- V jednoduchá věta Predikát musí být ve stejném tvaru jako předmět: Mladí lidé se aktivně zapojují do veřejného života. (účastnit se je nesprávné, protože mládí je hromadné podstatné jméno používané v jednotném čísle).

– S předmětem vyjádřeným skupinou slov (jména literární práce, noviny, časopisy, podniky atd.), mezi nimiž je v nominativu vedoucí slovo nebo slova, s tímto slovem nebo slovy souhlasí predikát: „Eugene Onegin“ napsal A. S. Pushkin; „Hrdinu naší doby“ vytvořil M. Yu. Lermontov; „Vlci a ovce“ se hrálo v městském divadle; " Mrtvé duše“ jsou známé jako vynikající dílo N.V. Gogol.

Ale nemůžete říct: "Ruslan a Lyudmila" napsal A.S. Puškin. V tomto případě byste měli přidat obecný název (báseň, dílo atd.), se kterým musí být predikát v souladu: Dílo „Ruslan a Lyudmila“ napsal A.S. Puškin.

– Shoda predikátu s podmětem není ovlivněna přítomností posledně jmenované aplikace: Řeka Dněpr je blokována přehradou.

– Pokud je předmět vyjádřen hromadným podstatným jménem ( počet, většina, menšina, část atd.) v kombinaci s genitivem množného čísla označuje živé předměty nebo zdůrazňuje aktivitu akce, která je přisuzována každé osobě individuálně, pak predikát obvykle umístěn v množný : Většina vědců tento návrh podpořila.

Pokud takový subjekt obsahuje slova označující neživé předměty a není tam žádný náznak aktivity postav, pak predikát umístěn v jednotné číslo E: Většina studentů chyběla.

Tento obecná pozice posílena nebo oslabena dalšími kontextovými podmínkami.

– Je-li podmět vyjádřen tzv. počítací frází, tzn. kombinace základního čísla nebo jiného počítacího slova ( nějaký) s podstatným jménem v genitivu množného čísla se pak predikát většinou shoduje stejně jako s podmětovým hromadným podstatným jménem: Deset bojovníků se vrhlo do útoku; Je oseto sto dvacet hektarů. Několik lidí chodilo po dvoře.

– Pokud počitatelný předmět obsahuje slova tyhle všechny, pak je predikát uveden pouze v množném čísle: Všichni tři jezdci jeli v tichosti.

– Jsou-li v předmětu slova hodně, málo, málo, hodně, jak moc, jen, jen, pouze predikát je uveden v jednotném čísle: Přišli pouze tři hosté. Mnoho lidí se vyslovilo proti.

– S číslicemi dva tři čtyři predikát se obvykle uvádí v množném čísle: Na stole jsou tři knihy; Do třídy vešli čtyři studenti.

– Pro složené číslovky končící na jeden, predikát je obvykle umístěn v jednotném čísle: Školu absolvovalo 41 studentů.

– S podstatnými jmény roky, měsíce, dny, hodiny a tak dále. predikát je uveden v jednotném čísle: Uplynuly dva měsíce; Odbila dvanáctá hodina.

– Pokud předmět obsahuje podstatné jméno s významem určité veličiny ( pár, tři, deset, tucet, sto atd.) nebo neurčité množství ( hmota, potok, los, propast, propast atd.), potom je predikát umístěn v jednotném čísle: Za mým povozem táhli čtyři voli dalšího; Po úzkém mostě duněl proud aut, děl a vozíků.

– Pokud se predikát vztahuje k několika podmětům, které nejsou spojeny spojkami nebo jsou spojeny spojkou, pak se používají tyto formy shody:

a) predikát, který následuje po homogenních předmětech, se obvykle umísťuje v množném čísle: Petya, Seryozha a Kirill si hráli na dvoře.

b) predikát předcházející stejnorodým subjektům se obvykle shoduje s nejbližším z nich: Vesnicí se ozvalo dupání a křik.

– Jsou-li mezi předměty disjunktivní nebo adverzativní spojky, pak se predikát uvede v jednotném čísle: Strach nebo chvilkový strach prožitý během minuty se zdál legrační, zvláštní a nepochopitelný.

– Když předmět kombinuje podstatné jméno v nominativním pádu s podstatným jménem v instrumentálním pádu (s předložkou S) (bratr a sestra, otec a syn) predikát se umisťuje v množném čísle, pokud obě jména předmětu (osoby) působí jako rovnocenní producenti děje (oba jsou podmětem); a v jednotném čísle, pokud druhý předmět (osoba) doprovází hlavního původce akce (je dodatkem): Seryozha a Petya se setkali po dlouhém odloučení; Matka s dítětem šli na kliniku.

Jsou-li slova spolu, spolu predikát se obvykle uvádí v jednotném čísle: Bratr a sestra odešli do vesnice.

Syntaktické normy. Schvalovací standardy. Sestavování vět s homogenními členy. Standardy řízení.

Konstrukce složitých vět.

Schvalovací standardy.

