Charakteristika jednoslabičných slov v ruském jazyce. Charakteristika jednoslabičných slov v ruském jazyce Slovo o 3 slabikách a 5 hláskách

Slova jsou rozdělena na slabiky. Slabika- jedná se o jeden zvuk nebo několik zvuků vyslovených jedním výdechem vzduchu.

St: wow, wow.

1. V ruském jazyce jsou zvuky různé slyšitelnosti: zvuky samohlásek jsou ve srovnání se souhláskami zvučnější.

Přesně samohlásky tvoří slabiky, jsou slabikové.

Souhlásky jsou neslabičné. Při vyslovování slova se souhláska „natahuje“ směrem k samohláskám a tvoří spolu se samohláskami slabiku.

2. Slabika se může skládat z jedné hlásky (a pak to musí být samohláska!) nebo z více hlásek (v tomto případě slabika obsahuje kromě samohlásky i souhlásku nebo skupinu souhlásek).

Ráfek je o-bo-dok; země - země; noční světlo - noční světlo; miniatura - mi-ni-a-tyu-ra.

3. Slabiky mohou být otevřené nebo uzavřené.

Otevřená slabika končí zvukem samohlásky.

Páni, země.

Uzavřená slabika končí souhláskovým zvukem.

Spi, ležáku.

V ruštině je více otevřených slabik. Uzavřené slabiky jsou obvykle pozorovány na konci slova.

St: no-chnik(první slabika je otevřená, druhá zavřená), oh-bo-doc(první dvě slabiky jsou otevřené, třetí zavřená).

Uprostřed slova slabika obvykle končí na samohlásku a souhláska nebo skupina souhlásek, která následuje za samohláskou, obvykle končí na následující slabiku!

Ne-čnik, sakra, hlasatel.

Poznámka!

Někdy může mít slovo napsané dvě souhlásky, ale pouze jeden zvuk, například: zbavit se[izh:yt’]. Proto v tomto případě vynikají dvě slabiky: a-žít.
Rozdělení na části přežít odpovídá pravidlům dělení slov, a nikoli dělení na slabiky!

Totéž lze vidět na příkladu slovesa odejít, ve kterém spojení souhlásek zzh zní jako jeden zvuk [zh:]; proto rozdělení na slabiky bude - odejít, a rozdělení na části pro převod je odejít.

Chyby jsou zvláště časté při zvýraznění slabik ve slovesných tvarech končících na -tsya, -tsya.

• Divize kroucení, lisování je rozdělení na části pro přenos, a ne rozdělení na slabiky, protože v takových formách zní kombinace písmen ts, ts jako jeden zvuk [ts].


• Při dělení na slabiky jdou kombinace písmen tc, tc zcela na následující slabiku: vznášet se, stisknout.

Uprostřed slova mohou uzavřené slabiky tvořit pouze nepárové znělé souhlásky: [j], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [н] , [н'].

May-ka, Sonya-ka, so-lom-ka.

Poznámka!

Při kombinaci několika souhlásek uprostřed slova:

1) Dvě stejné souhlásky nutně jdou na další slabiku.

O-t-t, ano-nn-y.

2) Dvě nebo více souhlásek se obvykle rozšíří na další slabiku.

Sha-pk a, rovno.

Výjimka vytvořte kombinace souhlásek, z nichž první je nepárový znělý hlas (písmena r, r, l, l, m, m, n, n, th).

Mark-ka, svítání-ka, bul-ka, stélka-ka, dam-ka, ban-ka, ban-ka, kůra-ka.

4. Rozdělení na slabiky se často neshoduje s rozdělením na části slova (předpona, kořen, přípona, koncovka) a s rozdělením slova na části při přenosu.

Například slovo vypočítaný se dělí na morfémy vypočítané (závody- řídicí panel, počítá- kořen; a, nn- přípony; čt- konec).
Při převodu je stejné slovo rozděleno takto: vypočítané.
Slovo je rozděleno na slabiky takto: vypočítané.

Slova jsou rozdělena na slabiky. Slabika- jedná se o jeden zvuk nebo několik zvuků vyslovených jedním výdechem vzduchu.

St: wow, wow.

1. V ruském jazyce jsou zvuky různé slyšitelnosti: zvuky samohlásek jsou ve srovnání se souhláskami zvučnější.

Přesně samohlásky tvoří slabiky, jsou slabikové.

