Despre baie - Tavan. Băi. Ţiglă. Echipamente. Reparație. Instalatii sanitare

Jocuri de rol pentru o companie pentru adulți. „Jocuri cu basme”. Timp liber comun pentru părinții și copiii din grupa pregătitoare. Scenarii de joc de rol: violator și victimă

Svetlana Andreeva
„Jocuri cu basme”. Timp liber comun pentru părinți și copii grupa pregatitoare

Ţintă: Implicați părinții și copiii în activități comune. Creați o atmosferă de interese comune și sprijin emoțional copii si parinti. A atrage părinţi să coopereze cu o grădiniță.

Materiale: hârtie, pixuri, bile (2, o pungă, cartonașe cu numele animalelor și eroilor basme, cartonașe cu sarcini, măști (nap, bug, pisică, șoarece, șapcă, eșarfă, fundă, înregistrare audio a acompaniamentului muzical.

Progresul evenimentului

Educator (ÎN): Bună seara dragă părinţi. Băieții așteptau cu nerăbdare întâlnirea noastră. Astăzi vă invităm să petreceți un timp plăcut și distractiv alături de copii și de noi. Vă invităm să jucați și să vă amintiți de toți cei pe care îi cunoașteți basme. Pentru a face acest lucru, acum vă vom împărți în 2 echipe, astfel încât într-una și cealaltă echipă să fie atât copii cât și părinţi. Invităm echipele să-și ocupe locul la mese.

1. Joc „Ghicește numele basme» .

ÎN: Voi arunca mingea unei echipe sau alteia și voi rosti primul cuvânt sau silabă basme. Cel care a prins mingea ghicește și spune numele complet basme. Dacă un participant nu poate ghici, atunci echipa ajută.

Sivka... Cal...

Gâște... urâte...

Îngheț... Argint...

Roșu... Prințesă...

Stacojiu... Doctore...

Bremen... de aur...

Baiat... Floare...

Zayushkina... Vinny...

Duy... Masha...

ÎN: Bine făcut! Ați finalizat cu toții sarcina, iar acum vă ofer o a doua sarcină.

2. Joc "Nume fabulos un erou cu o înfățișare neobișnuită”.

ÎN: Trebuie să dai un nume personaje de basm care au părți neobișnuite ale corpului și explică de ce le-ai numit. De exemplu, Zmey Gorynych (capul de suflare a focului). Gândiți-vă împreună câteva minute și notați cât mai multe dintre aceste personaje pe o foaie de hârtie. Apoi vom apela pe rând.

Cheburashka (urechi mari turtite, Mica Sirenă (o coadă în loc de picioare, Pinocchio (nas lung și ascuțit, Cippolino (cap în formă de ceapă), Old Man Hottabych (barbă cu păr magic, Micul Cal Cocoșat) (tors) mărime mică cu cocoașe, Baba Yaga (picior de os, Thumbelina și Degetul mare (statură mică, Malvina) (păr albastru) si etc.

ÎN: Este o plăcere să am de-a face cu voi, cât de prietenoși vă ajutați unul pe celălalt. Să complicăm sarcina. Să ne amintim basm„Kolobok”. Pe cine a plecat?

3. Joc „Treceți mingea fără să vă atingeți mâinile”.

ÎN: Acum cocul se va rostogoli de la unul la altul. Veți avea nevoie de fiecare echipă să formeze un lanț de adulți și copii și să treacă o minge - un coc - de la un capăt la altul al lanțului. O sarcină ușoară?

Copii (D): Da!

ÎN: Îți este ușor? Apoi vă voi spune principala condiție. Mingea trebuie trecută fără a o atinge cu mâinile, dar ținând-o sub bărbie! Pur si simplu! Toți sunt pregătiți? Asa de: unu, doi, trei! Să începem!

ÎN: Bine făcut! Sunteți echipe grozave! Și acum următoarea sarcină.

4. Joc „Ce este în plus?”

ÎN: Vă voi spune câteva cuvinte care apar în intenționat basm, și unul care nu are legătură cu conținutul său. Și echipele vor trebui să ghicească una câte una basmși numește cuvântul suplimentar.

1. Vulpe, iepure de câmp, colibă, palat, câine, cocoș ( basm„Vulpea și iepurele”).

2. Bunicul, bunica, nepoata, castravete, nap ( basm"Ridiche").

3. Mashenka, rațe, Vanyusha, Baba Yaga, gâște - lebede ( basm„Gâște lebădă”).

4. Emelya, bătrân, știucă, lebădă, sobă, Marya - prințesă ( basm"Prin magie").

5. Bătrân, pește, bătrână, mașină de spălat, jgheab ( « Povestea pescarului și a peștelui» ).

6. Albă ca Zăpada, lup, gnomi, vrăjitoare rea ( basm"Alba ca Zapada si cei sapte pitici").

7. Lup, nepoată, bunica, vânători, iepuri de câmp ( basm"Scufița roșie").

8. Capră, iezi, vulpe, lup ( basm„Lupul și cele șapte capre tinere”).

9. Purcel, păun, iepure de câmp, bufniță, Eeyore ( basm"Winnie the Pooh").

10. Prințesă, paznic, prinț, mazăre ( basm„Prițesă pe mazăre”).

ÎN: Da, astăzi vedem unitatea prietenoasă a adulților și copii, dar iată încă o sarcină.

5. Joc "Descoperi fabulos animal prin expresii faciale și gesturi".

ÎN: Trebuie să scoateți un card din geanta pe care este scris numele animalului. Apoi gândește-l și portretizează-l fără cuvinte, transmițând cu expresii faciale și gesturi caracteristice fabulos mișcările corporale ale personajului. Cealaltă echipă oferă propriile versiuni ale răspunsurilor.

ÎN: Bine făcut! Îi cunoști pe toți foarte bine animale de basm! Am rezolvat toate ghicitorile!

ÎN: Vă propun următoarea sarcină.

6. Joc „Să ne înfățișăm simbol de basm» .

ÎN: Acum, ca echipă, trebuie să veniți cu un fel de basm si deseneaza-l grafic pe o bucata de hartie (forme geometrice) . Și cealaltă echipă trebuie să ghicească ce basm. De exemplu, 2 cercuri sunt basm„Doi ursi lacomi”.

ÎN: Și acum vă sugerez să râdeți și să jucați un alt joc.

7. Joc « Prostii de basm» .

ÎN: Știți cu toții basm"Ridiche". Acum vom distribui rolurile între voi. Fiecărui personaj i se va atribui o frază de serviciu, pe care o pronunță de fiecare dată pe parcursul jocului. povestind un basm.

Ridiche - "Wow!"

bunicul - "O să-ți arăt!"

Bunica - "La naiba cu tine."

nepoata- "Misto".

Gândac - „Voi cânta chiar acum”.

Pisică - "Wow!".

Mouse - „Ieși afară, laș ticălos!”

ÎN: Ei bine, toata lumea este de acord? Toți sunt pregătiți? eu incep spune o poveste.

Prezentatorul începe încet spune o poveste, crescând treptat ritmul. După fiecare nume de personaj, participantul care își joacă rolul își pronunță cu voce tare fraza de datorie cu o intonație expresivă, subliniind la discreția sa trăsături de caracterși comportament erou de basm .

Text basme

Bunicul a plantat (.) ridiche (.) . Napul a crescut (.) mare, foarte mare.

A devenit bunic (.) ridiche (.) trage de la sol: El trage și trage, dar nu o poate scoate.

a sunat bunicul (.) bunica (.) . bunica (.) pentru bunicul (., bunicul (.) pentru un nap (.)

a sunat bunica (.) nepoata (.) . nepoata (.) pentru bunica (., bunica (.) pentru bunicul (., bunicul (.) pentru un nap (.) - trag, trag, nu pot trage.

a dat clic nepoata (.) Gândac. Gândac (.) pentru nepoată (., nepoată (.) pentru bunica (., bunica (.) pentru bunicul (., bunicul (.) pentru un nap (.) - trag și trag, dar nu o pot scoate.

A făcut clic pe Bug (.) pisică (.) . Pisică (.) pentru Zhuchka (., Zhuchka (.) pentru nepoată (., nepoată (.) pentru bunica (., bunica (.) pentru bunicul (., bunicul (.) Ei trag napul, îl trag, dar nu îl pot scoate.

Pisica a făcut clic (.) mouse (.) . Mouse (.) pentru o pisică (., pisică (.) pentru Zhuchka (., Zhuchka (.) pentru nepoată (., nepoată (.) pentru bunica (., bunica (.) pentru bunicul (., bunicul (.) de nap - trag - trag - au scos napul (. !

ÎN: S-a dovedit a fi cu adevărat o prostie completă și toată lumea a găsit-o foarte amuzant. Fiecare participant și-a arătat comedia și talentul artistic. Jocul a avut loc în mijlocul unor râsete și a fost foarte interesant. Mulțumesc tuturor participanților. Astăzi am încercat, atât adulții, cât și copiii, să comunicăm vesel și să ne ajutăm unii pe alții.

Scump părinţi! Vă mulțumim pentru timpul acordat să ne vizitați astăzi! Sperăm că v-ați distrat și interesant!

Publicații pe această temă:

Obiective: cultivarea prin joc a dragostei pentru arta populară, a independenței și a relațiilor respectuoase între părinți și copii.

Jocurile comune, divertismentul și sărbătorile între copii și părinți sunt o distracție care aduce plăcere ambilor. Fericit de la.

Agrement literar „Pe drumul basmelor” pentru copiii preșcolari Timp liber literar „pe drumul basmelor” Obiective: dezvoltarea interesului copiilor pentru fictiune; reînvie evenimentele din memoria copiilor.

Timp liber comun pentru copiii și părinții grupului „Vizitând un basm” Scop: arăta părinților că stimulează interesul și dragostea pentru artă.

S-au scris destul de multe despre beneficiile jocurilor de rol. Jocurile de rol sunt unul dintre cele mai multe moduri eficienteîmbunătățirea varietății vieții tale sexuale. Vă voi spune despre cele mai bune jocuri de rol.

Destul de des, la un an sau doi după ce încep să trăiască împreună, un cuplu începe să experimenteze un fel de „plictiseală” în pat. Sexul devine mai mult o datorie și, prin urmare, atitudinea față de el se schimbă. Jocul vă va ajuta să vă îndepliniți toate dorințele secrete Dacă v-ați săturat de monotonia din viața sexuală, atunci opțiunile noastre pentru jocurile de rol sunt potrivite pentru dvs. Simte-te liber să-ți schimbi imaginea, azi ești o fată modestă, iar mâine ești un prădător depravat care se gândește doar la sex.

Așadar, îți aduc în atenție cele mai bune jocuri de rol, iar tu alegi după gustul tău, cui îi place ce. Cred că partenerul tău va aprecia noul tău look.

1. Scenarii de joc de rol: secretară și șef

Pentru acest joc de rol în pat veți avea nevoie de un costum business și ochelari. Hărțuiește-ți șeful în toate modurile posibile, seduce-l cu ciorapii tăi, expune-ți din neatenție umerii și arată-ți decolteul adânc. Barbatul tau va aprecia sexul pe masa cu secretara lui!

