociálnych štúdiách okrem odhalenia problému naznačuje aj jej relevantnosť v modernom svete. Na efektívnu implementáciu tejto úlohy môžete do svojho textu vložiť klišé frázy: „V podmienkach ...

  • globalizácia vzťahov v spoločnosti;
  • kontroverzný charakter vynálezov a vedeckých objavov;
  • zhoršovanie globálnych problémov;
  • formovanie jednotného ekonomického, vzdelávacieho, informačného poľa;
  • prísna diferenciácia v spoločnosti;
  • dialóg kultúr;
  • moderný trh;
  • potreba zachovať tradičné kultúrne hodnoty a vlastnú identitu národa.

Dôležitý bod

V eseji o Jednotnej štátnej skúške zo spoločenských vied, ako aj v písomných úlohách z iných predmetov by ste sa mali pravidelne vracať k nastolenému problému. Je to nevyhnutné pre jeho úplné odhalenie. Okrem toho pravidelné uvádzanie problému vám umožní zostať v rámci témy a zabrániť uvažovaniu a používaniu výrazov, ktoré nesúvisia s vybraným tvrdením. Najmä to posledné patrí medzi časté chyby absolventov.

Hlavná myšlienka

V tejto časti eseje o Jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií by sa mala odhaliť podstata vyhlásenia. Nemalo by sa to však opakovať doslovne. Tu môžete použiť aj klišé frázy:

  • „Autor je presvedčený, že...“
  • "Význam tohto vyhlásenia je..."
  • "Autor sa zameriava na..."

Určenie vlastnej pozície

V eseji o Jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií môžete čiastočne alebo úplne súhlasiť s názorom autora. V prvom prípade je potrebné vyvrátiť rozumom tú časť, s ktorou názorový konflikt vznikol. Spisovateľ môže tiež úplne poprieť tvrdenie alebo polemizovať s autorom. Tu môžete použiť aj klišé:

  • "Súhlasím s názorom autora, že..."
  • "Čiastočne sa držím vyjadreného stanoviska týkajúceho sa..., ale nemôžem súhlasiť s...."
  • autor jasne odrážal obraz modernej spoločnosti (situáciu v Rusku, jeden z problémov moderného sveta)...“
  • "Prosím, aby som sa rozchádzal s postojom autora, že..."

Argumenty

Esej o Jednotnej štátnej skúške zo sociálnych štúdií musí obsahovať zdôvodnenie vyjadreného názoru autora. V tejto časti je potrebné pripomenúť kľúčové pojmy súvisiace s problémom a teoretické ustanovenia. Argumentácia by mala prebiehať na dvoch úrovniach:

  1. Teoretické. V tomto prípade budú základom spoločenskovedné poznatky (názory mysliteľov/vedcov, definície, pojmy, smery pojmov, pojmy, vzťahy a pod.).
  2. Empirický. Tu sú povolené dve možnosti: použiť udalosti z vášho života alebo príklady z literatúry, spoločenského života, histórie.

V procese výberu faktov, ktoré budú slúžiť ako argumenty pre váš vlastný postoj, musíte odpovedať na nasledujúce otázky:

  1. Podporujú príklady vyjadrené názory?
  2. Súhlasia s uvedenou tézou?
  3. Môžu byť interpretované iným spôsobom?
  4. Sú fakty presvedčivé?

Dodržiavaním tejto schémy môžete kontrolovať primeranosť príkladov a predchádzať odchýlkam od témy.

Záver

Musí dokončiť esej. Záver sumarizuje hlavné myšlienky, zhŕňa úvahy, potvrdzuje správnosť alebo nesprávnosť tvrdenia. Nemal by uviesť doslovne citát, ktorý sa stal témou eseje. Pri formulovaní môžete použiť nasledujúce klišé:

  • "Aby som to zhrnul, rád by som poznamenal..."
  • „Možno teda konštatovať, že...“

Dekor

Nemali by sme zabúdať, že esej je krátka kompozícia. Musí sa vyznačovať sémantickou jednotou. V tejto súvislosti by sa mal vytvoriť súvislý text a mali by sa používať logické prechody. Tiež by sme nemali zabúdať na správny pravopis pojmov. Je vhodné rozdeliť text na odseky, z ktorých každý odráža samostatnú myšlienku. Je potrebné dodržať červenú čiaru.

Ďalšie informácie

Vaša esej môže obsahovať:

  • Stručná informácia o autorovi citátu. Napríklad informácia, že je „vynikajúci ruský vedec“, „slávny francúzsky pedagóg“, „zakladateľ idealistického konceptu“ atď.
  • Označenie alternatívnych spôsobov riešenia problému.
  • Popis rôznych názorov alebo prístupov k problému.
  • Označenie polysémie pojmov a termínov, ktoré sa používajú v texte, s odôvodnením významu, v akom boli použité.