Koordinace příčestí se slovem, které definují.

Pravidlo.

Příčestí souhlasí v rodu, čísle a pádu se slovem, které definuje.

Vodítko.

Najděte slovo, které definujete, položte z něj otázku k příčestí. Koncovka v otázce = koncovka příčestí (všimněte si, že písmena O a E v koncovce se rovnají).

Přiřazení aplikace k definovanému slovu.

Pravidlo.

Název uzavřený v uvozovkách s obecným slovem (příběh, román, obraz, symfonie, hotel) je nekonzistentní příloha a musí být uveden v nominativním případě. Pokud zde není žádné druhové slovo, pak se název v uvozovkách začne měnit.

Rozlišovat!

Ve hře A.N. Ostrovského "Bouřka" je vystavena temné království, kde vládnou kanci a divočáci.

V „The Thunderstorm“ od A.N. Ostrovskij odhaluje temné království, kde vládnou kanci a divočáci.

Sestavení věty s homogenními členy.

Standardy řízení.

Rozlišovat!

Konstrukce souvětí.

Pravidlo.

Nepřímá řeč je způsob přenosu řeči někoho jiného ve formě vedlejší věty. V nepřímá řeč tvar zájmena se mění.

Puškin napsal: „Ve svém krutém věku jsem oslavoval svobodu“ – Puškin napsal, že „v krutém věku jsem oslavoval“ svobodu.

Algoritmus akcí.

1) Důsledně se podívejte na možnosti odpovědí pro všechny možné chyby.

2) Zkontrolujte:

Všechna slova jsou ve správných pádech;

Dohodněte se v rodu, čísle a pádu podmětu a přísudku;

Souhlasí participiální fráze se slovem, na kterém závisí;

Je přímá řeč správně přeložena do nepřímé řeči atd.

Analýza úkolu.

Uveďte větu bez gramatické chyby (bez porušení syntaktické normy).

1) Velká pozornost by měla být věnována rozvoji nápaditého myšlení.

2) Úspěch v soutěži nezávisí pouze na dovednostech, ale na znalostech technologie.

3) Když se matka zeptala syna, proč čte zakázané knihy, Pavel odpověděl, že chce vědět všechno.

4) Respektuje a stará se o své kamarády v první linii.

Možnost 1.

Tento návrh porušuje normy řízení: místo toho věnovat velkou pozornost (čemu?) rozvoji použitý věnovat velkou pozornost rozvoji.

Možnost číslo 2.

Byla porušena pravidla pro používání zdvojených spojek: místo toho ne jenom ale použitý ne jenom ale

Možnost číslo 3.

Věta je konstruována s ohledem na všechna gramatická pravidla.

Možnost číslo 4.

Při použití stejnorodých členů věty dochází k porušení norem: sloveso respektuje vyžaduje závislé slovo v akuzativu (kdo? co?) a sloveso stará se – v předložce (o kom? o čem?). Jedno však mají společné jejich soudruhy v první linii.

Tím pádem, správná odpověď je možnost č. 3.

Praxe.

1. Označte větu s gramatickou chybou (v rozporu se syntaktickou normou).

1) Většina budov, které vymezují historické centrum města, byla postavena v 17. století.

2) Ti, kteří pravidelně cvičí různé typy sportu, zřídka trpí nachlazením.

3) Setkání s významnými osobnostmi umění a literatury se na kanálu Kultura již tradičně stalo.

4) Klimatické změny na planetě předpovídají největší fyzikové jak u nás, tak v zemích Evropy a Ameriky.

2. Označte větu s gramatickou chybou (v rozporu se syntaktickou normou).

1) Děkuji moderní technologie Vědci prozkoumali hlubiny jezera Samotlor a pod bahnitým dnem našli bohatá ložiska ropy.

2) V jednom z podzimní dny Les, osvěžený studeným vzduchem, jako by omládl, třpytil se zlatem a načervenalou sítí březových větví.

Norma ruského jazyka je gramatická koordinace definované slovo s hlavním slovem ve frázi ( velké štěstí, velký úspěch ) a predikát s předmětem ( Matka řekla; Otec řekl). V některých případech však výběr závislé formy způsobuje potíže a vyžaduje zohlednění řady podmínek.

1. V hovorové řeči se často používá sémantická (spíše než gramatická) shoda s podstatnými jmény mužského rodu, která charakterizují ženské osoby.

Přišel doktor; Profesor řekl; Ředitel školy rezignoval.

V úřední řeči však není dovoleno nahrazovat gramatický souhlas sémantickým souhlasem, s výjimkou případů, kdy má takové podstatné jméno vlastní jméno, například: doktor Petrova. V takových konstrukcích atribut a predikát souhlasí s nejbližším podstatným jménem.

Například: Zkušená lékařka Petrová je k pacientům pozorná. Definice příčestí vždy souhlasí s vlastním jménem: Do místnosti vstoupila doktorka Petrová.