2. Scenarii de joc de rol: prostituată și client

Acest lucru poate părea vulgar pentru unii, dar, de fapt, mulți bărbați vor să joace un astfel de joc Veți avea nevoie de o fustă scurtă provocatoare, pantofi cu tocuri, ciorapi de plasă, o bluză translucidă și un machiaj strălucitor. Puteți uita de lenjerie intimă pentru această seară.

3. Scenarii de joc de rol: violator și victimă

Foarte varianta interesanta joc de rol. Dacă se dorește, nu numai un bărbat, ci și o fată poate deveni violator. Ei nu pot conduce peste noi toată viața. Bărbatul doarme senin, dar fetei nu-i place. Îi răsucește mâinile, se așează deasupra lui și îi pune un căluș în gură. Un bărbat nu poate controla o femeie și cedează jocului. Cu toate acestea, nu oricărui bărbat îi va plăcea acest joc, mai ales dacă află despre planurile tale în ultimul moment. Cadrul jocului este o casă. Dacă rolul violatorului este un bărbat, atunci acțiunile pot avea loc pe stradă. O fată se plimbă pe o alee întunecată, vede că este urmărită, se transformă într-un loc retras și acolo o depășește un violator... Făcând un astfel de experiment, nu ajunge la poliție, altfel te vor înțelege greșit.

4. Scenarii de joc de rol: stripteuză și invitată

În acest joc de rol în pat, locul principal este acordat femeii. Luați câteva lecții de striptease în prealabil sau vizionați videoclipuri pe Internet. Aprinde bărbații - dovedit! Reduceți luminile, aprindeți lumânări sau o lampă cu aromă, selectați muzica potrivită. Un bărbat vă va umple dansul erotic pentru o lungă perioadă de timp După un astfel de spectacol, sexul minunat este garantat.

5. Scenarii de jocuri de rol: profesor depravat – tată al unui elev sărac

Aproape fiecare bărbat visează la un tânăr profesor. În visele lor erotice, ea este tânără, frumoasă, foarte sexy, poartă o fustă strânsă, o cămașă strânsă, cu un decolteu adânc, ochelari stilați și un arătător.
Pune-ți ciorapi de dantelă, o fustă scurtă și strânsă, ia-ți un indicator în mâini Fă-te un profesor strict care certa un elev sărac, iar tatăl lui ascultă totul. Drept urmare, amândoi nu se pot rezista unul altuia. Sexul fierbinte după un astfel de joc de rol în pat nu vă va face să așteptați.

6. Scenarii de joc de rol: sex forțat

Multe femei, precum bărbații, le place sexul forțat. Un bărbat încearcă din toate puterile să forțeze o femeie să facă sex. La început el face doar aluzii la sex, dar după refuz începe să se comporte nepoliticos și obligă victima să facă sex. Cu toate acestea, nu depășiți ceea ce este permis, altfel jocul vostru de dragoste ar putea să nu fie atât de inofensiv.

7. Scenarii de joc de rol: pompier și victimă.

Această opțiune necesită minuțiozitate pregătire prealabilă. Mai întâi, cumpărați un costum de pompier, acesta poate fi achiziționat de la magazinul de îmbrăcăminte de lucru. În acest caz, sunteți o victimă a incendiului. Și omul tău este un erou-salvator, trece prin multe obstacole și te salvează. Ei bine, te hotărăști să-i mulțumești din plin salvatorului tău...

8. Scenarii de jocuri de rol: intriga filmului

Dacă întotdeauna ți-ai dorit să fii într-un film, acest joc de rol este pentru tine. Luați o cameră video, instalați-o în fața patului și filmați-vă dragostea. Vizionarea ulterioară este chiar mai interesantă decât filmarea în sine. Este acest scenariu potrivit doar pentru cuplurile care sunt împreună de mult timp și au încredere unul în celălalt? Nu vrei să devii lider în puncte de vedere, nu-i așa?

9. Scenarii de joc de rol: gospodină și instalator

Îmbrăcați persoana iubită în pantaloni cu genunchi alungiți, o jachetă veche și ponosită, atârnă o geantă cu unelte pe umăr și trageți o pălărie peste ochi. Acest costum este ideal pentru jocurile erotice. Un bărbat sună la ușă, joacă rolul de lucrător al serviciului de locuințe, iar tu îl interpretezi pe proprietara torturată. Du-l în bucătărie sau baie unde robinetul curge. La dispozitia ta masa de bucatarie, podea, mașină de spălat și orice altceva de care este capabilă imaginația ta.

10. Scenarii de jocuri de rol: masaj thailandez și sex

O altă versiune a jocului de rol în pat. Veți avea nevoie de ulei de masaj și un prosop. Porniți muzica relaxantă, ungeți-vă corpul cu ulei Mai întâi, faceți un striptease ușor. Masează-ți partenerul cu pieptul, fesele și stomacul, acest lucru este foarte interesant. Mai întâi, pune bărbatul pe burtă, apoi pe spate. Începeți cu un masaj al brațelor și picioarelor, apoi al pieptului, spatelui și feselor. Și după aceea, începeți să masați interiorul coapselor și organelor genitale. Sexul uimitor vă este garantat!

11. Scenarii de jocuri de rol: pacient-asistent. Pacient-medic

Majoritatea bărbaților le place imaginea unei asistente. Psihologii spun că bărbații le percep pe asistente ca fiind nevinovate, abordabile și foarte sexy și, de asemenea, știu că în anumite circumstanțe trebuie să efectueze proceduri foarte intime. Decideți singuri care dintre voi va fi medic. Pansamente, examen medical, injecții, primul ajutor - aceasta este doar o mică parte din ceea ce vă puteți gândi. Arată-ți imaginația!

12. Scenarii de jocuri de rol: sclav masculin – amantă

Este unul din cele mai bune opțiuni jocuri de rol. Cătușe, bice, costume din latex, măști, călușuri…. Te aprinde? Atunci această opțiune este pentru tine! Puteți cumpăra cu ușurință toate aceste accesorii din orice sex shop. Vei fi o doamnă puternică, partenerul tău va trebui să-ți îndeplinească toate dorințele pe care le controlezi și el se supune. Desigur, ambilor parteneri le va plăcea această opțiune.

13. Scenarii de joc de rol: soție și iubit

Un alt joc de rol erotic. Joacă o scenă - soțul tău a plecat într-o călătorie de afaceri și tu l-ai invitat pe iubitul tău să o viziteze. Îți păstrezi relația secretă. Principalul lucru este să intrați bine în rol, vă va entuziasma pe amândoi.

14. Scenarii de jocuri de rol: Playboy girl

Fetele din revista Playboy sunt cele mai dorite fete de pe pământ, milioane de bărbați așteaptă cu nerăbdare lansarea acesteia. De ce să nu îi oferi persoanei iubite o surpriză și să apară în fața lui ca un iepuraș la Playboy. Puteți fie să vă faceți singur costumul, fie să îl cumpărați într-un sex shop.

15. Scenarii de joc de rol: improvizație

Nu este întotdeauna necesar să vă gândiți în detaliu la planul dvs. de acțiune. Uneori este suficient să-i oferi persoanei dragi un masaj și, din nou, este imaginația ta! Principalul lucru este că aveți dorința și starea de spirit adecvată. Chiar și după câțiva ani de căsnicie, poți să vezi o persoană într-un mod complet diferit și să te îndrăgostești din nou de ea.
Exprimați-vă dorințele, jucați jocuri de rol în pat, nu vă sfiați de ele și viata sexuala iti va aduce numai placere!

Bibliotecă
materiale

Fișier card nr. 1

JOC „VACI, CÂINI, PISICI”

Obiective: dezvoltarea capacității de comunicare non-verbală, concentrarea atenției auditive.
Obiective: promovarea unei atitudini grijulii unul față de celălalt, dezvoltarea capacității de a-i auzi pe ceilalți.
Vârstă:
Forma de lucru:
Forma lecției: jocuri.
Timp: 20 de minute.
progresul jocului.

Literatură: Obraztsova T.N. Jocuri psihologice pentru copii / Tatyana Nikolaevna Obraztsova - M.: IKTU Lada 2010. - 57 p.

JOC „DACA Aș Aș FI...”

Ţintă:
Sarcini:

Vârstă:

Forma de lucru:
.
Formularul lecției:
jocuri de noroc
Timp cheltuit:
10 minute.
Progresul jocului.
Fiecare participant alege un lucru (înghețată, abajur, scaun, stilou etc.) și se cufundă în lumea lui, se imaginează ca acest lucru, îi simte „caracterul”. În numele acestui lucru, el spune cum se simte în lumea din jurul lui. Despre grijile ei, trecutul și viitorul ei. Când vorbesc despre un obiect aleatoriu străin, participanții vorbesc involuntar despre ei înșiși, ceea ce duce la auto-dezvăluire și la formarea abilităților de a-și gestiona emoțiile.

Literatură: Makarticheva G.I. Training pentru adolescenți / Makarticheva G.I. – S.: Sankt Petersburg „Rech”. – 192 p.

Ţintă : dezvoltarea abilităților de comunicare, gândire figurativă și logică.Sarcini: învață să-ți aperi alegerea profesională cu argumente părinților tăiMaterial de joc: nu este necesar Vârstă: 15-17 ani Forma de lucru: fiecare participant este individualFormularul lecției: jocuri de noroc Cheltuirea timpului :15-20 minute Progresul jocului: Etapa 1.
Etapa 2. Prezentatorul citește instrucțiunile.

Etapa 3.

Etapa 4. Discuție despre joc.
Dacă jocul este folosit în „Consultație profesională”, puteți face fără nicio discuție. Când este folosit independent, puteți formula clar argumentele ambelor părți și le puteți discuta în detaliu, încercând să le conectați cu construcția corectă a planului dvs. profesional personal.

Literatură : Pryazhnikov N.S. Orientare în carieră la școală: jocuri, exerciții, chestionare / Pryazhnikov N.S. - M.: VAKO, 2005. - 288 p.

EXERCIȚIU „PIELE DE MĂGAR”


Ţintă:
Sarcini:

Vârstă:

Forma de lucru:
in perechi
Formularul lecției:
jocuri de noroc
Timp cheltuit:
10 – 20 min.
Material de joc:
absent
Progresul jocului.




Probleme de discutat:

Care sunt dezavantajele?
Care sunt beneficiile egalității?

Literatură. Practica terapiei în basm / Ed. N. A. Sakovich - Sankt Petersburg: Rech, 2004. - 224 p.

JOC „ACUZATORUL”

Obiective:
cu el.
Sarcini:

Vârstă:

Forma de lucru:
in perechi
Formularul lecției:
jocuri de noroc
Timp cheltuit:
25 – 30 de minute.
Grupul este împărțit în perechi. Situația unui adolescent care întârzie de la o plimbare este jucată. În pereche, cineva acționează ca un acuzator trebuie să formuleze fiecare propoziție ca un acuzator; celălalt este acuzatul, a cărui sarcină este să asculte în tăcere plângerile, ascultându-i experiențele. Apoi partenerii își schimbă rolurile. La final, participanții își împărtășesc experiențele în rolul acuzatorului și în rolul acuzatului. Ca urmare, părinții trebuie să ajungă la concluzia că ambii pierd în ambele poziții: relațiile sunt întrerupte, iar nivelul de încredere unul în celălalt scade.