Pracovné požiadavky

Spomedzi rôznych existujúcich prístupov k technológii písania by sa malo zdôrazniť niekoľko podmienok, ktoré musia byť splnené:

  1. Adekvátne pochopenie významu výroku a problému.
  2. Korešpondencia textu s nastoleným problémom.
  3. Identifikácia a zverejnenie kľúčových aspektov, na ktoré poukázal autor vyhlásenia.
  4. Jasná definícia vlastného názoru, postoja k problému, k postoju vyjadrenému v citáte.
  5. Súlad zverejnenia aspektov s daným vedeckým kontextom.
  6. Teoretická rovina opodstatnenosti vlastného názoru.
  7. Prítomnosť zmysluplných faktov osobnej skúsenosti, spoločenského správania, verejného života.
  8. Logika v uvažovaní.
  9. Absencia terminologických, etnických, vecných a iných chýb.
  10. Dodržiavanie jazykových noriem a žánrových požiadaviek.

Neexistujú žiadne prísne obmedzenia na dĺžku eseje. Závisí to od zložitosti témy, charakteru myslenia, skúseností a úrovne prípravy absolventa.

Chyby pri formulovaní problému

Najčastejšie nedostatky sú:

  1. Nepochopenie a neschopnosť identifikovať problém vo vyhlásení. Na jednej strane je to spôsobené nedostatočným množstvom vedomostí v odbore, ktorého sa výrok týka, a na druhej strane snahou prispôsobiť predtým recenzované, napísané alebo prečítané diela identifikovanej problematike.
  2. Neschopnosť formulovať problém. Táto chyba je zvyčajne spojená s malou slovnou zásobou a terminológiou v základných vedách.
  3. Neschopnosť formulovať podstatu citátu. Vysvetľuje sa nepochopením alebo nesprávnym pochopením obsahu výpovede a nedostatkom potrebných spoločenskovedných poznatkov.
  4. Nahradenie problému postavením autora. K tejto chybe dochádza v dôsledku toho, že absolvent nevidí alebo nerozumie rozdielu medzi nimi. Problémom v eseji je téma, o ktorej autor diskutuje. Je vždy objemný a rozsiahly. Dajú sa na ňu vysloviť rôzne názory, často úplne opačné. Význam výroku je osobný postoj autora k problému. Citát je len jedným z mnohých názorov.

Nedostatky pri definovaní a zdôvodňovaní vašej pozície

Absencia argumentov potvrdzujúcich pozíciu absolventa naznačuje neznalosť alebo neznalosť požiadaviek na štruktúru eseje. Častými chybami pri používaní pojmov je neopodstatnené zužovanie alebo rozširovanie významu pojmu, nahrádzanie niektorých definícií inými. Nesprávne zaobchádzanie s informáciami naznačuje neschopnosť analyzovať skúsenosti. Príklady uvedené v texte často voľne súvisia s problémom. Nedostatok kritického vnímania informácií získaných z internetu a médií vedie k používaniu neoverených a nespoľahlivých faktov ako zdôvodnenia. Ďalšou častou chybou je jednostranný pohľad na určité spoločenské javy, naznačujúci neschopnosť identifikovať a formulovať vzťahy príčina-následok.

Každý absolvent, ktorý má záujem pripraviť sa na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied, bude postavený pred úlohu napísať esej. Z niekoľkých navrhnutých citátov si študent musí vybrať jednu diplomovú prácu a napísať esej. V roku 2018 dôjde k určitým zmenám v tejto poslednej výzve. Teraz môžete získať maximálne 6 primárnych bodov za správne vyplnenú esej (pred rokom 2018 bolo maximum, ktoré ste mohli získať, 5 primárnych bodov). Slovo „problém“ (ktoré uvádza autor) sa nahrádza slovom „nápad“. Ale to je úplne bez princípu. Hlavná vec je, že hodnota eseje sa zvýšila, čo znamená, že musíte zdvojnásobiť svoje úsilie, aby ste získali maximálne skóre.

Hodnota minieseje sa teda zvýšila, takže najdôležitejšiu úlohu skúšky musíte brať vážne. Najprv by ste si mali preštudovať kritériá hodnotenia esejí v sociálnych štúdiách v roku 2018.