2. Koordinace definic s podstatnými jmény v závislosti na číslovkách dva, tři, čtyři podléhá následujícím pravidlům.

U podstatných jmen mužského a středního rodu se definice používají v genitivu množného čísla (podstatné jméno je v tomto případě ve tvaru genitivu) - dva velké stoly, dvě velká okna.

U podstatných jmen ženského rodu je definice uvedena v nominativu množného čísla (podstatné jméno je v tomto případě také v nominativu množného čísla) - dvě velké vázy.

Pokud je podstatné jméno ženského rodu v genitivu jednotného čísla, pak lze definici vložit do genitivu, ale množné číslo ( dvě vysoké hory).

Definice před číslovkou nebo samostatná definice je umístěna v nominativním případě, bez ohledu na rod podstatného jména:

dva velké stoly; dva olejové malby, zavěšený na zdi; Dva dopisy psané bratrem, vyděsilo mě.

Výjimka vymyslet přídavná jména celý, úplný, dobrý, které se obvykle objevují v genitivu a před číslovkou ( celé dva týdny, celé tři měsíce), i když v živé řeči je použití tvaru nominativního pádu velmi běžné.

3. Shoda přísudku s podmětem, vyjádřené podstatné jméno s kolektivem kvantitativní hodnotu (většina, část, počet atd.) je určeno následujícími faktory.

Pokud podstatné jméno nemá kontrolovaná slova nebo je kontrolované slovo v jednotném čísle, použije se predikát v jednotném čísle:

Většina podpořila řečníka; Většina týmu trenéra podporovala.

Pokud je kontrolované slovo v množném čísle, pak predikát zpravidla souhlasí s hromadným podstatným jménem a je umístěn v jednotném čísle:

Většina zaměstnanců ředitele podpořila.

Poznámka k tomu, že predikát souhlasí i v rodu s podstatným jménem v nominativu!

St: Většina poslanců rozhodnutí podpořila; Někteří poslanci rozhodnutí podpořili; Rozhodnutí podpořila řada zastupitelů.

Predikát v množném čísle se obvykle používá v následujících případech:

A) mezi podmětem a přísudkem jsou další členy věty, zejména participiální fráze s množným členem, vedlejší věta se slovem spojovacím, které je v množném čísle. (Ačkoli toto pravidlo není povinné, přesto je vhodné v takových konstrukcích používat množné číslo predikátu.)

Většina lidí, kdo sledoval film, vysoce ocenil práci režiséra; Většina lidí, kdo sledoval film, vysoce ocenil práci režiséra;

b) S podstatným jménem existuje několik kontrolovaných tvarů v množném čísle:

Většina dělníků, inženýrů a zaměstnanců závod byl podporován řediteli;

PROTI) s předmětem existují homogenní predikáty:

Většina studentů prošla testy a byla na zkoušky dobře připravena;

G) věta používá složený jmenný predikát a jmenná část je vyjádřena přídavnými jmény a příčestí:

Většina dětí byla chytrý a veselý; Většina domů v této ulici je dřevěných.

V řeči je velmi běžné používat predikát v jednotném čísle s předmětem označujícím neživé předměty (viz poslední příklad), ale takové použití ve spisovném jazyce je nežádoucí.

Obdobná pravidla platí pro předmětové - kvantitativně-nominální kombinace se slovy hodně, málo, málo, hodně, kolik, tolik, několik. Hlavní normou je použití predikátu v jednotném čísle. Chcete-li vložit predikát do množného čísla, musí být v platnosti další faktory. Například nejběžnější formou je množné číslo predikátu s předmětem označujícím živé předměty, především lidi.

4. Stejný systém faktorů určuje shodu predikátu s podmětem, vyjádřenou kvantitativně-nominální kombinací ( dva bratři, třicet dva židlí atd.), tedy spojení číslovky s genitivem podstatného jména. Hlavní normou je výrok predikátu v jednotném čísle:

Pět vyhraných zápasů; Pět stíhaček se vydalo na průzkum.

Výjimka tvoří věty s podmětem včetně číslovek dva, tři, čtyři. U takového předmětu je predikát zpravidla v množném čísle:

Tři domy volají po večeru(Puškin).

Poznámka

Pro složenou číslovku končící na jeden, predikát je v jednotném čísle, a protože se tato číslovka mění podle pohlaví, může být i rod predikátu odlišný:

Konference se zúčastnilo 21 zástupců ze třiceti evropských zemí; Jednání se zúčastnilo 21 delegací.

Existuje také shoda podle pohlaví s číslovkou tisíc, milion, miliarda.

Přišlo tisíc lidí.

V ostatních případech má predikát jednotného čísla obvykle střední tvar.

Uplynulo pět minut.

Kromě faktorů, které byly naznačeny výše, shodu predikátu s podmětem - kvantitativně-nominální kombinace - ovlivňují i ​​některé specifické podmínky.