Literatură: Makarticheva G.I. Training pentru adolescenți / Makarticheva G.I. – S.: Sankt Petersburg „Rech”. – 192 s

JOC „Coafura noastră”

Ţintă : scăparea de complexe.
Sarcini Material de joc : agrafe, benzi elastice, pieptene.
Vârstă Forma de lucru : in perechi.
Formularul de lecție : jocuri de noroc.
Cheltuirea timpului :15-20 minute.
Progresul lecției : Jucătorii sunt împărțiți în perechi, fiecare pereche are un „client” și un „coafor”. „Coaforul” trebuie să ofere clientului o coafură originală. Pentru a face acest lucru, puteți folosi diferite benzi elastice și agrafe de păr, spume, geluri și spume. Dar toate produsele ar trebui să fie ușor spălate cu apă. Nu este recomandat să folosiți fixativ - vă poate pătrunde în ochi, iar mirosul său nu este întotdeauna plăcut. Foarfecele sunt interzise - o tunsoare proastă este dificil de reparat. Când toate coafurile sunt gata, poți organiza un concurs de coafuri și modele și poți determina cea mai neobișnuită coafură, sau poți încuraja fiecare cuplu. Apoi, jucătorii în perechi își schimbă rolurile.

Literatură : Obraztsova T.N Jocuri psihologice pentru copii / Tatyana Nikolaevna Obraztsova - M.: IKTU Lada 2010. - 57 p.

EXERCIȚIUL „CALEA ÎNCREDERII”


Ţintă: cultivarea încrederii.
Sarcini:

Material de joc:

Vârstă:
de la 7-12 ani.
Forma de lucru:
in perechi
Formularul lecției:
un joc.
Timp cheltuit:
de la 5 minute.
Instrucțiuni:


Analiza exercițiului:







- Când ai fost mai bine: când ai condus sau când ai fost condus?


Literatură: Fopel K. Cum să-i înveți pe copii să coopereze? Jocuri și exerciții psihologice. Volumul 3 / Fopel K.; BANDĂ din germană – M.: Geneza, 1998. – 160 p.

JOC „OGLINDA VIE”

Scop: Obiective : absent. Vârsta Forma de muncă : 3 persoane fiecare. Formularul lecției: jocuri de norocCheltuirea timpului: 8 min Progresul jocului.

Literatură:

JOC CONSTRUCTORILOR

Obiective:în curs de dezvoltare
Sarcini: Nu
Vârstă: vârsta școlară junior
Forma de lucru: 3-4 persoane
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: nu este limitat

Progresul jocului : Este selectat un prezentator. Restul servesc drept „constructori”. Trebuie să spună ce fel de casă vor construi. Sarcina fiecăruia este să vină cu o descriere fără a se repeta. casă frumoasă. În același timp, trebuie să spuneți în detaliu ce camere vor fi în această casă, cum să le mobilați cel mai bine. Autorul celei mai originale și interesante povești devine câștigător.

Literatură: Obraztsova T.N. Jocuri psihologice pentru copii / T.N. Obraztsova – M.: IKTU Lada 2010. – 57 p.

EXERCIȚIUL „CREAREA STATUIEI”


Ţintă: cultivarea încrederii.
Sarcini:
Învață să ai încredere în membrii echipei.
Material de joc:
absent.
Vârstă:
de la 8 ani.
Forma de lucru:
3 persoane fiecare.
Formularul lecției:
un joc.
Timp cheltuit:
10 minute.
Instrucțiuni:


Analiza exercițiului:


- Ai avut încredere în Sculptori?





-Care Statuie ti-a placut cel mai mult?

Literatură: Fopel K. Cum să-i înveți pe copii să coopereze? Jocuri și exerciții psihologice. Volumul 3 / Fopel K.; BANDĂ cu el. – M.: Geneza, 1998. -160 s.

Obiective:
Materiale de joc: cerc de gimnastică.
Forma de lucru:
6 persoane fiecare.
Formularul lecției:
jocuri de noroc
Vârstă:
de la gimnaziu la gimnaziu (5-10 ani).
Timp: 20-25 minute.
Descriere:

Notă:

Literatură: Caduson H. „Atelier de psihoterapie prin joc” / H. Caduson., Ch. Schaefer - St. Petersburg. : Peter, 2001.- 416 p.

JOC „DIRECTOR FIRMĂ”

Ţintă: dezvoltarea leadershipului
Varsta: 10-13 ani
Forma de lucru: 6 persoane fiecare
Progresul jocului:

Literatură: Obraztsova T. „Jocuri psihologice pentru copii.” Partea 1/ Obraztsova T.N.; Lada, 2010


JOC „RECHINI ȘI MARINARI”

Obiective:
Obiective: invata sa iti controlezi starea emotionala, sa-ti dezvolti coordonarea miscarilor, dexteritatea.
Vârstă:
vârsta școlară junior (6-10 ani).
Forma de lucru: 6 persoane fiecare.
Formularul lecției:
jocuri de noroc
Timp cheltuit:
15 minute.
Descrierea și metodele de joc.

Literatură: Obraztsova T.N. Jocuri psihologice pentru copii / Tatyana Nikolaevna Obraztsova - M.: IKTU Lada 2010. - 57 p.

Găsiți material pentru orice lecție,
indicând subiectul (categoria), clasa, manualul și tema:

Toate categoriile Algebră Limba engleză Astronomie Biologie Istorie generală Geografie Geometrie Director, director Suplimentar. educație Învățământ preșcolar Științe ale naturii Arte plastice, MHC Limbi straine Istoria informaticii a Rusiei Pentru profesorul clasei Literatură de educație corecțională Lectură literară Logopedie, Defectologie Matematică Muzică Clasele primare limba germana Studii sociale privind siguranța vieții Lumea Istorie naturală Studii religioase Literatură nativă Limba maternă Limba rusă Pentru educatori sociali Tehnologie Limba ucraineană Fizică Educație fizică Filosofie limba franceza Chimie Scoala de desen psiholog Ecologie Altele

Toate clasele Preșcolari Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a Clasa a V-a Clasa a VI-a Clasa a VII-a Clasa a VIII-a Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a

Toate manualele

Toate subiectele

De asemenea, puteți selecta tipul de material:

Scurta descriere document:

„JOCURI DE ROL ȘI EXERCIȚII PENTRU GRUPURI DE COMPOZIȚII DIFERITE”

JOC „VACI, CÂINI, PISICI”

Goluri: dezvoltarea capacităţii de comunicare non-verbală, concentrarea atenţiei auditive.
Sarcini: promovarea unei atitudini grijulii unul față de celălalt, dezvoltarea capacității de a-i auzi pe ceilalți.
Vârstă: vârsta şcolară juniori (6-10 ani).
Forma de lucru: Fiecare participant este individual.
Formularul de lecție: jocuri de noroc.
Cheltuirea timpului: 20 de minute.
progresul jocului. Prezentatorul spune: „Vă rog să stați într-un cerc larg. Mă voi apropia de toți și voi șopti numele animalului la ureche. Amintiți-vă bine, pentru că mai târziu va trebui să deveniți acest animal. Nu spune nimănui ce ți-am șoptit.” Liderul îi șoptește pe rând fiecărui copil: „Veți fi o vaca”, „Veți fi un câine”, „Veți fi o pisică”. „Acum închide ochii și uită limbajul uman. Ar trebui să vorbești doar așa cum „vorbește” animalul tău. Te poți plimba prin cameră fără să deschizi ochii. De îndată ce auzi „animalul tău”, mergi spre el. Apoi, ținându-vă de mână, voi doi mergeți împreună pentru a găsi alți copii care „vorbesc limba voastră”. Regulă importantă: Nu striga și mișcă-te foarte atent.” Prima dată când joci jocul, îl poți juca cu ochii deschiși.

Literatură: Obraztsova T.N. Jocuri psihologice pentru copii / Tatyana Nikolaevna Obraztsova - M.: IKTU Lada 2010. - 57 p.

JOC „DACA Aș Aș FI...”

Ţintă: Formarea abilităților de auto-dezvăluire.
Sarcini: dezvoltarea la adolescenți a abilităților de comunicare, conștientizarea și exprimarea sentimentelor lor, activarea mecanismelor de autocunoaștere și autoexprimare.
Vârstă: varsta de scoala superioara (14-17 ani)
Forma de lucru: Fiecare participant este individual.
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: 10 minute.
Progresul jocului. Fiecare participant alege un lucru (înghețată, abajur, scaun, stilou etc.) și se cufundă în lumea lui, se imaginează ca acest lucru, îi simte „caracterul”. În numele acestui lucru, el spune cum se simte în lumea din jurul lui. Despre grijile ei, trecutul și viitorul ei. Când vorbesc despre un obiect aleatoriu străin, participanții vorbesc involuntar despre ei înșiși, ceea ce duce la auto-dezvăluire și la formarea abilităților de a-și gestiona emoțiile.

Literatură: Makarticheva G.I. Training pentru adolescenți / Makarticheva G.I. – S.: Sankt Petersburg „Rech”. – 192 p.

JOC „APARAREA PROFESIEI PĂRINȚILOR”

Ţintă: dezvoltarea abilităților de comunicare, gândire figurativă și logică. Sarcini:învață să-ți aperi alegerea profesională cu argumente părinților tăi

Material de joc: nu este necesar

Vârstă: 15-17 ani

Forma de lucru: fiecare participant este individual

Formularul lecției: jocuri de noroc

Cheltuirea timpului:15-20 minute

Progresul jocului:

Etapa 1. Rolurile sunt repartizate între școlari: „elevul” (se joacă pe sine), „părinții” sau „rudele” lui (tată, mamă, bunica, soră mai mare etc.).
Etapa 2. Prezentatorul citește instrucțiunile.
Instrucțiuni: „Imaginați-vă că un elev vine acasă și își declară intențiile profesionale (dacă o profesie nu a fost încă aleasă, elevul poate afirma că nu-i pasă și nu se gândește deloc la asta Părinții nu sunt de acord). cu poziția studentului și încearcă să-l descurajeze. Se joacă un conflict domestic, iar cel ale cărui argumente sunt mai convingătoare câștigă. Încercați să nu recurgeți la violență, deoarece violența este un semn de argumente slabe.
Etapa 3. Prezentatorul se așează de lângă jucători și îi invită să înceapă jocul. Intervențiile prezentatorului ar trebui să fie și mai puține decât în ​​jocul „Consultație profesională”, pentru că scena de acasă este simulată, nu asistență de consultanță profesională.
Etapa 4. Discuție despre joc.
Dacă jocul este folosit în „Consultație profesională”, puteți face fără nicio discuție. Când este folosit independent, puteți formula clar argumentele ambelor părți și le puteți discuta în detaliu, încercând să le conectați cu construcția corectă a planului dvs. profesional personal.

Literatură: Pryazhnikov N.S. Orientare în carieră la școală: jocuri, exerciții, chestionare / Pryazhnikov N.S. - M.: VAKO, 2005. - 288 p.