  1. Hlavné kritérium: odhalenie významu výroku. Je potrebné správne identifikovať myšlienku predloženú autorom a (alebo) predložiť diplomovú prácu na tému, ktorá bude podložená argumentmi. Ak je za túto položku 0 bodov, celá práca sa nepočíta.
  2. Nedostatok teoretického zdôvodnenia vášho pohľadu. Je potrebné vysvetliť význam pojmov uvedených v citácii pomocou teórie (definície a tvrdenia z učebníc), úvah (dôvody príčiny a následku toho, čo si o tom myslíte) a záverov (váš názor podložený argumentmi) . Ak neexistuje žiadny teoretický obsah, výsledok je 0.
  3. Nové kritérium! Faktická chyba: ak ste (z hľadiska vedy sociálnych vied) predložili chybný postoj, urobili nesprávny záver, nelogické uvažovanie, pomýlili si pojem atď., čelíte nule.
  4. Tematická nezlučiteľnosť príkladu alebo faktu s témou, záverom a úvahou. Započítané budú len tie argumenty, ktoré zodpovedajú uvedenej téme. Nesprávne zobrazené a neúplné výpisy sa tiež nebudú počítať. Ak sú oba príklady správne, môžete za tento bod získať až 2 body. Fakty musia byť formulované podrobne a presne, pretože chyba vás môže stáť stratu bodov. Príklady možno uviesť z osobných skúseností, iných predmetov (beletria, história, geografia), médií (z časopisov, novín, televíznych a rozhlasových programov).

Esejový plán

Aby ste mohli napísať esej za maximálne skóre podľa vyššie uvedených kritérií, musíte v prvom rade prísne dodržiavať formát alebo štruktúru eseje. Takže plán eseje pre jednotnú štátnu skúšku v sociálnych štúdiách je nasledujúci:

  • Identifikácia problému a jeho interpretácia.
  • Súhlasíte alebo nesúhlasíte s postojom autora (vysvetlite prečo)
  • Argumentácia vlastného postoja.
  • Záver

Každý z týchto bodov podrobne preskúmame v nasledujúcom odseku.

Štruktúra a algoritmus zápisu

Identifikácia problému

Pri identifikácii problému by mal absolvent v prvom rade porozumieť práci navrhnutej autorom a upozorniť v nej na nejaký problém (myšlienku). Citáty častejšie obsahujú rôzne problémy a ich interpretácie. Pre študenta je lepšie zastaviť sa pri jednom a podrobne ho zvážiť, sledovať ďalej body štruktúry eseje. Môžete upozorniť na niekoľko problémov (nápadov) obsiahnutých v práci a odhaliť ich, ale podľa môjho názoru vám časový rámec skúšky nedovolí dôkladne odhaliť niekoľko myšlienok naraz a uviesť ich argumenty. Problém môžete identifikovať pomocou klišé fráz, napríklad:

  • Vo svojom vyjadrení chcel autor upozorniť na problém spojený s...;
  • Hlavná myšlienka sformulovaná autorom citátu..., vidím...;

Je dôležité, aby v eseji boli uvedené slová „problém“ a (alebo) „nápad“, inak im za absenciu možno udeliť 0 bodov. V procese vysvetľovania problému nastoleného autorom je potrebné používať spoločenskovedné termíny a dávať im definície; zahrnúť materiál, ktorý bol zaradený do školských osnov kurzu.

Váš názor

V druhom odseku by ste mali napísať o zhode alebo nesúhlase s autorom o probléme. Nestačí len povedať „súhlasím“ alebo „nesúhlasím“. Tu je dôležité napísať dôvod, na ktorý sa spoliehate. Tento dôvod môže zovšeobecniť argumenty, ktoré nasledujú. Klišé frázy sú zrejmé:

  • "Úplne súhlasím/nesúhlasím s názorom autora..."
  • „Je ťažké nesúhlasiť s názorom autora...“

V tomto bode môžete zahrnúť aj teóriu z kurzu sociálnych štúdií. S jeho pomocou kompetentne a rozumne vysvetlíte, prečo sa držíte svojho vysloveného názoru. Upozorňujeme, že je jednoduchšie dohodnúť sa, ako dokázať opak, takže ak si nie ste istí sami sebou, nepúšťajte sa do ideologických polemik s neviditeľnými skúšajúcimi, ale svoju prácu robte nestranne a odosobnene. Nie je vôbec potrebné vyjadrovať svoje skutočné názory na určité problémy.