Tendence používat jednotné číslo se projeví, když se počet objektů pojmenovaných v předmětu objeví jako celek. Nejčastěji se to projevuje v případech, kdy má predikátové sloveso význam bytí, přítomnost, existence, pozice v prostoru, průchod v čase. V takových kontextech ve skutečnosti neexistují žádné samostatné objekty a číslovka představuje pouze dimenzi jednoho časového nebo prostorového celku:

Místnost měla dvě okna; U zdi stálo šest židlí; Od té doby uplynulo pět let.

Při volbě formy predikátu hraje velkou roli slovosled. Při obráceném slovosledu (předikát předchází podmět) se tedy také častěji používá tvar jednotného čísla.

St: Tři hodiny uplynuly bez povšimnutí; Uběhly tři hodiny.

Jednotný predikát převažuje, pokud jsou ve větě slova jen, jen, jen:

Uplynuly jen dva dny.

Tvar množného čísla je povinný, když postavy dělají více věcí obecná akce, ale jednat samostatně:

Pět lidí z různých směrů se vrhlo na zločince; Obě auta jela různými směry; Tři malí psi se rozprchli.

Plurál se obvykle používá v případech, kdy je zdůrazněno samostatné působení každého člena množiny. To lze pozorovat zvláště často u subjektu, který pojmenovává počet lidí nebo jiných animovaných subjektů:

Dvě dívky v bílých šatech s identickými růžemi v černých vlasech se posadily stejně(L. Tolstoj).

Množné číslo však lze také použít s předmětem, který pojmenovává počet neživých předmětů:

Například: Před dveřmi jeskyně rostou tři mladé stromy – lípa, bříza a javor(M. Gorkij). V této větě je nezávislé vnímání každého jednotlivého stromu zdůrazněno tím, že každý z nich patří k jinému druhu.

Poznámkaže u subjektu, který pojmenovává velké množství neživých předmětů, je častější forma jednotného čísla, protože velká skupina je vnímána jako jeden celek:

Dvě stě lidí darovalo krev za oběti neštěstí.

Mezi faktory, které určují volbu množného čísla predikátu, patří také:

A) přítomnost samostatné definice v množném čísle:

Tři hodiny, které jsme strávili v jeho společnosti, nás velmi potěšily;

b) přítomnost vedlejší věty se slovem spojovacím u předmětu který v množném čísle:

Pět bývalých důstojníků, které bylo možné poznat podle jejich jasných pohybů a chování, okamžitě převzalo velení;

PROTI) přítomnost definic předmětů tyhle všechny:

Všech deset knih bylo na ředitelově stole; Těchto pět týdnů uteklo téměř bez povšimnutí.

Je třeba zvlášť zmínit případy, kdy se v předmětu vyskytují hromadné číslovky ( dva tři atd.). U nich se množné číslo používá zvláště často:

Pomáhali jí tři lokajové, neučesaní z kolébky.

5. Koordinace přísudku ve větách se stejnorodými podměty má svá specifika.

Volba formy predikátu do značné míry závisí na pořadí předmětové skupiny a predikátové skupiny.

Na v přímém pořadí slova (předměty jsou před predikátem), obvykle se používá tvar množného čísla predikátu:

Z vedlejší místnosti bylo slyšet křik a vzlykání.

Na obrácené pořadí slov se častěji používá tvar jednotného čísla a predikát souhlasí s nejbližším homogenním členem:

Z vedlejší místnosti bylo slyšet křik a vzlykání.

Množný tvar predikátu se přitom může vyskytovat i v obráceném slovosledu.

St: Z vedlejší místnosti se ozývaly výkřiky a vzlyky.

Tento jev je nejčastěji pozorován, když je jeden z předmětů v množném čísle.

Žárlivost a slzy ji uložily do postele(Čechov).

Kromě toho je množné číslo vhodnější, pokud je zdůrazněno velké množství znaků (obvykle se jedná o animované předměty):

Vitya, Pavlik, Kirill a Arseny Romanovich, kteří kolem nich pobíhali, křičeli.

Poznámka k tomu, že tvar množného čísla v obráceném slovosledu je normativní v oficiálních obchodních a vědeckých stylech, kde vystupuje do popředí sémantická přesnost výroku ( Setkání se zúčastnil...; zvolen do prezidia...).

Volba tvaru predikátu závisí také na typu spojek spojujících stejnorodé členy.

Na spojovací odbory ( a ano, ani... ani), stejně jako v případě neodborového spojení homogenních subjektů platí zpravidla výše uvedené faktory.

Na dělení odbory ( nebo, buď, ne to... ne to, to... pak) přísudek souhlasí s nejbližším předmětem:

Za oknem buď sněžilo, nebo slabě pršelo; Zkušený strach nebo okamžitý strach se po minutě zdá divný.

Výjimka tvoří věty, ve kterých jsou homogenní podměty reprezentovány podstatnými jmény různého druhu a přísudek je v minulém čase. V tomto případě se používá množné číslo predikátu.

St: Přichází bratr nebo sestra - měl přijít bratr nebo sestra.