Souhlásky jsou neslabičné. Při vyslovování slova se souhláska „natahuje“ směrem k samohláskám a tvoří spolu se samohláskami slabiku.

2. Slabika se může skládat z jedné hlásky (a pak to musí být samohláska!) nebo z více hlásek (v tomto případě slabika obsahuje kromě samohlásky i souhlásku nebo skupinu souhlásek).

Ráfek je o-bo-dok; země - země; noční světlo - noční světlo; miniatura - mi-ni-a-tyu-ra.

3. Slabiky mohou být otevřené nebo uzavřené.

Otevřená slabika končí zvukem samohlásky.

Páni, země.

Uzavřená slabika končí souhláskovým zvukem.

Spi, ležáku.

V ruštině je více otevřených slabik. Uzavřené slabiky jsou obvykle pozorovány na konci slova.

St: no-chnik(první slabika je otevřená, druhá zavřená), oh-bo-doc(první dvě slabiky jsou otevřené, třetí zavřená).

Uprostřed slova slabika obvykle končí na samohlásku a souhláska nebo skupina souhlásek, která následuje za samohláskou, obvykle končí na následující slabiku!

Ne-čnik, sakra, hlasatel.

Poznámka!

Někdy může mít slovo napsané dvě souhlásky, ale pouze jeden zvuk, například: zbavit se[izh:yt’]. Proto v tomto případě vynikají dvě slabiky: a-žít.
Rozdělení na části přežít odpovídá pravidlům dělení slov, a nikoli dělení na slabiky!

Totéž lze vidět na příkladu slovesa odejít, ve kterém spojení souhlásek zzh zní jako jeden zvuk [zh:]; proto rozdělení na slabiky bude - odejít, a rozdělení na části pro převod je odejít.

Chyby jsou zvláště časté při zvýraznění slabik ve slovesných tvarech končících na -tsya, -tsya.

• Divize kroucení, lisování je rozdělení na části pro přenos, a ne rozdělení na slabiky, protože v takových formách zní kombinace písmen ts, ts jako jeden zvuk [ts].


• Při dělení na slabiky jdou kombinace písmen tc, tc zcela na následující slabiku: vznášet se, stisknout.

Uprostřed slova mohou uzavřené slabiky tvořit pouze nepárové znělé souhlásky: [j], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [н] , [н'].

May-ka, Sonya-ka, so-lom-ka.

Poznámka!

Při kombinaci několika souhlásek uprostřed slova:

1) Dvě stejné souhlásky nutně jdou na další slabiku.

O-t-t, ano-nn-y.

2) Dvě nebo více souhlásek se obvykle rozšíří na další slabiku.

Sha-pk a, rovno.

Výjimka vytvořte kombinace souhlásek, z nichž první je nepárový znělý hlas (písmena r, r, l, l, m, m, n, n, th).

Mark-ka, svítání-ka, bul-ka, stélka-ka, dam-ka, ban-ka, ban-ka, kůra-ka.

4. Rozdělení na slabiky se často neshoduje s rozdělením na části slova (předpona, kořen, přípona, koncovka) a s rozdělením slova na části při přenosu.

Například slovo vypočítaný se dělí na morfémy vypočítané (závody- řídicí panel, počítá- kořen; a, nn- přípony; čt- konec).
Při převodu je stejné slovo rozděleno takto: vypočítané.
Slovo je rozděleno na slabiky takto: vypočítané.

Naučit se číst přímo souvisí s učením se rozdělovat slova na slabiky. Pro děti je někdy těžké se tato pravidla naučit, zvláště když pravidla pro dělení slov na slabiky a pro dělení slov jsou výrazně odlišná.

Zatímco dítě začíná číst, ale ještě se nepokusilo psát, můžete mu říct, jak rozdělit slova na slabiky, aniž byste vzali v úvahu pravidla přenosu. K tomu si rodiče sami potřebují zapamatovat několik základních zásad, jak rozdělit jakékoli slovo na slabiky. Karty se slabikami si můžete stáhnout zdarma.

Princip dělení slov na slabiky

Pokud si pamatujete učivo na základní škole, napadne vás pravidlo: kolik samohlásek je ve slově, tolik slabik.