Argumenty

Ďalším bodom je najzložitejšia a najobjemnejšia časť eseje. Uviesť vhodné argumenty je často ťažké. Je potrebné uviesť aspoň 2 argumenty, ktoré JASNE ilustrujú tento problém. Hlavná vec v tomto bode je špecifickosť. Príklady obsahujúce „veľa vody“ budú hodnotené 0 bodmi. Vašimi argumentmi môžu byť príklady z beletrie a vedeckej literatúry (história, chémia, biológia a iné disciplíny), životopisy skvelých ľudí, situácie z filmov, televíznych seriálov, životné a osobné skúsenosti. Je dôležité vziať do úvahy, že tieto vyhlásenia by mali pochádzať z rôznych zdrojov, napríklad z osobnej skúsenosti a fikcie. Nemôžete získať maximálne skóre za príklady z jednej oblasti. Povedzme, že aj keď oba argumenty prevzaté z kníh dokonale ilustrujú problém, nebudete môcť získať maximálne skóre. Každý argument by mal mať samostatný odsek. Klišé frázy:

  • "Aby som potvrdil svoj názor, uvediem nasledujúci argument..."
  • „Argument, ktorý môže potvrdiť môj názor, je...“
  • Záver

    Posledným bodom je záver. Záver sumarizuje myšlienky uvedené vyššie. Táto časť sa nelíši od toho, čo musíte napísať v esejach o ruskom jazyku a literatúre. Klišé frázy:

    • "Takže môžeme konštatovať, že..."
    • „Aby som to zhrnul, rád by som poznamenal, že...“

    Do výstupu bude stačiť napísať 2-3 vety.

    Príklad eseje

    Napísali sme špeciálne pre vás . Ak vás zaujíma konkrétna téma, na ktorú sa vám ťažko píše esej, napíšte nám na

Ako napísať esej o sociálnych štúdiách a získať perfektné skóre

Praktické tipy na písanie esejí o sociálnych štúdiách

  • Najdôležitejšie je pravidelne precvičovať písanie esejí, odovzdávať ich učiteľovi na kontrolu a venovať pozornosť vypracovaniu jeho komentárov.
  • Udržujte logickú postupnosť prezentácie, nepreskakujte z jedného príkladu na druhý.
  • Nepíšte celú esej ako koncept: načrtnite iba náčrt a hlavné myšlienky.
  • Pre každý teoretický postulát uveďte príklad.
  • Naučte sa primerane a objektívne hodnotiť svoje vlastné eseje aj eseje iných ľudí.
  • Oboznámte sa s kritériami hodnotenia esejí v sociálnych štúdiách a venujte pozornosť každému bodu v procese písania.
  • Nenechajte sa zmiasť v pojmoch a pojmoch sociálnych štúdií.
  • Precvičte si odhalenie významu výroku pomocou akýchkoľvek aforizmov.
  • Sledujte správy, zapamätajte si príklady z lekcií, ktoré sa dajú použiť ako dôkaz vašej pozície.

Kritériá hodnotenia esejí na jednotnej štátnej skúške v roku 2018

Esej ako tvorivá kompozícia sa od ostatných metód kontroly vedomostí odlišuje schopnosťou diagnostikovať schopnosť študentov analyzovať informácie, správne ich interpretovať, uvažovať a argumentovať vo forme správne vybraných faktov, formulovať vlastný názor a brániť svoju pozíciu.

Príklad eseje o sociálnych štúdiách na jednotnú štátnu skúšku

Aby ste sa teda efektívne pripravili na eseje o sociálnych štúdiách, mali by ste ich písanie precvičovať tak často, ako je to možné, podľa vyššie uvedených tipov a dodržiavania požadovanej štruktúry. Len tak sa „zabijete“ a pôjdete na skúšku s istotou.

Ako napísať esej o sociálnych štúdiách a získať maximálny počet bodov na jednotnú štátnu skúšku aktualizované: 15. februára 2019 používateľom: Vedecké články.Ru

  • filozofia,
  • ekonomika,
  • Politická veda,
  • judikatúra.

  • historické fakty;
  • osobné skúsenosti a postrehy;

3. Teoretická časť

4. Faktická časť

5. Záver

zapamätaj si to

zapamätajte si terminológiu

napíš rovno

Ak v téme „plávate“.

Esej podobne ako esej, má zvyčajne voľné zloženie a malú veľkosť. Hoci by sa úloha mala zdať ľahká, z nejakého dôvodu študentov vystraší a zaskočí.

Budete potrebovať

  • - náučná literatúra;
  • - počítač.

Inštrukcie

Premyslite si hrubý pracovný plán. Esej spravidla pozostáva z krátkeho úvodu, ktorý odhalí podstatu témy; hlavná časť, ktorá uvádza názory vedcov na tému príbehu; postoj autora práce k týmto názorom, ako aj záver, ktorý poskytuje stručné závery o vykonanom výskume. Na poslednej strane eseje sú uvedené použité zdroje.