Na odporovací odbory ( ale, ale, nicméně, ale) při obráceném pořadí slov se predikát obvykle shoduje s nejbližším předmětem:

S přímým slovosledem souhlasí predikát s podmětem, který je skutečným vykonavatelem děje:

Ne vy, ale osud za to může; Román, ne příběh bude zveřejněno v příštím čísle časopisu.

Pokud existuje srovnávací konjunkce mezi homogenními předměty oba... a predikát je uveden v množném čísle:

Maminka i dcera krásně hrají na klavír.

Pro ostatní srovnávací spojky ( ne jenom ale; ne tolik..., ale; pokud ne... tak atd.) přísudek se většinou shoduje s nejbližším homogenním podmětem.

Nejen vaše matka, ale i váš otec odsoudili váš čin; Nebyla to ani tak matka jako otec, kdo odsoudil váš čin; Pokud ne vaše matka, pak váš otec odsoudí váš čin.

Jsou-li mezi stejnorodými předměty osobní zájmena, pak se při domluvě na osobě dává přednost první osobě před druhou a třetí a druhé osobě před třetí.

St: Ty a já to dokážeme; Vy i on to dokážete.

V ruštině je slovosled ve větě relativně zdarma. Hlavní věc je přímý slovosled přijatý v neutrálním stylu: předměty + predikáty: Studenti píší přednáška.

Změny v pořadí slov závisí na skutečném členění věty – myšlenkovém pohybu od známého (téma) k novému (réma). Porovnej: Editor četl rukopis. – Redaktor přečetl rukopis.

Souvislost mezi podmětem a predikátem se nazývá koordinace a vyjadřuje se tím, že podmět a predikát se shodují na svých obecných kategoriích: rod, číslo. Existují však i obtížné případy koordinace. Obvykle v takových případech má předmět složitou strukturu - obsahuje několik slov. Podívejme se na hlavní obtížné případy shody mezi podmětem a přísudkem ( ve formě tabulky).

30. Koordinace definice s vymezovaným slovem.

Jak si pamatujeme, definice vyjadřuje vlastnosti předmětu, nejčastěji je to přídavné jméno nebo příčestí. Definice je v souladu s hlavním slovem v kategoriích rod, číslo a pád. Budeme se věnovat obtížným případům takové dohody.

1) Definice + počítací fráze (=číslice + podstatné jméno).

Důležitá je pozice, kterou definice zaujímá!

Definice před počítací frází: ve formě nominativu: poslední dva roky, nových pět písmen, tři mladé dívky.

Definice v počítací frázi: v případě genitivu pro podstatná jména mužského a středního rodu a pro podstatná jména ženského rodu - v případě nominativu: poslední dva roky, pět nových dopisů, tři mladé dívky.

2) Homogenní definice + podstatné jméno (označuje podobné, ale samostatné objekty):

Podstatné jméno v jednotném čísle, pokud jsou předměty a jevy významově úzce příbuzné nebo mají terminologický charakter: V pravé a levé polovině domu. Průmyslová a agrární krize.

Podstatné jméno v množném čísle, pokud potřebujete zdůraznit rozdíl mezi předměty a jevy: Fakulta biologie a chemie. Amatérské i profesionální turnaje.

3) Definice + homogenní podstatná jména: definice je v jednotném nebo množném čísle, v závislosti na tom, zda odkazuje ve významu na nejbližší slovo nebo na celou frázi: Ruská literatura a umění. Schopný student a student.

4) Definice + podstatné jméno s aplikací: definice souhlasí s hlavním slovem (tedy s podstatným jménem): nové laboratorní auto.

5) Použití sémantické shody: Normou ruského jazyka je gramatická shoda definovaného slova s ​​hlavním slovem ve frázi ( velké štěstí, velký úspěch) a predikát s předmětem ( Matka řekla; Otec řekl). V některých případech však výběr závislé formy způsobuje potíže a vyžaduje zohlednění řady podmínek.

V hovorové řeči se často používá sémantická (spíše než gramatická) shoda s podstatnými jmény mužského rodu, která charakterizují ženské osoby.

V úřední řeči však není dovoleno nahrazovat gramatický souhlas sémantickým souhlasem, s výjimkou případů, kdy má takové podstatné jméno vlastní jméno, například: doktor Petrova. V takových konstrukcích atribut a predikát souhlasí s nejbližším podstatným jménem. Například: Zkušená lékařka Petrová je k pacientům pozorná. Definice příčestí vždy souhlasí s vlastním jménem: Do místnosti vstoupila doktorka Petrová.


Základní manažerské standardy.

Management je podřízený vztah, ve kterém hlavní slovo ve frázi vyžaduje umístění závislého jména v určitém případě. Ne všechny normy vládnutí jsou si rovny. Některé z nich lze snadno zkreslit.

1. S vlivem významově podobných slov a jejich ovládáním je spojeno velké množství chyb v konstrukci konstrukcí s ovládáním.