EXERCIȚIU „PIELE DE MĂGAR”

Ţintă: imbunatatirea intelegerii reciproce in grup, corectarea comportamentului unor membri ai grupului.
Sarcini: corectarea stimei de sine a elevilor; eliberare de stres; constructia unei echipe.
Vârstă: adolescent junior (de la 13 la 15 ani).
Forma de lucru: in perechi
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: 10 – 20 min.
Material de joc: absent
Progresul jocului.„Uneori ne simțim mai bine decât alții, alteori mai rău. Dar eroii adevărați se simt egali cu cei din jur. Acum vom încerca să simțim asta. Suntem într-o pădure fermecată și rătăcim în ea. Să-și imagineze toți acum că toți ceilalți eroi sunt mai rău decât el... Toți sunt mai slabi decât tine, nu la fel de deștepți, nu la fel de frumoși ca tine... Ești singurul erou adevărat și nu doar un erou, ci un Prinț sau chiar un Rege al unui ținut magic. Cum mergi, ce simți (1) minut)
Acum îngheață pentru o clipă. Fiecare dintre voi să-și imagineze că este mai rău decât alții. Acum porți o piele de măgar. Vrăjitoarea ți-a pus-o. Nu este atât de ușor de îndepărtat. Și toți cei din jurul tău te văd așa și râd. Sunt mult mai puternici și mai deștepți decât tine. Cum mergi si cum te simti? (1 minut)
Acum oprește-te și scutură-ți brațele și picioarele și rupe vraja. Suntem într-o poiană magică. Împărțiți-vă în perechi. Unul dintre voi trebuie să devină Regele, iar celălalt trebuie să devină Pielea de măgar. Lăsați Regele să spună partenerului său ce îi dă un sentiment de superioritate, ce simte în această stare (1 - 2 minute).
Acum lăsați „Piele de măgar” să vorbească despre sentimentele lui (1 – 2 minute).
Acum vraja s-a calmat și toți eroii sunt din nou egali. Nimeni nu este mai bun sau mai rău decât alții. Ce vedeți unul în celălalt? Ce poți face în această stare? Ce simți? Spuneți-vă unul altuia despre asta" (1 – 2 minute)
Probleme de discutat:
Ce simți să fii rege?
Există ceva neplăcut în superioritate?
Care sunt avantajele Piele de măgar?
Care sunt dezavantajele?
Care sunt beneficiile egalității?

Literatură. Practica terapiei în basm / Ed. N. A. Sakovich - Sankt Petersburg: Rech, 2004. - 224 p.

JOC „ACUZATORUL”

Obiective: modelarea situației experiențelor unui adolescent la momentul acuzării și identificării
cu el.
Sarcini: determinarea gamei de probleme în relaţiile cu un adolescent.
Vârstă: varsta de scoala superioara (15-17 ani).
Forma de lucru: in perechi
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: 25 – 30 de minute.
Descrierea și metodele de joc. Grupul este împărțit în perechi. Situația unui adolescent care întârzie de la o plimbare este jucată. În pereche, cineva acționează ca un acuzator trebuie să formuleze fiecare propoziție ca un acuzator; celălalt este acuzatul, a cărui sarcină este să asculte în tăcere plângerile, ascultându-i experiențele. Apoi partenerii își schimbă rolurile. La final, participanții își împărtășesc experiențele în rolul acuzatorului și în rolul acuzatului. Ca urmare, părinții trebuie să ajungă la concluzia că ambii pierd în ambele poziții: relațiile sunt întrerupte, iar nivelul de încredere unul în celălalt scade.

Literatură: Makarticheva G.I. Training pentru adolescenți / Makarticheva G.I. – S.: Sankt Petersburg „Rech”. – 192 s

JOC „Coafura noastră”

Ţintă: scăparea de complexe.
Sarcini: crearea unei atitudini pozitive în grup, auto-dezvăluire, ameliorarea stresului.
Material de joc: agrafe, benzi elastice, pieptene.
Vârstă: varsta gimnaziale (9-11 ani)
Forma de lucru: in perechi.
Formularul de lecție: jocuri de noroc.
Cheltuirea timpului:15-20 minute.
Progresul lecției: Jucătorii sunt împărțiți în perechi, fiecare pereche are un „client” și un „coafor”. „Coaforul” trebuie să ofere clientului o coafură originală. Pentru a face acest lucru, puteți folosi diferite benzi elastice și agrafe de păr, spume, geluri și spume. Dar toate produsele ar trebui să fie ușor spălate cu apă. Nu este recomandat să folosiți fixativ - vă poate pătrunde în ochi, iar mirosul său nu este întotdeauna plăcut. Foarfecele sunt interzise - o tunsoare proastă este dificil de reparat. Când toate coafurile sunt gata, poți organiza un concurs de coafuri și modele și poți determina cea mai neobișnuită coafură, sau poți încuraja fiecare cuplu. Apoi, jucătorii în perechi își schimbă rolurile.

Literatură: Obraztsova T.N Jocuri psihologice pentru copii / Tatyana Nikolaevna Obraztsova - M.: IKTU Lada 2010. - 57 p.

EXERCIȚIUL „CALEA ÎNCREDERII”

Ţintă: cultivarea încrederii.
Sarcini:Învață să ai încredere în membrii echipei.
Material de joc: legături pentru fiecare al doilea copil și un clopoțel.
Vârstă: de la 7-12 ani.
Forma de lucru: in perechi
Formularul lecției: un joc.
Timp cheltuit: de la 5 minute.
Instrucțiuni: Mergi doi câte doi. Vreau să vă ofer un joc numit „The Path of Trust”. Se compune din următoarele: unul dintre voi doi ia rolul unui orb și își pune o bandă la ochi pentru a nu vedea nimic, iar al doilea va fi lider. Când ești prezentatorul, trebuie să ghidezi copilul „orb” prin cameră, astfel încât să se simtă calm și încrezător. Faceți pauze din când în când pentru ca prietenul dvs. să poată atinge diferite lucruri: mari și mici, netede și aspre. Îl poți conduce într-un loc în care un obiect emite un sunet sau un miros. Doar nu spune nimic în același timp. În cinci minute voi suna clopoțelul - apoi vei schimba rolurile. Și în alte cinci minute voi suna din nou - și apoi te întorci înapoi în cerc și vom vorbi despre ceea ce ai experimentat în timpul plimbării. Înainte de a începe, convine cu partenerul tău cum te va conduce: de mână sau într-un alt mod.
Pentru copiii mai mari, puteți prelungi intervalele la zece minute.
Analiza exercițiului:
- Cum te-ai simțit când erai „orb”?
- Te-a ghidat „ghidul” cu atenție și încredere?
- Știai unde ești tot timpul?
- Ați găsit ceva interesant care este interesant de atins, de mirosit sau de ascultat?
- Cum te-ai simțit în rolul unui ghid?
- Ai încercat să-ți duci partenerul în locuri unde cu siguranță i-ar plăcea ceva?
- Ce ai făcut pentru a câștiga și a întări încrederea partenerului tău?
- Când ai fost mai bine: când ai condus sau când ai fost condus?

Literatură: Fopel K. Cum să-i înveți pe copii să coopereze? Jocuri și exerciții psihologice. Volumul 3 / Fopel K.; BANDĂ din germană – M.: Geneza, 1998. – 160 p.

JOC „OGLINDA VIE”

Ţintă:evolutiv, comunicativ.

Sarcini: unitate, crearea condițiilor pentru o înțelegere reciprocă mai completă și primirea feedback-ului - oportunitatea de a vă privi mișcările „din exterior”, prin ochii altor oameni.

Material de joc și ajutoare vizuale: absent.

Vârstă: varsta de scoala superioara (15-17 ani)

Forma de lucru: 3 persoane fiecare.

Formularul lecției:jocuri de noroc

Cheltuirea timpului: 8 min

Progresul jocului. Participanții se unesc în trei. Muzica pornește și o persoană din fiecare trio începe să facă orice mișcări pe care le dorește. Alți doi participanți acționează ca o „oglindă vie” - îi repetă toate mișcările (1,5-2 minute). Apoi rolurile sunt schimbate astfel încât fiecare dintre participanți să fie în poziția activă.

Literatură: Gretsov A.G. Jocuri psihologice pentru adolescenți / Andrey Gennadievich Gretsov, Tatyana Nikolaevna Bedareva – L: Nauka, 2000. – 157 p.

JOC CONSTRUCTORILOR

Obiective:în curs de dezvoltare
Sarcini: dezvoltarea abilităților cognitive
Material de joc și ajutoare vizuale: Nu
Vârstă: vârsta școlară junior
Forma de lucru: 3-4 persoane
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: nu este limitat

Progresul jocului: Este selectat un prezentator. Restul servesc drept „constructori”. Trebuie să spună ce fel de casă vor construi. Sarcina fiecăruia este să vină cu o descriere a unei case frumoase fără a se repeta. În același timp, trebuie să spuneți în detaliu ce camere vor fi în această casă, cum să le mobilați cel mai bine. Autorul celei mai originale și interesante povești devine câștigător.

Literatură: Obraztsova T.N. Jocuri psihologice pentru copii / T.N. Obraztsova – M.: IKTU Lada 2010. – 57 p.

EXERCIȚIUL „CREAREA STATUIEI”

Ţintă: cultivarea încrederii.
Sarcini:Învață să ai încredere în membrii echipei.
Material de joc: absent.
Vârstă: de la 8 ani.
Forma de lucru: 3 persoane fiecare.
Formularul lecției: un joc.
Timp cheltuit: 10 minute.
Instrucțiuni:Împărțiți-vă în trei. Doi dintre voi veți fi sculptori, iar al treilea va fi o „piesă mare de marmură”. Se întinde pe podea și închide ochii. Sarcina Sculptorilor este să facă din ea o Statuie frumoasă. Tu însuți trebuie să decizi cum va arăta această Statuie, cum își va ține capul, în ce poziție va sta. Copilul din care este făcută Statuia trebuie să încerce să mențină poziția care i se dă. Când Sculptorii își vor termina munca, va fi necesar să pună Statuia pe picioare. În același timp, Statuia trebuie să își încordeze corpul foarte mult, astfel încât să fie tare și puternică, ca marmura. Sculptorii ridică cu grijă Statuia de sus și o așează pe picioare. Atunci mă poți suna ca să pot admira această „lucrare”.
Deoarece nu toată lumea va putea termina lucrarea în același timp, le puteți oferi copiilor eliberați rolul publicului, astfel încât să examineze „operele de artă” împreună cu dvs. Cereți copiilor care au fost Statui să-și memoreze uniforma pentru a o arăta întregii clase. Când toate figurinele sunt gata, puteți să vă plimbați prin „ateliere” și să examinați fiecare Statuie separat. Repetați acest joc mai târziu, astfel încât copiii să poată juca diferite roluri.
Analiza exercițiului:
- Cum te-ai simțit când erai Statuia?
- Sculptorii te-au tratat cu grijă?
- Ai avut încredere în Sculptori?
- Ți-a plăcut forma pe care ți-au dat-o?
- Cum te-ai simțit când erai Sculptor?
- Ți-a plăcut să lucrezi cu „marmură”?
- Ți-a fost ușor să lucrezi cu partenerul tău?
-Ești mulțumit de Statuia pe care ai primit-o?
-Care Statuie ti-a placut cel mai mult?

Literatură: Fopel K. Cum să-i înveți pe copii să coopereze? Jocuri și exerciții psihologice. Volumul 3 / Fopel K.; BANDĂ cu el. – M.: Geneza, 1998. -160 s.