Vyberte požadovaný materiál. Napíšte si na papier rôzne názory vedcov na zvolenú tému a poznačte si poradie, v akom sú výroky použité vo vašej práci.

Video k téme

Poznámka

Skontrolujte, či je všetka použitá literatúra aktuálna. Učebnice by nemali byť staršie ako 8-10 rokov, periodiká - nie staršie ako 3-5 rokov.

Aby ste sa vyhli označeniu za plagiátora, poskytnite všetkým citáciám odkazy s uvedením autora, názvu publikácie a tiráž.

Užitočné rady

Pri písaní eseje by ste nemali používať veľa literatúry, aby práca nebola príliš dlhá a preťažená zbytočnými informáciami.

Pri práci s literatúrou nie je potrebné kopírovať poznámky na papier, môžete si ich okamžite urobiť na počítači. To uľahčuje úpravu textu.

Pri písaní eseje buďte opatrní a snažte sa nerobiť chyby. Po dokončení práce si ju prečítajte a opravte prípadné chyby.

Esej Autor: vyhlásenie Ide o krátku esej, v ktorej môžete preukázať svoje znalosti nielen v konkrétnom odbore, ale aj informácie z príbuzných vedeckých predmetov.

Inštrukcie

Vyberte si jedno tvrdenie z tých, ktoré sú navrhnuté ako témy pre skúšobnú prácu, na ktorú budete písať esej. Je dôležité, aby to bolo jasné a blízko vás. Pamätajte, že na to, aby ste ospravedlnili svoj postoj k týmto slovám, budete musieť uviesť jasné argumenty a nielen apelovať na skutočnosť, že „toto je nemorálne“ alebo „toto v modernom živote nedáva zmysel“. Zamyslite sa nad tým, aké oblasti vedomostí máte, aby ste tieto informácie odôvodnili.

Prezraďte význam výroku. Ak to chcete urobiť, jednoducho opíšte, čo presne chcel autor týmito riadkami povedať, ako to vidíte vy. Pre každého človeka znamenajú rovnaké veci rôzne veci, takže vaša verzia nemôže byť správna alebo nesprávna, musí existovať akákoľvek primeraná myšlienka. presne v kontexte danom vedeckým predmetom, o ktorom je esej napísaná. Nemali by ste napríklad zverejňovať daň z pridanej hodnoty v tom zmysle, že je vo výkaze uvedená výlučne z ekonomického hľadiska.

Uveďte dôvody svojho názoru. Na tento účel použite poznatky získané v procese iných vied, ale „nezaveste sa“ na tieto informácie. Dodatočné odôvodnenie je dobré, ak len zdôrazňuje vašu správnosť. Napríklad, keď píšete esej o výrokoch politických osobností, nezabudnite si spomenúť, aké historické udalosti mohli ovplyvniť jeho presvedčenie.

Formulujte svoj vlastný názor na vyhlásenie. Ak čiastočne alebo úplne nesúhlasíte, navrhnite vlastnú verziu frázy. Nezabudnite uviesť dôvody, s ktorými presne nesúhlasíte a prečo je váš postoj vhodnejší. Spoľahnite sa na vlastnú skúsenosť, na fakty spoločenského života.

Súvisiaci článok

Zdroje:

  • ako urobiť aforizmus

Napísanie eseje je poslednou úlohou jednotnej štátnej skúšky zo sociálnych štúdií. A pri príprave na skúšku práve to vyvoláva najviac otázok. Aké sú požiadavky na prácu, ako sa hodnotí a ako získať maximálne skóre za esej o sociálnych štúdiách?

Čo je to úloha

Alternatívnou úlohou je miniesej o Jednotnej štátnej skúške zo spoločenských vied. To znamená, že účastník skúšky si môže vybrať z viacerých navrhnutých možností tú, ktorá je mu bližšia a zaujímavejšia.

Témy esejí sú krátke citáty – aforizmy súvisiace s piatimi blokmi učiva, pre každý jeden. Tematické okruhy vyhlásení sú nasledovné:

  • filozofia,
  • ekonomika,
  • Sociológia, sociálna psychológia,
  • Politická veda,
  • judikatúra.

Z piatich výrokov si treba vybrať len jeden (najbližší alebo najzrozumiteľnejší) a napísať miniesej, ktorá odhalí význam zvoleného aforizmu a obsahuje názorné príklady.

„Váha“ eseje o sociálnych štúdiách v posledných bodoch je pomerne malá: asi 8 % z celkového počtu bodov. Dokonale napísaná práca môže získať iba 5 základných bodov zo 62 možných, čo je asi 8%. Preto by ste k práci nemali pristupovať tak zásadne ako pri písaní esejí o ruskom jazyku alebo esejí o literatúre.