Proto, abyste vizuálně určili počet slabik, musíte počítat samohlásky. Jaká písmena řadíme mezi samohlásky? V abecedě je 10 samohlásek:

1. A, O, U, Y, I, E - označují jeden zvuk;
2. E, E, YU, I – označují dva zvuky (E=Y+E; E=Y+O; Y=Y+U; I=Y+A).

Vezměme si jako příklad slovo „nebezpečný“ a rozdělme ho na slabiky:

Dangerous=o-pass-no-e (4 slabiky).

V tomto případě jsme slovo jednoduše rozdělili na slabiky podle počtu samohlásek. Pokud by však bylo nutné přesunout stejné slovo z jednoho řádku na druhý, princip dělení by byl jiný (nemůžete přesunout jedno písmeno na jiný řádek):

Dangerous=dangerous – rozdělení slova na dělení slov.

Aby bylo možné správně určit počet slabik, musí se dítě naučit samohlásky.

Druhy slabik

Znalosti o typech slabik velmi pomohou při aplikaci tohoto pravidla. Druhy slabik se rozlišují podle koncového písmene: samohláska nebo souhláska.

1. Otevřená slabika končí samohláskou.
2. Uzavřené konce se souhláskou.

Otevřená slabika se obvykle používá pro normální dělení slabik při čtení. Slabika končí samohláskou a souhlásky za ní jdou na další slabiku:

Šiška = ši-shka

Zmrzlina = mo-ro-je-no-e

Student = u-che-ni-tsa

Zavřeno při dělení tohoto slova bude použito k zalomení na jiný řádek:

Nebezpečný=nebezpečný

Bump=boule

Instalovat = nainstalovat

Slovo se může skládat z jedné uzavřené slabiky: spánek, mech, sedni si atd.

Uzavřená může být také při dělení slova na slabiky při čtení, pokud končí nepárovou znělou souhláskou uprostřed slova (sonorant): Y, R, L, M, N.

Například MIKE = MAY-KA

SANKA=SAN-KA

Typy slabik pomáhají jasně rozlišit pravidla pro dělení slova na slabiky pro čtení a přenos.

Hry se slabikami

Učení se čtení může být zábavné a pestré pomocí různých her se slabikami.

1. Zjistěte druh slabiky.

V této hře můžete požádat děti, aby našly otevřenou a uzavřenou slabiku z navrhovaných. Hra je vhodná pro děti, které se připravují do školy, umí číst a představovat si, co je otevřená a/nebo uzavřená slabika.

Například ve slově „nebezpečný“ (o-pas-no-e) jsou 3 otevřené a 1 uzavřená slabika.

2. Najděte ve slově slabiku.

Definujte nějakou jednoduchou slabiku pro hry, například „KO“. Uspořádejte s dítětem soutěž, kdo dokáže pojmenovat nejvíce slov s touto slabikou.

Například CAT, COW, COM, GOAT atd.

Dítě tak naučíte vizuálně identifikovat složení písmene slova.

3. Které slovo má tři slabiky.

Tato hra zahrnuje schopnost dělit slova na slabiky pro čtení a počítat jejich počet. Požádejte své dítě, aby pojmenovalo, které slovo má tři slabiky, které má pět atd. K tomu bude muset dítě tvrdě pracovat na rozdělení slov na slabiky, aby zjistilo, kolik slabik je ve slově.

Například slovo „go-ro-shi-na“ má 4 slabiky a slovo „mo-ro-zhe-no-e“ má 5 slabik.

4. Pojďme si hrát na tvorbu slov.

Vytváření nových slov je také zábava. Pokuste se vzít několik slabik z různých slov a samostatně z nich vymyslet nové slovo (ujistěte se, že si dítě nevymýšlí neexistující slova, ale spoléhá na významy nebo slovní zásobu, které již v jazyce existují). Požádejte o pojmenování typů slabik ve slově.

5. Která z navrhovaných slabik je ve slovech první.

Pro tuto hru si vezměte několik tří- nebo čtyřslabičných slov (například kočka, pes, nebezpečný, oranžová). Pokud dítě stále nečte dobře, můžete je označit pomocí obrázků. Vypiš slabiky náhodně. Poté požádejte své dítě, aby pojmenovalo slova na obrázcích a pojmenovalo v nich první slabiky.