JOC „STUBBAR, CAPICULAR COPIL”

Obiective: depășind încăpățânarea și negativismul
Materiale de joc: cerc de gimnastică.
Forma de lucru: 6 persoane fiecare.
Formularul lecției: jocuri de noroc
Vârstă: de la gimnaziu la gimnaziu (5-10 ani).
Timp: 20-25 minute.
Descriere: Copiii care intră în cerc (cerc) arată pe rând copilul capricios. Toată lumea ajută cu cuvintele: „Mai puternic, mai puternic, mai puternic...”. Apoi copiii sunt împărțiți în perechi „părinte și copil”: copilul este capricios, părintele îl convinge și îl liniștește. Fiecare jucător trebuie să joace rolul unui copil capricios și al unui părinte convingător.
Notă: doar pentru copii sanatosi mintal!

Literatură: Caduson H. „Atelier de psihoterapie prin joc” / H. Caduson., Ch. Schaefer - St. Petersburg. : Peter, 2001.- 416 p.

JOC „DIRECTOR FIRMĂ”

Ţintă: dezvoltarea leadershipului
Vârstă: 10-13 ani
Forma de lucru: 6 persoane fiecare
Progresul jocului:
Este selectat un „director”. Restul vor fi „subordonații” lui. „Directorul” trebuie să vină cu un loc de muncă pentru fiecare dintre jucători. Apoi începe jocul în sine. Fiecare își joacă rolul, iar „directorul” îi controlează pe „subordonați”. În „muncă” trebuie să apară constant un fel de necazuri: de exemplu, „compania” este pe punctul de a se ruina sau este atacată de „rachetori”, sau „echipamentul” se defectează etc. „Directorul” va trebui să rezolva toate problemele care apar. Apoi fiecare jucător își dă evaluarea acțiunilor „directorului” pe o scară de cinci puncte. Jocul continuă cu un alt „regizor”. După ce fiecare participant la joc joacă acest rol, rezultatele ar trebui să fie rezumate. Câștigătorul este jucătorul care înscrie cele mai multe puncte. De regulă, acest copil are cele mai dezvoltate calități de conducere.

Literatură: Obraztsova T. „Jocuri psihologice pentru copii.” Partea 1/ Obraztsova T.N.; Lada, 2010

JOC „RECHINI ȘI MARINARI”

Obiective: promovează unitatea echipei și ameliorează agresivitatea.
Sarcini: învață să-ți controlezi starea emoțională, dezvoltă coordonarea mișcărilor, dexteritatea.
Vârstă: vârsta școlară junior (6-10 ani).
Forma de lucru: 6 persoane fiecare.
Formularul lecției: jocuri de noroc
Timp cheltuit: 15 minute.
Descrierea și metodele de joc. Copiii sunt împărțiți în două echipe: marinari și rechini. Un cerc mare este desenat pe podea - aceasta este o navă. Există mulți rechini care înoată în ocean lângă navă. Acești rechini încearcă să-i târască pe marinari în mare, iar marinarii încearcă să-i tragă pe navă. Când rechinul este complet târât pe navă, acesta se transformă imediat într-un marinar, iar dacă marinarul intră în mare, atunci se transformă într-un rechin. Vă puteți trage doar unul de celălalt de mâini. O regulă importantă: un rechin - un marinar. Nimeni nu mai intervine.

Lasă comentariul tău

A pune intrebari.

Jocul sexual de rol este o eliberare excelentă care îndepărtează blocurile și clemele și vă permite să eliberați tensiunea acumulată. Acest mod bun să ne cunoaștem mai bine. Cuplurile care o practică sunt mai puțin probabil să se plângă de neînțelegeri și conflicte domestice.

Angelica Svetina

trainer expert la Centrul de educație sexuală Secrets

Pe această temă

Ține minte că va trebui să iei inițiativa în propriile mâini: persoana iubită s-ar putea să nu-ți ofere un joc, pur și simplu pentru că îi este teamă că nu-l vei înțelege greșit. Mai întâi, vorbește cu partenerul tău. Poate că va vorbi deschis despre fanteziile sale. O reacție negativă a bărbaților apare de obicei extrem de rar, dacă aceștia nu manifestă entuziasm în timpul discuției, ei măcar își exprimă jena sau interesul; Iată regulile de bază ale jocului de rol:

  1. Nu schimbați niciodată hainele unul în fața celuilalt. Doar în afara „site-ului”.
  2. Conectarea la joc nu începe în momentul în care începe, ci cu aproximativ opt ore înainte. Trimite-i partenerului tău un mesaj cu ceva de genul următor: „Iubitul meu, dorit (numele este necesar), te invit la un joc pe care nu-l poți refuza.” Și apoi dezvoltați corespondența în funcție de scenariul pe care l-ați ales. Dacă scrii brusc: „Te aștept, regele meu”, cel mai probabil el va avea întrebări despre ce fel de rege îl aștepți. Și dacă procesul de conectare la joc a început deja, puneți un tabu pe corespondența în afara subiectului (fără „Cumpărați pâine și lapte”).
  3. Jocul trebuie să aibă și o ieșire, o concluzie - un fel de acțiune sexuală. Cea mai proastă opțiune este să tachinezi un bărbat cu mesaje și fotografii și apoi să se răzgândească. Adică, ar trebui să o faci doar dacă ești sigur că vrei să duci treaba până la sfârșit.
  4. Gândiți-vă în avans la costume și accesorii. Nu este nimic mai rău decât să te gândești frenetic în timp ce te joci pentru a înlocui, de exemplu, stetoscopul unei asistente.
  5. Mai importantă decât accesoriile și costumele este imaginea personajului în ansamblu. Trebuie să înțelegeți ce comportament de caracter este acceptabil și ce nu. Interpretul „rolului dominant” trebuie să rămână așa, inclusiv în timpul ieșirii (adică să fie mereu în top).
  6. Fiecare dintre voi ține rolul tău fără a-ți depăși limitele. Ambii participă la joc în mod voluntar și de dragul plăcerii reciproce, așa că dacă unul dintre parteneri devine dureros sau neplăcut, totul se oprește. Acest lucru este valabil mai ales pentru jocurile cu un rol dominant pronunțat al unui bărbat sau al unei femei. Aici, ca și în BDSM, partea de sus își asumă responsabilitatea pentru partea de jos.

Pe această temă

Imaginația ta nu se dezlănțuie? Iată cinci idei interesante și originale pentru joc.

Doctor

Nu, aceasta nu este o asistentă. În schimb, „medicul” este personajul dominant. Și comportamentul ei este potrivit. Deci, trimiți primul SMS, bărbatul răspunde cu interes. Scrie-i apoi: „Îți reamintim că ai o programare la medicul de sexualitate (numele tău), te așteptăm la (ora) la (adresa ta).” „Doctorul” trebuie să fie strict, ea face un „examen”, punând bărbatul în postura de supus. Finalul jocului, spre deosebire de multe altele, nu este sexul penetrativ, ci un masaj al prostatei (în cazul asistentei, aceasta ar fi o muie). Scopul jocului: mulți bărbați au dorințe secrete, inclusiv să fie în poziția de jos. Acest joc îi va oferi o astfel de oportunitate, fără să-i rănească atitudinile masculine.

O prostituată

S-ar părea că scenariul este destul de cunoscut. El este clientul, ea îi îndeplinește toate dorințele. Dar când analizăm experiența oaspeților în timpul procesului de formare, se dovedește că aceștia fac aceeași greșeală de bază.

Să fim clari: nu este vorba despre sex în schimbul banilor. Acesta este un joc despre carte blanche pentru orice sex pe care îl dorește un bărbat (sau cel pe care îl specificați într-un SMS: „Ați comandat...”). Este vorba despre luminozitate, oportunitatea de a obține îngăduință pentru acțiuni „murdare” pe care de obicei nu ți le permiți. Ce să faci cu banii?

Vă sfătuim următoarele: deschideți un cont de depozit într-o bancă și puneți „profitul” acolo. Dacă practicați acest joc în mod regulat (și, de regulă, mulți oameni se opresc la acest scenariu, deoarece posibilitățile de variații ale acestuia sunt foarte mari), după un timp se va acumula o anumită cantitate. Cheltuiți-l pentru voi doi - de exemplu, într-o călătorie sau într-o mașină, orice vă va aduce bucurie și plăcere. Dispunând de acești bani în acest fel, pe de o parte, nu vei încălca regulile jocului (vei lua banii) și, pe de altă parte, nu vei reduce intimitatea cu persoana iubită la prostituția de zi cu zi ( eu iti fac sex, tu ma platesti).

Pe această temă

Scenariul dominant masculin. Determină locul, ora și așa mai departe. El scrie și primul SMS captivant. Apoi trimite un mesaj: „Educătorul tău sexual (numele partenerului) îți amintește de cursuri suplimentare (loc, oră). Răspunzi: „Care este subiectul lecției? Matematică, informatică, discipline speciale? - și obțineți, de exemplu, răspunsul: „Matematică și abilități orale”. În timpul jocului, partenerul tău poate pedepsi „elevul neglijent” care nu a putut rezolva integrala: plesnește-o pe fund, pune-o într-un colț. În același timp, partenerii nu ating zonele erogene ale celuilalt pentru o lungă perioadă de timp pentru a crește tensiunea.

Militar/Privat

Acesta este un joc destul de simplu în care domină o femeie. După SMS-ul de instalare, trimiteți mesajul: „Privat (nume), sunteți recrutat pentru serviciu sexual militar la unitatea militară (adresă). Timpul sosirii…"

Jocul este construit pe un sistem de amenzi și bonusuri. Femeia îi dă alternativ partenerului ei sarcini realizabile și imposibile. Pentru o sarcină neîndeplinită, un bărbat trebuie pedepsit - de exemplu, cu câteva lovituri cu biciul. Încurajare – mângâieri de diverse feluri. În timpul sexului, rămâi în top.

Divinitate Supremă (variații pe o temă romană)

Jocul este potrivit pentru cei care sunt deja pasionați de jocurile de rol, deoarece durează trei zile. În tot acest timp, bărbatul se află în postura de zeu, iar femeia îl slujește, dar nu ca sclav, ci ca zeiță, pur și simplu mai jos ca rang. Ca exemplu - Zeus și Hera. Zeus este în orice caz divinitatea supremă.

Deosebit de interesantă este ieșirea din joc. Nu poți să joci doar trei zile și apoi să termini totul cu calm. A treia zi îi spui omului: „Doamne, împrejurările (poți veni cu oricare mitică, precum nașterea unei noi zeități pentru care ar trebui să fii dădacă) mă obligă să te părăsesc. Permiteți-mi să". Și permite, dar, pe lângă permisiune, trebuie să vă dea o scrisoare de recomandare - în ea vă descrie toate trăsături pozitive. Apoi te urci într-un taxi, pleci, te schimbi și te întorci după câteva ore de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat.

Jocul va permite unui bărbat să-și realizeze dorințele ascunse, făcând-o, deși în mod condescendent, dar cu respect - ești o zeiță! Și scriind „recomandări” după o transă de trei zile de joc, partenerul tău își va spune din nou cât de incredibil de bine sunteți împreună.

Fabulos

Numărul de participanți: mai mult de 5-10 persoane.

În plus: O carte pentru copii cu un basm (cu cât mai simplă, cu atât mai bine, ... „Ryaba Hen”, „Kolobok”, „Nap”, „Teremok” ... și așa mai departe sunt perfecte; orice povești simplificate adaptate pentru copii ... )

Structura momentului:

=> 1. Este selectat un prezentator (el va fi cititorul).

=> 2. Din carte, TOȚI (!) eroii basmului sunt înscriși pe bucăți separate de hârtie, inclusiv, dacă numărul de persoane permite, chiar și copaci, cioturi, râuri, găleți... și așa mai departe...