Samotní zostavovatelia Jednotnej štátnej skúšky navrhujú venovať 36-45 minút na napísanie eseje o spoločenských štúdiách (presne toto obdobie je uvedené v špecifikácii). Pre porovnanie: esej o ruskom jazyku trvá 110 minút a celovečerná esej o literatúre 115 minút.

To všetko naznačuje, že prístup k spoločenským vedám by mal byť odlišný: nie je potrebné vytvárať „majstrovské dielo“, neexistujú žiadne povinné požiadavky na štýl prezentácie (alebo dokonca gramotnosť) a dokonca ani objem práce nie je regulovaný. Tu nie je potrebné písať 150-350 slov textu: úloha je predsa umiestnená ako „mini-esej“ a ak sa vám podarí stručne a výstižne odhaliť myšlienku, bude to vítané.

Stačí jednoducho preukázať znalosť predmetu a schopnosť nájsť vhodné príklady na podporu vášho pohľadu - a koherentne a presvedčivo vyjadriť svoje myšlienky vo formulári skúšky.

Kritériá hodnotenia esejí zo spoločenských štúdií na jednotnej štátnej skúške

Esej je hodnotená celkovo na základe troch kritérií. Ak chcete získať maximálne päť bodov, musíte splniť nasledujúce „povinné minimum“:

Odhaľ význam pôvodného výroku, alebo aspoň preukážete, že ste správne pochopili, čo tým jeho autor myslel (1 bod). Toto je kľúčový bod: ak ste neporozumeli citácii a získali ste 0 bodov za prvé kritérium, práca nebude ďalej hodnotená.

Preukázať znalosť teórie(2 body). Tu, aby ste získali vysokú známku, je potrebné analyzovať význam výroku pomocou vedomostí získaných počas štúdia školského kurzu sociálnych vied, zapamätať si hlavné body teórie a správne používať terminológiu. Neúplné dodržanie požiadaviek, odchýlka od pôvodnej témy alebo sémantické chyby budú mať za následok stratu jedného bodu.

Schopnosť nájsť relevantné príklady(2 body). Ak chcete získať najvyššiu známku v tomto kritériu, musíte problém ilustrovať dvoma (aspoň) príkladmi - faktami, ktoré potvrdzujú hlavnú myšlienku eseje. Okrem toho musia byť zo zdrojov rôznych typov. Zdroje môžu byť

  • príklady z hraných, hraných a dokumentárnych filmov;
  • príklady z populárno-náučnej literatúry, histórie rôznych odvetví vedy;
  • historické fakty;
  • fakty získané pri štúdiu iných školských predmetov;
  • osobné skúsenosti a postrehy;
  • správy v médiách.

Ak sa ako príklad použije iba osobná skúsenosť alebo sa uvedú príklady rovnakého typu (napríklad oboje z beletrie), skóre sa zníži o bod. Nula pre toto kritérium sa uvádza, ak príklady nezodpovedajú téme alebo ak neexistujú žiadne informácie.

Plán na písanie eseje o sociálnych štúdiách

Neexistujú žiadne prísne požiadavky na štruktúru eseje - hlavnou vecou je odhaliť význam vyhlásenia, preukázať znalosť teórie a podporiť ju faktami. Avšak vzhľadom na to, že nemáte veľa času na premýšľanie, môžete sa držať štandardného plánu esejí, ktorý obsahuje všetky potrebné prvky.

1. Nepovinnou časťou je úvod. Všeobecné vyjadrenie problému (jedna alebo dve vety). V eseji o spoločenských štúdiách možno tento bod plánu vynechať a prejsť priamo k výkladu navrhovaného aforizmu, ale školáci majú často problém odkloniť sa od obvyklej kompozičnej schémy, keď „podstata veci“ predchádza všeobecným uvažovaním. Preto ak ste zvyknutí začínať úvodom, napíšte ho, ak to pre vás nie je dôležité, môžete tento bod vynechať, body sa vám za to neznížia.