Například v televizním pořadu novinář, který se obrátil na svého partnera, řekl: "Dovolte mi připomenout, že před rokem jste tvrdil opak". Sloveso odvolání může mít pouze jedno závislé slovo - v akuzativu ( pamatovat si něco), zatímco příbuzné sloveso připomenout může mít dvě závislé formy: pád akuzativu a dativu (s významem adresáta řeči) – někomu něco připomínat. Pod vlivem tohoto slovesa vzniká konstrukce Pamatuju si tě, z hlediska norem spisovného jazyka nepřijatelné.

Obdobný vliv kontroly nad významově blízkými slovy lze pozorovat např. u skupiny sloves s významem řeč, myšlenka, pocit, přenos informací ( dokázat, vysvětlit, nahlásit atd.). Pod vlivem kombinací jako: myslet na něco, mluvit o něčem– v řeči často chybné použití předmětu v předložkovém pádu s předložkou Ó (o čemkoliv) v takových slovesech, například:

Věnujte pozornost kontrole následujících sloves: sledovat někoho; podívat se blíže na někoho nebo něco.

Podobný jev lze pozorovat i při použití slova plný obličej(čelem k reproduktoru). Ovlivněno designem vyfotit profilovou fotkuČastou chybou je použití předložky PROTI a na slovo plný obličej v podobných kombinacích. Normativní struktura bude následující: vyfotit zepředu.

Věnujte pozornost rozdílům v ovládacích prvcích slov s podobným významem:

starat se o svého syna - starat se o svého syna;

být rozhořčen jeho slovy - být uražen jeho slovy;

dotaz na stavbu - problémy se stavbou;

žasnout nad trpělivostí - obdivovat trpělivost;

dostat se do vesnice - dojet do vesnice;

shodné s předchozím zněním - obdobné jako u předchozího znění;

vytvářet příjmy z pronájmu bytů – přijímat příjmy z pronájmu bytů;

neznalost problému – neznalost problému;

být uražen chladným přijetím - být uražen chladným přijetím;

dávejte pozor na své zdraví – dávejte pozor na své zdraví;

zaujatý/zaujatý záležitostmi – úzkost o/pro záležitosti;

spoléhat na výsledky studie – vycházet z výsledků studie;

odsoudit k věčné těžké práci - odsouzení k věčné těžké práci;

recenze monografie – recenze monografie;

ovlivnit výsledky - ovlivnit výsledky;

ukázat moc - svědčit o moci;

převaha nad ním - výhoda nad ním;

varovat před nebezpečím - varovat před nebezpečím;

naplněný úzkostí - prodchnutý úzkostí;

brzdit rozvoj - zpomalovat vývoj;

známý nám - známý nám;

zvyknout si na kolektiv - zvyknout si na kolektiv;

priorita v objevování – patent na objev;

třídit věci - dostat se z věcí;

ovlivnit ekonomiku – mít dopad na ekonomiku;

typický pro něj - charakteristický pro něj;

věnovat pozornost problému - věnovat pozornost problému - zvýšit pozornost k problému;

charakteristický pro něj – je mu vlastní;

skutečná cena člověka je cena chleba – cena chleba.

Když jsou tato slova použita v řeči, ovládání jednoho slova je nahrazeno ovládáním jiného, ​​podobného významu. Ze stejného důvodu jsou chyby a opomenutí běžné při použití více slov různé části projevy:

strach z matky (hovorově: strach z matky);

koruna umění (špatně: koruna umění);

dosahují délky sedmdesáti centimetrů(špatně: dosahují délky sedmdesáti centimetrů);

čeho se nám podařilo dosáhnout(špatně: čeho se nám podařilo dosáhnout);

recept na úspěch(špatně: klíčem k úspěchu);

dotknout se problému(zastaralý: dotknout se otázky);

vyhnout se nebezpečí(špatně: vyhnout se nebezpečí);

něco vykouzlit(špatně: něco vykouzlit);

ovlivnit mzdy(špatně: ovlivnit mzdy);

zúčastnit se veletrhu(špatně: zúčastnit se veletrhu).

2. Mluvčí velmi často nebere v úvahu, že v ruském jazyce mohou mít slova se stejným kořenem různých částí řeči různé ovládací prvky:

být překvapen jeho trpělivostí - překvapen jeho trpělivostí; rozzlobit se na hloupý vtip - rozzlobit se na hloupý vtip.

Podstatná jména vytvořená z přechodných sloves tedy nevyžadují akuzativ jako u sloves, ale genitiv: postavit dům - postavit dům, číst knihu - číst knihu.


Přitom ve většině případů mají slova se stejným kořenem stejnou kontrolu. Proto budou následující konstrukce chybné: zasvětit svůj život službě lidem; dát bohatství země do služeb lidu(regulační řízení: sloužit lidem, sloužit lidem, dát do služby lidem).


V řeči jsou běžné chyby spojené se záměnou kontroly za slova se stejným kořenem.