6. Které písmeno kam patří.

Tato hra je založena na technice navržené logopedkou Nadezhdou Zhukovou a prezentované ve své učebnici pro děti „A Primer“. Pokud tuto knihu nemáte, můžete tuto techniku ​​zvládnout sami.

Jeho smyslem je názorně ukázat dítěti princip čtení na příkladu slabik.

Vezměte slabiku, rozdělte ji na písmena a nakreslete je na opačné konce listu. Od jednoho písmene k druhému nakreslete nebo přilepte běžícího muže. K tomuto účelu se hodí jakákoliv hračka, kterou miminko povede od jednoho písmene k druhému. V tomto případě se nazývají zvuky slabiky, které hladce přecházejí do sebe. Ke hře použijte otevřenou slabiku.

Druhá verze této hry. Nakreslete počáteční písmena slabiky velkými písmeny v určité vzdálenosti od sebe. Z nich nakreslete zhruba dvě čáry ve tvaru klínu a podél nich napište několik samohlásek ze slabiky, postupně je zmenšujte a poté zvětšujte. Poté požádejte své dítě, aby si přečetlo, co je napsáno. Musí rozšířit zvuk samohlásky ve slabice. Dítě se tak učí, že základem slabiky je zvuk samohlásky.

7. Slabikové omalovánky.

Všechny děti milují barvy. Ale úkoly jsou zde neobvyklé. Obrázek je jako puzzle rozkreslen do samostatných částí, ve kterých jsou náhodně napsány slabiky stejné souhlásky, například: MA, MO, MU, WE, MI, ME atd. Každá slabika má svou barvu. Pokud dítě přečte slabiky správně a vybarví je, dostane barevný obrázek. Takto učíme miminko samostatně hledat potřebné slabiky.

Podobných her lze nabídnout spoustu. Můžete na ně přijít sami v procesu učení svého dítěte číst a rozdělovat slova na slabiky a zapamatovat si typy slabik. Pamatujte, že hlavní je, aby čtení bylo zajímavé, pak vám knihy budou později připadat jako skutečný kouzelný svět!

Představujeme vám 20 karet. Zobrazují jak slabiky, tak jednotlivá písmena. Každá karta obsahuje hlavní, nejběžnější kombinace. Zbytek může být vyroben ze samostatně prezentovaných dopisů. Všechna písmena se tradičně dělí na modré (souhlásky) a červené (hlásky).

Chcete-li pracovat, budete muset vytisknout karty a řezat je podél čar tak, aby každá slabika byla samostatná. Je lepší je nalepit na tlustou základnu.

Slabiky s písmeny B a V

Slabiky s písmeny G a D

Slabiky s písmeny Ж a З

Slabiky s písmeny K a L

Slabiky s písmeny M a N

Slabiky s písmeny P a R

Slabiky s písmeny S a T

Slabiky s písmeny F a X

Slabiky s písmeny C a Ch

Slabiky s písmeny Ш a Ш

Hry s kartami:

1. Aby dítě udělalo první krůčky ve čtení slabik, učíme ho nejprve kombinace s nějakým písmenem samohlásky, například „a“, a poté s dalšími samohláskami („o“, „u“ atd.) .

2. V další fázi můžete přejít ke „skládání“ slov. Pro začátek by to měla být jednoduchá slova skládající se z jedné nebo dvojice slabik (pa-pa, mi-sha, cat, house, ru-ka atd.). Měla by to být slova z prostředí dítěte.

3. „Sbírat slova“: je vybrána karta s jednou slabikou. Dítě přidává karty z dostupných slabik, aby vytvořilo celé slovo. Příklady:

Maliny

zima

pomáda

Po shromáždění slova si ho musíte také přečíst.

4. „Hádej slovo“: položte první slabiku a dítě si vybere konec. Pokud má potíže, můžete si připravit obrázkové indicie nebo slovní popisy hádanek. Další možností je přiřadit první slabiku k vyložené poslední.

5. „Řetěz“: slova jsou tvořena řetězem, ve kterém se poslední slabika předchozího slova stává první slabikou následujícího slova.

6. „Najdi slabiku“: mezi rozloženými kartami se slabikami (je lepší, když jich není příliš mnoho, asi 5) najděte tu, kterou přednášející volá.