2. Odhalenie významu pôvodného výroku- 2-3 vety. Netreba citovať celý, stačí sa odvolať na jeho autora a uviesť význam slovného spojenia vlastnými slovami. Je potrebné mať na pamäti, že na rozdiel od eseje v ruštine, kde je potrebné izolovať problém, esej v spoločenských vedách môže byť venovaná javu, procesu alebo jednoducho konštatovaniu skutočnosti. Na odhalenie významu výroku môžete použiť šablóny ako „V navrhovanom výroku N.N (slávny filozof, ekonóm, slávny spisovateľ) uvažuje (popisuje, hovorí o...) taký jav (proces, problém) ako . ..., interpretujúc to ako ... “ alebo „Význam výroku (výrazy, aforizmy) N. N je, že...“

3. Teoretická časť(3-4 vety). Tu je potrebné potvrdiť alebo vyvrátiť názor autora, spoliehajúc sa na vedomosti získané v triede a pomocou špeciálnej terminológie. Ak súhlasíte s názorom autora, potom je táto časť vo všeobecnosti podrobným prekladom pôvodnej frázy do „jazyka učebnice“. Napríklad, ak autor nazval detské hry na dvore „školou života“, budete písať o tom, aké sú inštitúcie socializácie a akú úlohu zohrávajú v procese asimilácie sociálnych noriem jednotlivca. Tu môžete tiež citovať citáty iných filozofov, ekonómov atď., Potvrdzujúce hlavnú myšlienku textu - nie je to však povinná požiadavka.

4. Faktická časť(4-6 viet). Tu je potrebné uviesť aspoň dva príklady potvrdzujúce tézy uvedené v predchádzajúcom odseku. V tejto časti je lepšie vyhnúť sa „všeobecným slovám“ a hovoriť o špecifikách. A nezabudnite uviesť zdroje informácií. Napríklad „experimenty venované“ boli opakovane opísané v populárno-vedeckej literatúre; “ako vieme zo školského kurzu fyziky...”, “spisovateľ N,N. vo svojom románe „Bez názvu“ opisuje situáciu...“, „v regáloch supermarketu oproti mojej škole môžete vidieť...“.

5. Záver(1-2 vety). Keďže esej o sociálnych štúdiách na Jednotnej štátnej skúške je vo všeobecnosti dôkazom určitého teoretického postavenia, môžete esej dokončiť zhrnutím toho, čo bolo povedané. Napríklad: „Príklady zo skutočného života aj skúsenosti z čítania teda naznačujú, že...“, po ktorom nasleduje preformulovanie hlavnej tézy.

zapamätaj si to hlavná vec je správne odhaliť význam výroku. Preto si pri výbere z navrhovaných možností vezmite cenovú ponuku, ktorej interpretácia je mimo vašich pochybností.

Skôr ako začnete písať text, zapamätajte si terminológiu na túto tému. Zapíšte si ich na koncept formulára, aby ste ich mohli neskôr použiť vo svojej práci.

Vyberte najvhodnejšie príklady na túto tému. Pamätajte, že príklady z literatúry sa nemusia obmedzovať len na diela zo školských osnov – na skúške zo spoločenských vied môžete ako argumenty použiť akékoľvek literárne diela. Nemali by sme zabúdať, že spoliehanie sa na skúsenosti s čítaním v prípade spoločenských štúdií nie je prioritou: pamätajte na prípady zo života; správy počuť v rádiu; témy diskutované v spoločnosti a pod. Vybrané príklady si zapíšte aj do návrhu formulára.

Keďže gramotnosť, štýl a zloženie textu nie sú odstupňované, ak ste dostatočne sebavedomí na to, aby ste svoje myšlienky vyjadrili písomne, je lepšie nestrácať čas písaním úplného návrhu. Obmedzte sa na vypracovanie plánu diplomovej práce a napíš rovno- pomôže to ušetriť čas.

Po zodpovedaní všetkých ostatných otázok začnite esej.– inak sa môže stať, že sa nezmestíte do časového limitu a stratíte viac bodov, ako získate. Napríklad prvé štyri úlohy s podrobnými odpoveďami (na základe prečítaného textu) môžu dať celkovo 10 primárnych bodov (dvakrát toľko ako esej) a formulovanie odpovedí na ne zvyčajne zaberie oveľa menej času ako napísanie minieseje. .

Ak v téme „plávate“. a máte pocit, že nemôžete napísať esej s maximálnym počtom bodov - urobte túto úlohu aj tak. Každý bod je dôležitý – a aj keď sa vám podarí len správne sformulovať tému a uviesť aspoň jeden príklad „zo života“ – za esej zo sociálnych štúdií na Jednotnú štátnu skúšku získate dva primárne body, čo je oveľa lepšie ako nula .

Zloženie Jednotnej štátnej skúšky je test, ktorým prechádzajú všetci absolventi. Rôzne skúšky si vyžadujú rôzne úlohy. Keď už hovoríme o skúške zo spoločenských vied, je dôležité poznamenať, že jednou z najťažších úloh pre testujúceho je napísanie eseje.