Věnujte pozornost kombinaci těchto slov:

věřit ve vítězství - důvěra ve vítězství;

vyměnit starý díl za nový - vyměnit starý díl za nový;

pay/pay/pay for travel – zaplatit za cestu;

poplatek za telefonní hovor – platba za telefonický rozhovor;

připojit se ke konverzaci - připojit se ke konverzaci;

rozlišovat mezi přáteli a nepřáteli - rozlišovat přátele od nepřátel;

zkontrolujte fotku s originálem - čas si ověřte telefonicky.

3. Rozdíly v řízení mohou být způsobeny použitím slova in různé designy a v různých významech.

Například slovo záruka ve významu „záruka“ se objevuje v následujících konstrukcích: záruka úspěchu; zaručit, že...; záruka je...; ve smyslu „dokument připojený k produktu“ - v designu: dvouletá záruka. Je chybou nahrazovat jednu konstrukci jinou (nesprávné: Neexistuje žádná záruka, že tento předvolební slib bude splněn; by mělo být řečeno: Neexistuje žádná záruka, že tento předvolební slib bude splněn).

K podobným chybám dochází při použití podstatného jména řízení. Design řízení než se používá, pokud je slovo použito ve významu „řízení činnosti řízení někoho nebo něčeho“, tedy při označení procesu ( řízení akcí stávkujících; Řízení tak velkého závodu vyžaduje organizační talent). Design řízení čeho je typické pro ty případy, kdy podstatné jméno znamená „vůdci; orgán řídící podnik, organizaci“ ( vedení oddělení rozhodlo o snížení počtu zaměstnanců na polovinu).

Participium zájem ve významu „spojeno s praktickými zájmy, praktický prospěch s něčím“ ovládá předložkový pád s předložkou PROTI (Mají zájem o spolupráci s naší společností); ve významu „projevit zájem o někoho, o něco“ – instrumentální případ ( Jeho chemie ho zajímá mnohem víc než jeho manželka).

Sloveso postihnout ve významu „objevit se, být odhalen“ vyžaduje předložkový pád s předložkou PROTI (získané zkušenosti ovlivnily jeho práci). V tomto případě je práce vnímána jako proces. Ve významu „působit na někoho, něco; ovlivnit někoho, něco“ se používá konstrukce se stejným pádem, ale s předložkou na (Nedostatek zkušeností ovlivňuje tempo práce). V tomto případě je práce vnímána jako výsledek nějaké akce.

Použití závislého slova v tom či onom případě je ovlivněno významem tohoto slova.

Například sloveso chuť(zkusit, jíst nebo pít něco malého) kontroluje genitiv podstatného jména, pokud pojmenovává typ ochutnávaného jídla, jeho neurčité množství ( ochutnejte řízky). Akuzativ závislého podstatného jména se používá, když je zdůrazněno určité množství něčeho snědeného, ​​vypitého nebo části celku ( ochutnejte kousek koláče, šálek vývaru). Typ kombinací: zkuste palačinky, zkuste kvas- budou chybné, protože udávají typ ochutnávaného jídla, nikoli množství snědeného nebo vypitého jídla. Tento druh konstrukce je přípustný pouze v případě, že se myslí určitý druh palačinek nebo kvasu.

4. Chyby v používání předložek v synonymních konstrukcích jsou v řeči poměrně časté. Například předložky s a od jsou synonymní, když označují místo, odkud je akce řízena. I mezi nimi je však rozdíl.

Záminka S používá se, když je akce řízena z povrchu něčeho: sejděte z hory, slezte ze schodů, sundejte to ze stolu.


Záminka z používá se, když je akce směrována zevnitř ven: opusťte místnost, vylezte z díry.


Použití těchto předložek v kombinaci se zeměpisnými názvy je pevně dané tradicí. Záminka S se používá především u názvů horských oblastí, řek, ostrovů, ale tento trend nefunguje příliš důsledně.

pocházet z Kavkazu, z Ukrajiny, z Volhy, ze Sachalinu, z Jamajky - pocházet z Krymu, z Běloruska, z Francie, z Kazachstánu. Při označení cizí země se používá předložka z. V tomto ohledu aktuálně spolu s designem jako: pocházejí z Ukrajiny- konstrukce se používá: pocházejí z Ukrajiny.

Podobné rozdíly jsou pozorovány v použití předložek in a on při označování místa, prostoru, do kterého je děj zaměřen. Předložka in na rozdíl od předložky on obvykle označuje omezený prostor. St: žít na vesnici– důraz je kladen na pobyt v konkrétní oblasti; život na venkově má ​​své výhody- obecně ve venkovských oblastech.

Nutno podotknout, že v poslední době záminka na s podstatným jménem v předložkovém případě je poměrně široce používán v kombinacích jako: nastolit problém v dumě/rektorátu a tak dále. Tento druh konstrukce vzniká v důsledku redukce kombinací: vznést problém na schůzi dumy/správního úřadu a tak dále.

V kombinaci se slovy pojmenovávající vozidla předložka PROTI používá se především tehdy, když je potřeba zdůraznit, že je uvnitř nějaké vozidlo nebo směrem dovnitř tohoto vozidla: V letadle bylo dusno, sedět v lodi, být v tramvaji.