=> 3. Într-un mod serios de știință, toată lumea își joacă rolul...

Grădină zoologică

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Joc pentru copii mai mari vârsta preșcolară, dar merge grozav la petreceri. Fiecare participant își alege un animal și indică celorlalți mișcarea caracteristică a acestui animal. Așa se întâmplă „cunoștința”.

După care gazda din lateral selectează jucătorul care începe jocul. El trebuie să arate „el însuși” și un alt „animal”, acest „animal” indică pe sine și pe altcineva și așa mai departe. până când cineva greșește, adică arată greșit alt „animal” sau arată unul eliminat. Cel care greșește este eliminat.

Jocul se termină când rămân doi.

Intelege-ma

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Joacă-te cu expresii și fraze. Sunt selectate două echipe vesele, necomplicate.

Prima echipă se gândește la o expresie (de preferință una cunoscută, precum „sexul fără fată este un semn de prost”) și o spune mesagerului din echipa a 2-a. Și el, fără ajutorul cuvintelor, trebuie să explice această expresie prietenilor din propria echipă. Apoi echipa a 2-a ghicește expresia și așa mai departe.

Timpul zboară neobservat și amuzant.

familia Adams

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Întreaga companie se adună într-o singură cameră. Prezentatorii - doi, de preferință un tânăr și o femeie - merg într-o altă cameră. Invitând câte un participant, îl aduc la ei, îl așează direct în fața lor și pronunță o frază însoțită de gesturi:

Bună ziua (inclinarea capului), suntem familia Adams (arătând spre noi înșine), tu, oaspetele nostru (arătând spre subiectul experimental), deocamdată ne vei amuza (arătând către noi înșine) până când noi (arătând către noi înșine) pentru tine (arată cu mâinile către jucător) nu vom aplauda (bate din palme).

După fraza dată nouă, prezentatorii tac și așteaptă acțiunile jucătorului. Esența jocului este că, indiferent ce face jucătorul, gazdele (familia Adams) repetă totul imediat după el (nu este necesară asemănarea completă). Jocul cu acest jucător se încheie după ce familia îl aplaudă pe jucător. Apoi jucătorul se alătură familiei, devenind liderul și este introdusă o nouă victimă.

Experimentele au arătat că cu cât sunt mai mulți oameni, cu atât mai bine. Unii iau chitare, încep să cânte, să danseze, să spună povești amuzante și altele asemenea.

Pisică

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Oaspeții stau pe podea în cerc, un voluntar se ghemuiește până la o persoană, se freacă de el ca o pisică, toarcă și încearcă să nu râdă. Persoana la care s-a târât „pisica” ar trebui să anunțe încet: „Biata mea pisică este bolnavă acum”, în timp ce o mângâie pe cap.

Dacă persoana la care s-a târât pisica nu a râs și a făcut toate cele de mai sus, atunci „pisica” se târăște la un alt participant și repetă acțiunile, dacă persoana a râs, atunci „pisica” stă în locul lui și devine pisica".

Madonna

Numar de jucatori: mai multe perechi.

În plus: Nimic.

Mai multe cupluri sunt invitate să joace rolul. Doamnele sunt invitate să preia rolul Madonei, în timp ce bărbații acționează ca bebelușul. Cuplurile trebuie să creeze o compoziție artistică „Madona și Copilul” bazată pe o pictură a unui mare pictor.

Cel mai artistic cuplu câștigă.

ridiche

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Joc de schițe. Participanții sunt prezentatorul, șapte personaje și spectatori. Prezentatorul distribuie roluri:

Primul jucător va fi napul. Când prezentatorul rostește cuvântul „nap” (nap, ...), jucătorul este forțat să anunțe „both-na”

Al 2-lea jucător va fi bunicul. Când prezentatorul spune cuvântul „bunic”, jucătorul este forțat să spună „ar ucide”.

Al 3-lea jucător va fi bunica. Când prezentatorul spune cuvântul „bunica”, jucătorul este forțat să spună „oh-oh”.

Al 4-lea jucător va fi nepoata. Când prezentatorul rostește cuvântul „nepoată” (nepoată, ...), jucătorul este forțat să anunțe „Nu sunt încă pregătit”.

Al 5-lea jucător va fi Bug (câinele). Când prezentatorul spune cuvântul „Bug”, jucătorul este forțat să spună „woof-woof”.

Al 6-lea jucător va fi pisica. Când prezentatorul rostește cuvântul „pisica”, jucătorul este forțat să spună „miau-miau”.

Al 7-lea jucător va fi mouse-ul. Când prezentatorul rostește cuvântul „șoarece”, jucătorul este forțat să spună „pipi-pipi”.

Jocul începe. Prezentatorul spune basmul „Nap”, vocea participanților:

Bunicul a plantat (al doilea jucător - ar ucide) un nap (primul jucător - ambii). Napul a crescut (jucatorul 1 - ambii) si a devenit foarte mare. Bunicul a venit (al 2-lea jucător - ar fi ucis) să tragă napul (primul jucător - ambii), trage și trage, dar nu îl poate scoate. Bunicul (al 2-lea jucător - ar fi ucis) a sunat-o pe bunica (al 3-lea jucător - oh-oh). Bunica (al treilea jucător - oh-oh) pentru bunicul (al doilea jucător - ar ucide), bunicul (al doilea jucător - ar ucide) pentru napi (primul jucător - ambii în poziție), trage-trage, Ei nu îl pot scoate. Și așa mai departe…

Mafia-2

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Pachetul de cărți.

O altă versiune a jocului „Mafia”. Este mai bine să joci într-o companie mare. Toată lumea primește cărți, unii primesc asul de pică (aceasta este mafia), unii primesc asul de inimă (șerif), iar restul primesc desene (civili).

Toți stau în cerc cu ochii deschiși. Mafia încearcă să clipească pe furiș cu un ochi la cineva. Sarcina mafiei este de a face acest lucru neobservat și de a „distruge” cât mai mulți oameni. Sarcina unui locuitor pașnic este ca, dacă cineva clipește la el, așteptați puțin și aruncați cardul în cerc fără a spune nimic. Sarcina șerifului este să vadă cine clipește și, când îl vede, să-i arate „mafiei” cardul.

Este deosebit de amuzant când mafia începe să clipească la șerif.

Instruire

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: clopot.

Jucătorii aleg un „antrenor” și un „animal” (de acum înainte vom scrie aceste definiții fără ghilimele). Animalul este îndepărtat de ceilalți pentru o perioadă scurtă de timp, astfel încât să nu înțeleagă despre ce vor fi de acord ceilalți, care în acest timp inventează o sarcină pentru animal și o raportează antrenorului. Dacă sunt mai mult de doi jucători, antrenorul nu participă în mod tradițional la idee, dar acest lucru nu este atât de important.

Sarcina este de a efectua o acțiune sau un lanț de acțiuni descrise cel mai sau cel mai puțin cu acuratețe într-o anumită secvență. De exemplu, dacă cazul are loc în interior, puteți cere de la animal:

A) se târăsc sub masă;

b) a aprinde lumina;

V) turnați apă într-un pahar;

G) așezați trei scaune la rând;

e) găsiți o carte poștală și puneți-o în album pe o pagină potrivită;

e)într-un teanc de cărți, mutați-o pe cea de sus în partea de jos;

și) ridicați o eșarfă de la unul dintre jucători și aduceți-o antrenorului etc.

După întoarcerea animalului, începe antrenamentul propriu-zis: fără a rosti un cuvânt și fără a participa în vreun fel la acțiunile animalului, antrenorul trebuie să realizeze sarcina. Singurul său inventar este un clopot (puțină imaginație vă va permite să-l înlocuiți cu altceva; în mod tradițional, o grămadă de chei este la îndemână). Sunetul unui clopoțel (sau alt semnal) îi spune animalului că este „pe calea cea bună”; absența unui semnal indică ceva neplăcut.

Notă pentru antrenori: orice, chiar și cele mai nesemnificative, acțiuni corecte ale animalului, de exemplu, un pas în direcția corespunzătoare, ar trebui să fie recompensate cu un semnal, oprind recompensa la prima abatere de la planul propus. Animalul trebuie să-și dea seama că, după ce a ajuns într-o fundătură, trebuie să se întoarcă la începutul acelor acțiuni de la care a început recompensa (pentru aceasta, oamenii și obiectele trebuie aduse în mod tradițional la starea lor inițială).

Uriași și gnomi

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Acest joc este bun dacă vă relaxați cu mai multe familii sau grupuri mai mult de o zi. Toți turiștii sunt participanți.

Toate numele participanților sunt scrise pe note separate, care sunt pliate spre interior. Fiecare jucător „orbește” trage o notă cu numele uriașului. Se pare că jucătorul care a scos biletul este Piticul pentru Uriaș din bilet, dar uriașul nu trebuie să-și cunoască propriul pitic.

Problemă: Piticul trebuie să facă în secret tot felul de lucruri frumoase pentru propriul său uriaș. Uriașul trebuie să afle cine este Piticul lui.

De exemplu, dacă uriașul este femelă, este întotdeauna plăcut să primești un buchet de flori sălbatice sub ușă în timpul zilei cu o notă „Cu dragoste (respect), Pitic”. Pentru un bărbat, o sticlă de bere în timpul zilei nu va strica deloc. Pentru un copil - un meșteșug făcut din plante de pădure sau un dulce. La cina, sub farfurie, cauta urarea „Pofta buna!” de asemenea bine! Și uriașul însuși trebuie să se trezească devreme sau să fie în alertă toată ziua dacă vrea să-l dea de urma pe Pitic.

Este important să faceți toate acestea pe ascuns, astfel încât Uriașului să îi fie greu să găsească cine îi face plăcere.

Maternitate

Numar de jucatori: Două.

În plus: Nimic.

Se joacă doi oameni. Una este soția care tocmai a născut, iar cealaltă este soțul ei credincios. Sarcina soțului este să întrebe totul despre copil cât mai detaliat posibil, iar sarcina soției este să explice toate acestea soțului prin semne, deoarece geamul dublu gros al camerei de spital nu emite sunete.

Vezi ce gesturi va face soțul tău! Principalul lucru sunt întrebările neașteptate și diferite.

Joc cu animale

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Fiecare participant devine un animal - un elefant, raci, țânțari, căprioare, pește, șarpe, iepure de câmp, leu sau alții la alegerea sau imaginația sa. Principalul lucru este să vină cu un gest adecvat cu care să-și demonstreze propriul animal.

Scopul jocului este să arăți propriul animal, iar mai târziu animalul altui participant. Un alt participant indică din nou propriul animal, apoi animalul unui terț participant. Totul trebuie făcut rapid, dar fără greșeli, cine greșește.

La sfârșitul jocului, când rămân doi participanți, se joacă forfeit-urile: un favorit se întoarce și inventează sarcini amuzante pentru cei ale căror forfeit-uri sunt alese de un alt favorit.

Gesturi:

Elefant- atinge-ți nasul cu mâna dreaptă. Introdu mâna stângă în cercul format de mâna ta.

Cancer- îndoiți smochinele cu ambele mâini, aduceți-le la ochi, mișcați degetele mari.

Ţânţar- faceți un pumn, întindeți degetul arătător, duceți dosul mâinii la nas și fluturați proboscisul rezultat.