7. Zadáme dítěti úkol sestavit slovo o dvou slabikách. Poté úkol komplikujeme a sbíráme slova o 3 a 4 slabikách. Poslední možností je vytvořit slovo s více než 4 slabikami.

8. "Super hra." Tato hra je určena pro velký počet účastníků (například třída nebo kolektiv mateřské školy). Karty v náhodném pořadí rozložíme na vodorovnou plochu (stůl, podlaha) nebo přiložíme na svislou plochu (běžná nebo magnetická tabule, stěna). Pro začátek by počet karet neměl být příliš velký. Jsou vybráni dva účastníci. Přednášející pojmenuje slabiku. Děti jej hledají mezi vyloženými slabikami. Kdo ji najde první, vezme kartu a zaujme její místo. Další účastník ze skupiny se připojí k poraženému. Přednášející zavolá další slabiku a všechny akce se opakují. Vyhrává ten, kdo nasbírá nejvíce slabik.

Jako pokračování hry můžete děti požádat, aby sestavily slovo ze slabik.

Zjistěte, co by ještě dítě v tomto věku mělo umět a umět.

Každý den komunikujeme s různými lidmi, sdílíme znalosti, vyjadřujeme své emoce a pocity řečí. Naše řeč se skládá z vět, věty se skládají ze slov, slova se skládají ze slabik a slabiky se skládají z jedné samohlásky nebo kombinace samohlásek a souhlásek. Ani nepřemýšlíme o tom, jak jsou slabiky a slova konstruovány, jaké jsou. A obecně, co je to slabika a z kolika slabik se slovo může skládat? Mají slova skládající se z jedné nebo více slabik zvláštní názvy? Nyní se trochu ponoříme do fonetiky a pravopisu ruského jazyka a podrobně rozebereme slova, která obsahují pouze jednu slabiku.

V kontaktu s

Písmena a zvuky ruského jazyka

Ruský jazyk má 33 písmen a 42 zvuků. Stejně jako písmena i zvuky přicházejí v samohláskách a souhláskách. Samohlásek je pouze 6 (a, o, u, s, i, e) - tvoří 10 písmen samohlásek (a, o, u, s, i, e, e, e, yu, i). Všechny hlásky jsou rozděleny na přízvučné a nepřízvučné. Existuje 36 souhláskových zvuků ([b] - [b']; [p] - [p']; [v] - [v']; [f] - [f']; [g] - [g'] ; [ k] - [k']; [d] - [d']; [t] - [t']; [g]; [w]; [z] - [z']; [s] - [ s' ]; [l] - [l']; [m] - [m']; [n] - [n']; [p] - [p']; [th']; [x] - [ x' ]; [ts]; [h']; [w']) - tvoří 21 souhláskových písmen (b, c, g, d, g, z, k, l, m, n, p, p, s , t, y, f, x, c, h, w, sch). Souhláskové zvuky jsou tvrdé a měkké, znělé a neznělé. Existují ještě dvě písmena, která neoznačují zvuky - znak b a znak b.

Dělení slov na slabiky

Samohláska nebo kombinace samohlásky se souhláskovými zvuky seskupenými kolem ní, vyslovená jedním impulsem vydechovaného vzduchu, se nazývá fonetická slabika. Musíte si však pamatovat, že fonetická slabika a slabika pro přenos nemusí být totožné. Například podle pravidel pro dělení slov nemůžete nechat jedno písmeno na řádku a dělit ho ( baterie, ale ne baterie).

Jsou to samohlásky, které jsou slabičné, takže slovo má tolik slabik, kolik je samohlásek:

Jsou to slova, která mají pouze jednu samohlásku, a tedy pouze jednu fonetickou slabiku.

Jednoslabičná slova se skládají z:

Závěr

Jednoslabičná slova se tedy skládají z jedné slabiky, která obsahuje jedno písmeno samohlásky. Tato slabika může obsahovat šest nebo sedm písmen, z nichž pouze jedno je samohláska a ostatní jsou souhlásky. Kromě jednoslabičných slov existují slova dvouslabičná, tříslabičná, čtyřslabičná, pětislabičná a dokonce i desetislabičná, skládající se ze dvou nebo více samohlásek a mající dvě nebo více slabik. V ruském jazyce je takových slov mnoho a zahrnují nejen podstatná jména, ale také přídavná jména, číslovky, slovesa, příslovce, zájmena, spojky a předložky.