Záminka na používá se v případech, kdy je nutné zdůraznit typ použitého vozidla: létat v letadle, plout na lodi, jezdit tramvají.


Nicméně použití předložek na A PROTI(při uvádění místa bydliště), tak i předložky z A S, často záleží jen na tradici.

Dávejte pozor na následující návrhy:

být na univerzitě, v lékárně, v kině, na Krymu, v Bělorusku, na Zakarpatí, v Alpách - být na fakultě, na poště, na nádraží, na Kavkaze, na Ukrajině, na Dálném východě. 


Při označení cizího státu se používá předložka PROTI, takže nyní se design stává normativním - žít na Ukrajině.

Shoda předmětu a přísudku

Teorie

1. Přísudek ve větě je uveden ve stejném tvaru jako podmět,tj. stejné pohlaví, osoba a číslo.

Například: Děti vesele dováděly na trávníku (ale nebyly to děti, kdo dováděl); Nůžky byly na stole; Péťin kabát zestárl.

2. S předmětem, který obsahuje slova sada, řada, část, většina, menšina a řízené podstatné jméno v genitivu(typ většina studentů, řada podniků), predikát může být buď jednotné nebo množné.

Predikát má tvar jednotného čísla, pokud podstatné jméno v předmětu označuje neživé předměty.

Například: V hledišti stála řada stolů a také pokud věta nezdůrazňuje aktivitu postav. Například: Většina studentů chyběla.Predikát má tvar množného čísla, pokud podstatné jméno v předmětu označuje živé předměty.

Například: Většina studentů test zvládla.Množné číslo predikátu v takových konstrukcích označuje činnost znaků.

3. S předmětem vyjádřeným kvantitativně-nominální kombinací(jako deset let, čtyřicet lidí),predikát může mít tvar jednotného i množného čísla. V takových případech přísudek souhlasí s podmětem podle pravidla z odstavce 2.

Porovnat: Na zkoušku přišlo dvacet lidí. - Uplynulo pět let.

4. U předmětu s kardinálním číslem končícím na jedničku se predikát uvádí v jednotném čísle.

Například: Jedenadvacet studentů našeho ústavu je členy městského volejbalového týmu.

5. S předmětem obsahujícím číslovku dva, tři nebo čtyři nebo číslovku končící na dva, tři, čtyři(dvacet dva, čtyřicet tři, šedesát čtyři atd.),Predikát se obvykle uvádí v množném čísle.

Například: Na stole jsou tři učebnice; Ve stavebním týmu během léta pracovalo 32 studentů. Jednotná forma predikátu je přípustná v případech, kdy zpráva zaznamenává konkrétní skutečnost, výsledek, nebo když má zpráva neosobní charakter.

Například: Prodáno 22 obleků; Tři nebo čtyři studenti budou převedeni do jiné třídy.

6. S podmětem vyjádřeným přejatým nesklonným podstatným jménem nebo zkratkou souhlasí přísudek podle svého rodu(nebo rod vedoucího slova ve zkratce).

Například: Dálnice procházela opuštěnou oblastí; USA mají velký vojenský potenciál.

PAMATOVAT : je-li podmětem cizí zkratka, predikát se obvykle uvádí ve středním tvaru, ale může být i významově konzistentní.

Například: UNESCO oznámilo své rozhodnutí nebo UNESCO (organizace) oznámilo své rozhodnutí.

7. S podmětem vyjádřeným vztažným zájmenem kdo(jako spojovací slovo ve vedlejší větě),Predikát se obvykle uvádí v jednotném čísle.

Například: Každý, kdo neztratil hlavu, byl proti (Sergejev-Censkij); Ti, kteří se nedostali ke dveřím, se v radostné panice vrhli k oknům (Makarenko).

Objevují se zvláštní obtížepři shodě predikátu s podmětem, který má aplikaci(typ rozkládací pohovka, noviny "Trud"). V takových případech je třeba dodržovat následující pravidla:

1. Je-li podstatné jméno vyjádřeno jako složené slovo(plášťový stan), potom predikát souhlasí se slovem, které vyjadřuje druhový, obecnější pojem.

Například: byla zakoupena rozkládací pohovka, zakoupena knihovna-muzeum, doručena dopisnice.

PAMATOVAT : zpravidla je v kombinaci na prvním místě hlavní, širší název.

2. Má-li podstatné jméno uplatnění vyjádřené vlastním jménem(příjmení, zeměpisné názvy, názvy médií atd.), pakpřísudek souhlasí s obecným podstatným jménem.

Například: Jezero Bajkal je nejhlubší na světě; Noviny Moskovsky Komsomolets zveřejnily senzační materiál.

PAMATOVAT : je-li podmět vyjádřen konvenčním jménem, ​​přísudek s ním podle gramatického principu souhlasí.

Například: hlásí Izvestija; Elbrus byl dobyt.