Cerb- cu brațele încrucișate în cruce, cu degetele întinse, flutură-le rapid deasupra capului (așa dansează Chukchi)

Peşte- îndoiți palmele, ca pentru rugăciune, coborâți-le paralel cu podeaua, faceți o mișcare ca un val (asemănătoare cu un pește care sare și intră în adâncurile apei)

Şarpe- strângând mâna dreaptă cu palma ușor îndoită, înfățișați o cobra cu ochelari care se pregătește să atace.

Iepure de câmp- banal: încrucișarea brațelor la nivelul pieptului. Așa sunt înfățișați iepurii în toate grădinițele - amintiți-vă de copilăria voastră de aur!

un leu- aproape ca un iepure de câmp, dar cu ghearele spre exterior și (desigur!) făcând o față brutală. Bazele: Toate gesturile trebuie să fie precise, fără erori și extrem de rapide. Cea mai mică greșeală sau întârziere se pedepsește cu fantomă.

La final, gesturile se amestecă, racul începe să-și miște proboscidele de țânțar, iar iepurele își dezvoltă o expresie feroce pe față.

Încercați, jocul funcționează extrem de bine într-un grup mixt de adulți, copii sau studenți.

Situații

Numar de jucatori: mai multe perechi.

În plus: Nimic.

Sunt convocate mai multe perechi de voluntari - un număr egal de bărbați și fete.

Prezentatorul numește situația în care par a se afla cuplurile. Sarcina lor este să înceapă să facă ceva în conformitate cu situația. Situațiile pot fi foarte diferite, de exemplu: „Imaginați-vă că vă aflați într-o peninsulă nelocuită...”, sau „într-o toaletă de tren”, „singur într-o cabină de vagon...”

Ce vor face cuplurile depinde de imaginația lor, în mod tradițional, cuplurile din „peninsula nelocuită” încep să se sărute și așa mai departe...

Designer

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: dispozitive, bucăți de țesătură, părți de costume, cravate, pălării, pene și așa mai departe.

Cei care doresc să participe la concursul „Pentru cel mai bun gust” sunt invitați într-o altă cameră. Acolo, din atributele modei (dispozitive, bucăți de țesătură, detalii de costume, cravate, pălării, pene etc., etc.), trebuie să construiască ceva diferit de orice altceva, dar în același timp colorat și elegant. Fiecare „stilist” selectează un „model” dintre invitați, care prezintă o lucrare profesionistă tribunalului oaspeților.

În aplauzele publicului, cel mai bun designer este hotărât și i se acordă un premiu.

Ruslan și „capul”

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Este ales liderul - Ruslan, alți participanți joacă rolul de „cap”. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă împărțiți în felul următor: unul joacă rolul ochiului stâng, celălalt - cel drept, al treilea - nasul, al patrulea - urechea și așa mai departe. Apoi trebuie să aranjați punerea în scenă astfel încât să se formeze o figură care să semene cu capul unui gigant. Dacă sunt mulți participanți, atunci este excelent să acordați cuiva rolul mâinilor stângi și drepte.

Ruslan stă în fața „capului” și face cele mai obișnuite manipulări. De exemplu, el poate face cu ochiul, mai târziu căscă, strănută, se zgârie la ureche și așa mai departe. „Capul uriașului” trebuie să reproducă cu acuratețe toate aceste acte simple. Puteți face sarcina într-un ritm puțin mai lent.

Maternitatea-2

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: cărți cu parametri „copil” (pentru fiecare pereche de jucători)

Dintre participanți sunt selectate mai multe perechi. În fiecare pereche, se stabilește care dintre jucători va fi „tată” și cine va fi „mama”. Toate „mamele” scot cartonașe pe care sunt scrise sexul copilului, greutatea, culoarea părului, ochii sau alte semne. „Mamele” stau în rând la o distanță de 4-6 metri de „tatici”. Alți jucători își iau locul între părinți și încearcă să facă cât mai mult zgomot. La comanda prezentatorului, „mamele” încearcă să transmită „taților” informații despre copil prin clicuri și gesturi. După o perioadă de timp stabilită (1-3 minute), jocul se încheie și se verifică corectitudinea informațiilor transmise. Câștigătoare este perechea în care „tatăl” a înțeles mai exact toate informațiile transmise.

Jocul devine mai distractiv dacă informațiile care trebuie transmise sunt destul de extraordinare, de exemplu:

S-a născut un copil negru, greutate - 4 kg, urechi uriașe.

Înălțime 40 cm, rânjet de la ureche la ureche, ochi albaștri.

Greutate - 3 kg, țipă puternic, ochi căprui.

S-a născut un bebeluș chinezesc, tot galben, cu ochi vicleni.

S-au născut tripleți, toți copiii aveau 3 kg, fete.

Dacă sunt puțini jucători și este imposibil să faci suficient zgomot, poți activa muzica. O altă opțiune este de a permite transmiterea informațiilor doar prin gesturi.

Reîncarnări

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Totul și fiecare se transformă în altceva, dar nu cu ajutorul cuvintelor, ci cu ajutorul determinării nevoii de acțiune. Camera se transformă într-o pădure. Apoi participanții devin copaci, animale, păsări, tăietori de lemne și așa mai departe.

Și dacă la gară, înseamnă la o valiză, un tren, pasageri. Și dacă în studio - ca cranici, cameramani TV, „staruri pop” și așa mai departe. Cu toate acestea, cineva poate face zgomot, poate înfățișa recuzită și așa mai departe.

Scena de întâlniri

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Fiecare persoană întâlnește pe cineva tot timpul. Există chiar și diverse sfaturi despre cum să vă cunoașteți corect pentru a vă crea o memorie bună. Dar aceste reguli se aplică numai în criteriile obișnuite, de zi cu zi. Ce se întâmplă dacă o cunoștință de nedescris așteaptă? Atunci cum ar trebui să se comporte o persoană? Imaginați-vă și puneți în scenă o situație în care se întâlnesc...

=> astronauți cu extratereștri;

=> vânători cu Bigfoot;

=> cel mai nou proprietar al unui castel cu fantome care trăiesc în el;

=> un marinar aruncat la mal după o epavă cu un trib de canibali;

=> călător într-o mașină a timpului cu stră-stră-străbunicul său

Povestea de Crăciun

Numar de jucatori: 14.

În plus: lucrări cu roluri.

Preparare: Rolurile sunt scrise pe bucăți de hârtie:

=> Cortina

=> Corbul

=> Mistreț

=> Mistreț

=> Mistreț

=> Bullfinch

=> Bullfinch

=> Bullfinch

=> Moș Crăciun

=> Fecioara Zăpezii

=> Privighetoarea - tâlharul

=> Armăsar

=> Ivan Țarevici

Prezentatorul iese cu o pălărie care conține bucăți de hârtie cu roluri și le oferă participanților să trimită rolurile. Apoi prezentatorul spune povestea oferită mai jos. Participanții efectuează acțiuni în conformitate cu rolul. (Toate improvizate.)

Scena 1

Cortina s-a ridicat.

Era un stejar în poiană.

O turmă de mistreți a trecut pe acolo.

Un stol de rațe a zburat.

Cortina s-a ridicat.

(Participanții părăsesc scena.)

Scena #2

Cortina s-a ridicat.

Era un stejar în poiană.

Un corb a zburat înăuntru, croșcandu-se și s-a așezat pe un stejar.

O turmă de mistreți a trecut pe acolo.

Un stol de rațe a zburat.

Părintele Frost și Fecioara Zăpezii se plimbau prin poiană.

Moș Crăciun cheamă ajutor.

Cortina s-a ridicat.

(Participanții părăsesc scena.)

Scena #3

Cortina s-a ridicat.

Era un stejar în poiană.

Un corb a zburat înăuntru, croșcandu-se și s-a așezat pe un stejar.

O turmă de mistreți a trecut pe acolo.

Un stol de rațe a zburat.

Părintele Frost și Fecioara Zăpezii se plimbau prin poiană.

Aici privighetoarea Tâlharul sare și o duce pe Fecioara Zăpezii.

Moș Crăciun cheamă ajutor.

Ivan Tsarevich calare pe un armăsar.

Moș Crăciun își împărtășește durerea cu el.

Ivan Tsarevich se luptă cu Privighetoarea Tâlharul și se luptă cu Fecioara Zăpezii.

Toată lumea este fericită.

Cortina s-a ridicat.

Prezentatorul accelerează ritmul poveștii cu fiecare scenă nouă.

Povestea Anului Nou-2

Numar de jucatori: orice.

În plus: lucrări cu roluri.

Prezentatorul iese cu o pălărie care conține bucăți de hârtie cu rolurile și îi invită pe participanți să trimită rolurile. În continuare, prezentatorul spune povestea sugerată mai jos. Participanții efectuează acțiuni în conformitate cu rolul.

Text din basm:

Iată o casă care a fost construită în pădure.

Dar Moș Crăciun este un bătrân cool,

Și în orice vreme

Dintr-o casă care a fost construită în pădure.

Dar Fecioara Zăpezii este o fată ursuz,

Dar îl iubește pe Moș Crăciun - acel bătrân,

Cine va purta un caftan roșu,

Și în orice vreme

Haideți să vă felicităm pentru Anul Nou!

Iată câțiva copii amuzanți

Le plac cărțile frumoase

Dar viața le pregătește astfel de surprize,

Am spus asta de dragul repetării.

Care la fete lâncește multă vreme

Cine va purta un caftan roșu,

Și în orice vreme

Haideți să vă felicităm pentru Anul Nou!

Dintr-o casă care a fost construită în pădure!

Dar mamă, mătușă frumoasă,

Obosește la serviciu în al treilea inel de transport.

Mama va împodobi un brad pufos

Dacă tata ar ajuta, ar fi mai util.

Dar acești copii au nevoie de un pom de Crăciun

Repriza stupidă sună din nou.

Fecioara Zăpezii îi va felicita,

Care la fete lâncește multă vreme

Și Moș Crăciun este un bătrân cool,

Un caftan roșu care a fost purtat de mult timp,

Și în orice vreme

Haideți să vă felicităm pentru Anul Nou!

Dintr-o casă care a fost construită în pădure!

Dar tata este furios și strict.

A stat pe drum foarte mult timp.

Tatăl lor servește la poliția rutieră,

La urma urmei, mama este o mătușă foarte frumoasă,

Obosește la serviciu în al treilea inel de transport.

Mama va împodobi un brad pufos

Și tata este necesar pentru mai multe beneficii

Și acei copii au nevoie de un pom de Crăciun,

Cine iubește cărțile amuzante,

Și viața le pregătește astfel de surprize,

M-am săturat puțin de repriza stupidă.

Fecioara Zăpezii îi va felicita,

Care la fete lâncește multă vreme

Și Moș Crăciun este un bătrân cool,

Cine va purta un caftan roșu,

Și în orice vreme

Haideți să vă felicităm pentru Anul Nou!

Dintr-o casă care a fost construită în pădure!

Si aici Anul Nou! Și toată lumea este foarte fericită.

2011 este o mare recompensă.

Și tata nu devine strict deloc,

Deși a stat mult timp pe drum.

Tatăl lor servește la poliția rutieră,

El este și soțul mamei mele.

Și mama este o mătușă foarte frumoasă,

Era obosită la serviciu în al treilea inel de transport.