Esej je druh kompozície. Esej sa však vyznačuje mierne odlišnými charakteristikami:

  • Konkrétna téma alebo otázka.
  • Osobný charakter.
  • Potreba porozumieť tejto téme.
  • Malý objem.
  • Voľné zloženie.
  • Jednoduchosť rozprávania.
  • Paradoxné.
  • Vnútorná sémantická jednota.
  • Otvorenosť.

Keď už hovoríme o hodnotení tejto časti spoločenskovednej skúšky, treba povedať, že veľa školákov sa do písania eseje nepustí. Písanie tejto časti je voliteľné, ale práve písaním môžete získať vysoké skóre. Nemôžete však na prvýkrát napísať dobrú esej, ktorú komisia vysoko ocení. Každý študent potrebuje prípravu, dobré znalosti a veľa praxe pri zostavovaní štruktúry.

Napriek všetkým ťažkostiam je však každý kandidát vyzvaný, aby si nezávisle vybral jednu z tém pre svoju esej. Študenti zvyčajne dostanú niekoľko vyhlásení známych osobností. Každý citát sa týka konkrétneho odvetvia spoločenských vied: psychológie, sociológie, ekonómie, práva, filozofie atď.

Na výber správnej témy, ktorú môže študent plne rozvinúť, je potrebné vziať do úvahy niekoľko dôležitých bodov:

  1. Úplné pochopenie hlavnej témy výroku.
  2. S prihliadnutím na všetky vedomosti, ktoré testovaný v tejto vede má.
  3. Schopnosť vyjadriť svoj názor.
  4. Znalosť spoločenskovedných pojmov, ktoré budú potrebné na správne vyriešenie problému.
  5. Schopnosť uvádzať príklady z vedy aj z vlastnej skúsenosti.

Ako napísať esej v sociálnych štúdiách?

V zásade, ak rozumiete celému procesu písania, písanie eseje nespôsobuje žiadne zvláštne ťažkosti, pretože celá esej je napísaná podľa určitej šablóny. Štruktúra eseje o sociálnych štúdiách pozostáva iba z troch častí, z ktorých každá je rozdelená do niekoľkých pododsekov.

Prvá časť:

  • Popis problému, sprístupnenie hlavnej témy.
  • Vyjadrenie svojho názoru a jeho odôvodnenie.
  • Argumentácia vášho názoru.

Druhá časť:

  • Vyjadrenie k hlavnému problému.
  • Táto téma je dnes aktuálna.
  • Parafrázovanie vybraného citátu.
  • Osobný názor na túto problematiku, zdôvodnenie Vášho názoru.

Tretia časť:

  • 2-3 argumenty z teórie.
  • 1 argument z osobnej skúsenosti.
  • Všeobecný záver celej eseje.

Existuje veľa klišé fráz, ktoré môžete použiť, aby vaša esej znela gramotne.

  1. Napríklad pre prvú časť výrazy ako „V tomto citáte autor nastoľuje problém...“, „Autor tvrdí, že...“, „Autor je toho názoru, že...“, atď. .
  2. Na opísanie problému sú vhodné klišé ako „Tento problém je relevantný v podmienkach...“, „Tento problém nie je v našej dobe relevantný, pretože...“.
  3. Ďalej musíte opísať svoj názor na to, či testujúci súhlasí s autorom alebo nie, „podporujem názor autora, pretože...“, „absolútne nesúhlasím s autorom, pretože...“ atď.

Ak chcete úspešne napísať esej, musíte svoj názor ďalej teoreticky zdôvodniť. Veľmi vítané je aj citovanie ďalších známych historických osobností. Už tu môžete uviesť niekoľko príkladov z verejného života na podporu svojho názoru v eseji.

Ďalším krokom bude predloženie konkrétnych argumentov, ktoré plne podporia názor testujúcich. Musia byť aspoň dva argumenty z teoretickej časti a jeden z osobnej skúsenosti. Keď už hovoríme o argumentoch z teórie, treba povedať, že príklady možno uviesť z rôznych vied. Študenti často používajú argumenty z histórie, literatúry a spoločenských štúdií. Často sa používajú prvky biografie slávnej a významnej osoby. Klišé frázy, ktoré možno použiť, by mali dať čitateľovi istotu, že autor eseje sa pevne drží svojho názoru: „V záujme argumentácie sa pozrime na...“, „Z osobnej skúsenosti možno poznamenať... ", atď.



Páčil sa vám článok? Zdieľajte so svojimi priateľmi!
Bol tento článok nápomocný?
Áno
Nie
Ďakujem za spätnú väzbu!
Niečo sa pokazilo a váš hlas nebol započítaný.
Ďakujem. Vaša správa bola odoslaná
Našli ste chybu v texte?
Vyberte ho, kliknite Ctrl + Enter a všetko napravíme!