Să împodobim împreună un brad pufos

La urma urmei, tata este nevoie pentru un beneficiu mai mare.

Și bradul de Crăciun îi face pe acești copii fericiți,

Cine iubește cărțile amuzante,

Și viața le pregătește astfel de surprize,

Ne-am săturat cu toții de repriza stupidă.

Fecioara Zăpezii îi va felicita pe toți,

Care la fete lâncește multă vreme

Și Moș Crăciun este un bătrân cool,

Cine va purta un caftan roșu,

Și în orice vreme

Haideți să vă felicităm pentru Anul Nou!

Dintr-o casă care a fost construită în pădure!

Alinia!

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

În acest joc ești invitat să exersezi formațiuni și să încerci să prezici toate situațiile de viață posibile. Cel mai bine este să vă împărțiți în două echipe la început. Formarea trebuie făcută în echipe conform sarcinii date. Cine este mai rapid câștigă. Câștigătorilor li se poate promite un fel de premiu, dar, în general, va funcționa bine fără premiu.

prima situatie. Cel mai amabil om, un fermecător locotenent colonel, primește apelul nominal al recruților pe terenul de paradă. Sarcina: stați unul după altul, astfel încât numele jucătorilor să fie în ordine alfabetică (pentru jucătorii deosebit de dotați, se sugerează să se alinieze în ordine alfabetică inversă). Contați pe „primul sau al doilea” la comandă!

a 2-a situatie. Toți pantofii jucătorilor s-au scurs imediat și i-au dat aceluiași cizmar. E timpul să returnăm comanda, iar el, sărmanul, este confuz cui îi datorează. Sarcină: stați pe rând în funcție de dimensiunea piciorului.

A 3-a situatie. Nu cu mult timp în urmă, un centru de fitness format în orașul dumneavoastră a anunțat recrutarea pentru un post vacant de masaj terapeut în sala de sport pentru femei (dacă se dorește, bărbați). Sarcină: aliniați imediat în funcție de dimensiunea palmei.

a 4-a situatie. Partidul iubitorilor de bere cere să se voteze pentru bere, să bea bere și să trăiască o viață mișto. Containerele mari pentru transportul și depozitarea berii (prețioasele voastre burtici) sunt binevenite. Sarcină: distribuiți jucătorii după mărimea taliei.

a 5-a situatie. Strangularul maniac este pe calea războiului. Primăria le cere locuitorilor să nu apară pe străzile orașului nici în timpul zilei. Toți copiii stau acasă, doamnele sunt închise în bucătărie, bărbații... cine are timp să meargă unde. Locuitorii sunt condamnați, nu există scăpare de ucigaș. Sarcina: aliniați-vă cu curaj într-un rând în funcție de mărimea gâtului, astfel încât maniacului să-i fie mai convenabil să-și îndeplinească fapta întunecată.

A șasea situație. O serie de cele mai recente costume spațiale de ultimă generație au sosit la stația spațială. Dar creatorii au exagerat cu echipamentul integrat în interiorul costumelor spațiale, iar dimensiunea căștilor s-a dovedit a fi foarte semnificativă. În zilele noastre, doar astronauții deosebit de „inteligenti” vor putea efectua zboruri de cercetare. Sarcina: aliniați-vă în funcție de dimensiunea capului și identificați un potențial astronaut printre invitați.

A șaptea situație. Anunț: „La un bal mascat de gală ținut la Palatul Convențiilor a fost găsită o mască de aur cu bijuterii cu diamante. Vă rugăm să contactați proprietarul măștii.” Sarcina: solicitanții pentru o mască trebuie să se alinieze în funcție de dimensiunea ochilor și de gradul de obrăznicie.

Repka-2

Regulile sunt aceleași ca și în jocul cu napi, doar oaspeții primesc roluri și cuvinte:

Nap - „Ambele pornite!”

Bunicul - „L-aș ucide!”

Bunica - „Cine e acolo?”

Nepoată - „Nu sunt încă pregătit!”

Bug - „La naiba!”

Pisica - „Toarnă-l!”

Mouse - „Ei bine, în sfârșit!”

Când următoarea persoană spune „trage-trage”, el spune un „Ah-ah!”

Crede-ma, izbucnirile de ras sunt garantate!!!

Ridiche

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Acest vechi Joc rusesc. S-a jucat după săptămâna lui Fomina, înainte de Ziua lui Petru.

Jucătorii ies în pajiște, se așează unul în genunchii celuilalt, împletindu-se unul cu celălalt sub forma unei creste lungi. Prima primește titlul de bunică, iar toate celelalte sunt listate ca ridichi. Negustorul pare să ia ridichea.

Comerciant. bunica! Vinde ridichile! bunica. Cumpără-l, tată.

Negustorul examinează ridichea, o încearcă în toate felurile, o simte și încearcă să o scoată.

Comerciant. bunica! Există ridichi mici?

bunica. Că tu, părinte, ești toți tineri, amar, unu la unu; scoateți unul singur pentru a încerca.

Negustorul începe să retragă cât poate.

Comerciant. bunica! Ridichea ta nu poate fi scoasă de bunăvoință: a crescut. Lasă-mă să dezgrop mașina de tuns iarbă de la rădăcini.

bunica. Că tu, lumina mea, îmi faci de rușine creasta. Agitați-l: va pluti ca în apă.

Negustorul începe să scuture jucătorii, unii de cap, alții de păr, alții de mână. După ce l-a scos pe unul dintre jucători, începe să-l scuture de pe pământ, scuturându-l ca și cum ar fi un gunoi. În acest moment, toți jucătorii se ridică și îl bat pe negustor.

Ei bine, dai!

Numar de jucatori: măcar unii.

În plus: Nimic.

Acesta este un joc bazat pe jocul „Napul”.

Fraze ale eroilor participanți:

=> Anul Nou - Haide!

=> Moș Crăciun - De ce nu bei?

=> Snow Maiden - Ambele activate!

=> Doamnelor bătrâne - Ei bine, nu e nimic pentru tine!

=> Goblin - Ei bine, iată spre averea ta!

=> Chelnerita - Unde sunt farfuriile goale?

=> Invitați - La mulți ani!

În ajunul Anului Nou

Oamenii au o tradiție de a sărbători

Oamenilor le pasă de criză și de adversitate

Cei fericiți strigă tare: La mulți ani!

Dar Anul Nou stă înaintea noastră

Parcă tocmai s-a născut

Se uită la oameni: la unchi și mătuși

Și se întreabă cu voce tare: ... Ei bine, dai!

Și unchii și mătușile s-au îmbrăcat elegant

Pentru a sărbători, ei strigă tare: ... La mulți ani!

S-a repezit să felicite (își bagă nasul peste tot)

Cine e lent de la matinee? Moș Gerilă!

Vorbește abia coerent: ... De ce nu bei?

Și ce este în afara ferestrei, sunt capriciile naturii,

Dar toată lumea încă strigă: ... La mulți ani!

Aici stătea Fecioara Zăpezii, foarte morală,

Și aspectul ei este foarte sexy.

Se pare că nu va merge singură acasă,

După ce s-a încălzit de pe drum, spune: ... Ambele-pe!

Și bunicul deja adulmecă: ... De ce nu bei?

Ca răspuns, Anul Nou: ... Ei bine, dai!

Și iar oameni, fără ezitare și imediat

Ei strigă din ce în ce mai tare: ... La mulți ani!

Și din nou Fecioara Zăpezii, plină de presimțiri,

O savurează, admirându-se: ... Ambele-pe!

Frost continuă să geamă: ... De ce nu bei?

Urmează Anul Nou: ... Ei bine, dai!

Două bunici jucăușe, două Baba Yaga,

E ca și cum ai coborî cu piciorul drept

Se răcesc la o băutură fără să se facă rău,

Și se indignează cu voce tare: ... Ei bine, nu-i nimic al naibii pentru tine!

Fecioara Zăpezii este plină de pasiune, plină de dorință,

Cu ispită și languiv spune: ... Ambele-pe!

Frost țipă: ... De ce nu bei?

Și apoi Anul Nou: ... Ei bine, dă-i!

Totul merge după metodă, merge de la sine,

Și oaspeții din nou toți strigă: ... La mulți ani!

Un fragment separat

dar Chelnerița și-a adus contribuția strălucitor și pe scurt.

Ea a aruncat săgeți peste mâncare,

Yaguski, după ce a uitat de totul acasă,

Ei stau si sunt indignati: ... Ei bine, nu-i nimic al naibii pentru tine!

Fecioara Zăpezii se ridică, ușor îmbătă,

Râde, șoptind cu încântare: ... Ambele-pe!

Și bunicul deja țipă: ... De ce nu bei?

Urmează Anul Nou: ... Ei bine, dă-i!

Iar oaspeții au simțit libertatea de gândire

Ei scandează din nou împreună: ... La mulți ani!

Aici Leshy, aproape plângând de bucurie,

Se ridică cu cuvintele: ... Ei bine, iată la avere!

Chelnerița, luând o înghițitură din arzătoare,

Ea a întrebat: ...Unde sunt farfuriile goale?

Bunicile, având încă un cârnați

Cuplul strigă: ... Ei bine, nu-i nimic al naibii pentru tine!

Fecioara Zăpezii a luat și o înghițitură de vin

Și iar ea a strigat cu voce tare: ... Ambele-pe!

Și Moș Crăciun bea,

Urlând din răsputeri: ... De ce nu bei?

Și bea Anul Nou: ... Ei, dă-i!

Iar paharele par să fie pline cu miere

Și toți beau până jos și strigă: ... La mulți ani!

Și Leshy, a sărit cu un pahar de mult timp

A sunat cu inspirație: ... Ei bine, pentru avere!

Conversație cu surdo-muți

Numar de jucatori: chiar

În plus: Nimic.

Toți participanții la joc sunt împărțiți în perechi; Prezentatorul, în privat, îi explică unuia dintre jucătorii perechii ce trebuie să-i spună interlocutorului său. Apoi toată lumea se așează într-un semicerc, lăsând centrul liber.

Primul cuplu, mergând la mijloc, înfățișează o întâlnire neașteptată a doi surzi și muți, apoi unul dintre ei (care a primit sarcina) începe să-și spună partenerului povestea lor. Prietenul său trebuie, de asemenea, să folosească gesturi pentru a-și pune întrebări însoțitorului său și, prin urmare, el trebuie să le răspundă. Jucătorilor li se acordă mai puțin de 5 minute pentru a vorbi, iar apoi jucătorului care a ascultat trebuie să li se spună ce a înțeles din ceea ce a văzut? Prezentatorul compară răspunsul său cu ceea ce vorbea în esență jucătorul și îi prezintă pe alții.

Puteți alege orice subiect de conversație: o poveste despre cum a fost zdrobită laba unui câine și cum a vindecat-o jucătorul, despre o excursie de pescuit, despre o vizită la un muzeu și așa mai departe. Cu cât subiectul ales este mai versatil și mai extins, cu atât jocul va fi mai interesant.



Ți-a plăcut articolul? Imparte cu prietenii tai!
A fost de ajutor articolul?
da
Nu
Vă mulțumim pentru feedback-ul dumneavoastră!
Ceva a mers prost și votul tău nu a fost numărat.
Mulțumesc. Mesajul tau a fost trimis
Ați găsit o eroare în text?
Selectați-l, faceți clic Ctrl + Enter si vom repara totul!